淺談聲樂學校的基本要領與演唱技巧

李麗萍 （冀中能源峰峰集團工會文工團 056201）

淺談聲樂學校的基本要領與演唱技巧

李麗萍 （冀中能源峰峰集團工會文工團 056201）

從聲樂演唱的發展來看，歌唱發聲的技巧與表演活動經驗不是依靠傳統方式來傳承，而是從發聲生理角度切入，完成具有自身特點的歌唱發聲，進行有效的實踐。人們學習聲樂的愿望總是想唱好歌曲，對發聲生理與聲音基礎理論的正確認知有利于更好地領會歌唱方法。

聲樂學習；演唱要領；作品分析

聲樂作為一門學科，是技術性很強的一種藝術，它是用歌聲來表達人們思想感情的一種形式，要想完善地來表現歌曲的思想內容，不僅要學習歌唱的方法以及聲樂理論知識，勤學苦練，練好扎實的基本功，還要了解歌唱器官的構造、發聲的運動規律以及發聲的簡單原理。經過歌唱訓練和其它一些輔助練習，再在長期的藝術實踐中不斷總結，才能不斷提高演唱的能力，取得藝術成就。

一、歌唱時所用的器官及其作用

1.呼吸器官，指鼻、咽、喉、氣管、肺臟、胸腔和橫膈膜、腹肌等。這些器官形成的氣流是發音的動力。

2.喉頭和聲帶，聲帶是歌唱時人聲的發音體，位于喉頭的中間，喉頭內有關的軟骨與喉肌起著調節聲帶的作用。

3.共鳴器管，指胸腔、咽腔、口腔、鼻腔和頭腔，其作用是美化和擴大聲音。

4.發音器官，指唇、齒、舌、牙、喉、上腭，其作用是形成語音。

5.聽覺感受器官，指耳和耳內的分析器，其作用是辨別聲音。

以上各部分器官相互聯系、相互制約，有機地、合理地、能動地結合在一起才能發出圓潤的、有光彩的、優美和富有樂感的聲音。

二、歌唱的基本要領

掌握正確的發聲方法。發聲的主要器官是喉頭和聲帶，聲帶是人聲的發音體，藏在喉頭里面，發聲時閉合，吸氣時自然分開，用吸氣或著打哈欠的感覺，穩定喉頭，形成歌唱發聲的基本通道，獲得真假聲共鳴腔體的混合運用。唱高音時，要有適量的假聲與適量的真聲相混；唱低音時，要有適量的真聲也要想到假聲的高位置；唱中聲區時，需耐心反復地練習，使中音區的聲音能強、能弱、能漸強、漸弱，獲得自然豐滿的共鳴效果。

歌唱發聲的準確，音質的優美及歌曲感情的表達都與呼吸密切相連。歌唱時氣要吸的深一些，要在自然的狀態中完成，不僵硬、不緊張，吸氣時要根據樂句的長短、強弱和歌曲情感要求來決定，氣息要有支點，始終保持深呼吸的狀態，頸部、下顎、軟腭、舌根、喉部都不會因為用氣的大小而僵硬。

唱好一首歌曲，咬字、吐字最關鍵。字與聲的結合，指的是子音與母音的結合，“五音”和“四呼”的結合。要結合的好，必須分別正“五音”準“四呼”，所以在唱歌中字與聲的關系是先說后唱、以字引腔、字領腔行、腔隨字走等。歌唱時應該是“先橫后豎、先扁后圓、先緊后松、先短后長、先硬后軟”，凡是遵循了這個規律就會得到字正腔圓的效果。

三、分析歌曲應注意以下幾個藝術環節

1.拿到一首聲樂作品，應該先將歌詞反復朗誦幾遍，不要急于唱譜，以便在作品的特定環境和思想感情中了解作品的創作背景及時代背景。一首聲樂作品的歌詞或長或短，每字每句都凝聚著詞作家的強烈情感和深情厚意，其次，歌詞是構成音樂形象的“物質”基礎也是經過藝術再度創作加工的文學語言，致地分析、體會歌詞包含的意韻，認真地去發掘和領會，這樣在演唱時就會表達的越純真、越完美。

2.要把握歌曲的風格，每一首歌曲都有它的內在風格。強調風格是體會作品、理解音樂的主要環節，還要準確把握感情，歌唱者在歌唱前必須根據歌詞的內容加以分析，是歡快熱情的，還是深情贊頌的，是親切自豪的還是莊嚴雄偉的，是明朗開闊的還是真摯自然的等等。在深入詞義的同時把握主題的發揮，真正確定以某種情緒來表達作品的基本情感。要想投入到歌唱表演的藝術行列，良好的藝術修養是演唱者最基本的功夫。這就需要歌唱者不斷地充實自己的生活閱歷和提高自己的藝術修養。特別是切身體驗，隨時隨地注意觀察各種人物形象的情感特征，以及各種生動具體的自然景色和生活畫面，還要善于捕捉激動人心、喜怒哀樂、富于詩情畫意的生活場景，這些都要靠不斷的藝術實踐訓練才能獲得。

3.堅定信念，增強意志力。一個聲樂學習者即使有多么好的聲音條件，如果沒有較強的意志力，一定會在學習聲樂的道路上越走越遠，人的意志正是使口、唇、舌、齒、咽、腭、肺以及全身各個部位協調運動的，歌唱意志的行動自始自終都表現在歌唱與發聲的全過程中，只要有歌唱，就會有意志伴隨。所以聲樂學習者必須克服學習過程中的重重困難，要堅定信念，不斷探索、不斷實踐，在實踐中改善自己存在的問題。用科學的練聲方法、以及演唱技巧和堅強的意志力產生美妙的聲音，來完成好每一首作品。

總之，只有不斷豐富自己的閱歷，提高自己的藝術修養、文化素質和情感世界。以高亢、明亮而優美的聲音，聲情并茂地去表達作品所蘊含的真情實感，真正通過自己的演唱把最美音樂帶到千千萬萬觀眾的心坎上，使人們因有了音樂而感到生活更充實、更美好、更有意義。

[1]《唱歌》.人民教育出版社，1988.

[2]王焓.《淺談聲樂學習的基本方法和演唱技巧—以<帕米爾，我的家鄉多么美>為例》.文藝生活文海藝苑，2016（3）.

[3]謝晨瑩.淺談聲樂演唱的技巧.美與時代城市，2013（3）.

[4]李貞花.聲樂演唱的意識及方法.北方音樂，2011（3）.

李麗萍(1975-)，女，河北省清河縣人，冀中能源峰峰集團工會文工團聲樂演員，國家三級演員，中國煤礦文聯、音樂、舞蹈、曲藝協會會員，河北省音樂家協會會員，研究方向：聲樂表演與演唱。