開創全民閱讀新成效

│ 本刊評論員 │

在今年3月召開的第十二屆全國人民代表大會第五次會議上，國務院總理李克強向大會作《政府工作報告》（以下簡稱《報告》）。關于2017年的工作總體部署，《報告》提出要“大力推動全民閱讀”。這不僅是“全民閱讀”第四次被寫入《報告》，而且在表述上也由去年《報告》中的“倡導”變為了“大力推動”。文字表述的變化，表明國家對全民閱讀更加重視，全民閱讀的重要意義更加凸顯。

黨的十八大以來，全民閱讀連續被寫進 《報告》 、黨的十八屆五中全會把“倡導全民閱讀”作為“十三五”時期的重要工作都表明，黨和國家對全民閱讀更加重視。在今年的全國“兩會”上，代表委員們提交了多項有關全民閱讀的議案和提案，如設立全民閱讀節、倡導系統閱讀等，這些都說明全民閱讀已經成為國家文化和社會生活中的一項重要課題。“十三五”時期是全面建成小康社會的決勝階段，也是建設文化強國的重要階段。全面建成小康社會的一個重要方面就是文化軟實力顯著增強，這就要求我們在文化建設方面要適應全面建成小康社會的整體要求，滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需要，建設社會主義文化強國。正如李克強總理在十二屆全國人大三次會議閉幕后會見中外記者并回答記者提出的問題時所指出的，“人們不僅在追求物質財富的增加，而且希望有更豐富的精神生活。”但是，與我國經濟發展取得舉世矚目的巨大成就相比，當前我國文化建設還相對薄弱，與發達國家相比，人民整體的精神文明水平還有待進一步提升。大力推動全民閱讀是滿足人民文化需要、提升精神文明水平的重要途徑。通過加強閱讀和學習，書香社會的氛圍會更加濃郁，國民素質和社會文明程度必然會不斷提高。

全民閱讀的重要性不斷增強，作為閱讀產品和服務提供者的出版人，責任也更加重大。去年12月，國家新聞出版廣電總局印發了《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》，這是我國制定的首個國家級“全民閱讀”規劃，目的是推動全民閱讀工作常態化、規范化，共同建設書香社會，這一規劃為新的時代條件下進一步推進全民閱讀提供了重要遵循。全民閱讀已經走過了第一個10年，站在新的起點大力推進全民閱讀，我們要把握新的時代特征，力求全民閱讀取得新的成效。一方面，要不斷擴大閱讀人群的范圍，使閱讀走進更多人的生活，增強全民閱讀覆蓋的廣度。由于我國經濟社會發展水平的不平衡，不同地區之間、城鄉之間的物質文化水平存在較大差異，從全社會整體角度衡量的人均圖書閱讀量不能完全體現這一差異。據統計，閱讀最多的是專業工作者和學生群體，其他群體閱讀量還比較低。但是，隨著“十三五”時期全面建成小康社會目標的實現，地區差異、城鄉差異將顯著縮小，同時新技術的涌現，閱讀的媒介更加多樣、便捷，為在更大范圍內推進全民閱讀提供了可能。這就要求出版人以此為契機，構建面向大眾的出版，把廣大人民群眾的閱讀熱情激發出來，使具有不同特征的讀者都能找到自己喜愛的好書，這也是新時期全民閱讀的重要使命。另一方面，要不斷提高閱讀內容的品質，出版更多的優秀作品，提升全民閱讀內涵的高度。前一個方面主要關注的是需求側，目的是讓更多的人加入到閱讀的行列中來，強調的是“量”，而閱讀內容品質主要是從出版供給側角度出發，要求提高出版物品質，強調的是“質”。因為推進全民閱讀，是與全面建成小康社會背景下提高全民族精神文化素質、提升社會文明程度緊密相關的，這就內在地要求我們必須把閱讀質量擺在更加突出的位置，將其作為重要的著力點，不僅要讀書，更要讀好書，在當前尤其要注意從碎片化閱讀升級為深層次、高質量的閱讀，更加注重全民閱讀的成效。

“布谷飛飛勸早耕，舂鋤撲撲趁春晴。” 在這個春意盎然的時刻，當《報告》提出“大力推動全民閱讀”時，出版人應該是激動而又振奮的，這代表了國家對全民閱讀工作的新定位。踏上全民閱讀第二個10年的新里程，我們要繼往開來，謀劃全民閱讀的新提升，開創新成效。