新形勢(shì)下教育培訓(xùn)流程管理的創(chuàng)新

熊 英/貴州省人民檢察院教育培訓(xùn)處

新形勢(shì)下教育培訓(xùn)流程管理的創(chuàng)新

熊 英/貴州省人民檢察院教育培訓(xùn)處

2017年8月7日至11日，為期五天的貴州省檢察機(jī)關(guān)偵查監(jiān)督實(shí)務(wù)研討班如期舉辦，省院教育處對(duì)此期培訓(xùn)班進(jìn)行了重點(diǎn)質(zhì)量跟蹤和考核評(píng)價(jià)，對(duì)新形勢(shì)下教學(xué)管理工作的創(chuàng)新與思路進(jìn)行了有益探索，主要體現(xiàn)在培訓(xùn)流程管理上：

一是堅(jiān)持以受訓(xùn)學(xué)員為主體。本期培訓(xùn)班學(xué)員都是員額檢察官，他們?cè)谵k案中對(duì)事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)審查等都有一定的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只是經(jīng)驗(yàn)的多少和司法行為的規(guī)范性上存在差別，所以我們把培訓(xùn)重點(diǎn)明確為非法證據(jù)排除這一較高層次內(nèi)容，引導(dǎo)員額檢察官主動(dòng)作為，提高偵查監(jiān)督工作能力和水平。

二是堅(jiān)持培訓(xùn)目標(biāo)的適應(yīng)性。通過(guò)培訓(xùn)前組織的需求調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)貴州省偵查監(jiān)督部門(mén)干警依法監(jiān)督能力較弱這一共性問(wèn)題。冤假錯(cuò)案對(duì)司法公信力殺傷力巨大，偵查監(jiān)督位于刑事訴訟上游，唯有嚴(yán)格依法、規(guī)范精細(xì)辦案，方能?chē)?yán)防冤假錯(cuò)案發(fā)生。為適應(yīng)這一工作要求，我們把培訓(xùn)目標(biāo)確立為重點(diǎn)解決偵查監(jiān)督核心能力建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，提升偵查監(jiān)督員額檢察官的監(jiān)督核心能力，讓偵查監(jiān)督檢察官知偵查、能監(jiān)督、會(huì)監(jiān)督，推動(dòng)偵查監(jiān)督工作法治化現(xiàn)代化。

三是堅(jiān)持教學(xué)設(shè)計(jì)的互動(dòng)性。把真實(shí)的辦案情形加以典型化處理，形成教學(xué)案例進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)。通過(guò)分組討論和實(shí)訓(xùn)教師點(diǎn)評(píng)和講解，引發(fā)學(xué)員更深層次的思考，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)”的互動(dòng)教學(xué)目標(biāo)。

四是堅(jiān)持教學(xué)管理的規(guī)范性。從培訓(xùn)計(jì)劃的生成、培訓(xùn)方案的擬定、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用到培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)和評(píng)估進(jìn)行全流程跟蹤，明確教學(xué)管理制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制、上課考勤制，評(píng)選出6名優(yōu)秀學(xué)員，頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)并優(yōu)先推薦參加全國(guó)高質(zhì)量高水平培訓(xùn)。同時(shí)征求學(xué)員對(duì)研討班的整體評(píng)價(jià)、課程設(shè)置、師資安排及教學(xué)管理等方面的意見(jiàn)、建議，并對(duì)每門(mén)課程進(jìn)行評(píng)價(jià)。

本期培訓(xùn)班幫助偵監(jiān)部門(mén)員額檢察官在提高司法辦案能力的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，達(dá)到促進(jìn)貴州省偵查監(jiān)督工作科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的，取得了較好培訓(xùn)效果。