試論目前家庭美德教育的問題與對策

吳伶俐

摘 要家庭是每一個人的港灣，因此家庭的和諧對于每一個人來說都是很重要的，但目前許多家庭出現(xiàn)了很多矛盾，離婚情況比較嚴重，為了緩解這些問題的產(chǎn)生，就需要進行家庭美德教育，使得每個人的道德素養(yǎng)提高，使家庭變得更加幸福美滿。本文根據(jù)家庭美德教育存在的問題，提出相關(guān)的解決措施。

【關(guān)鍵詞】家庭美德教育；問題；對策

1 家庭美德教育的作用

1.1 家庭美德是家庭幸福的力量源泉

每一個家庭成員的性別和年齡以及性格是不盡相同的，家庭各個成員之間的興趣和思想也是不相同的，這使得家庭成員之間存在一定的代溝。此外家庭中子女之間存在利益沖突，如果不很好的調(diào)節(jié)，將會給家庭帶來很大的沖突。為了使得家庭更加的幸福美滿，就需要家庭美德去規(guī)范家庭成員的思想和行為，使得家庭變成一個溫馨的家庭，家庭變得更加融洽，家庭變得更加積極向上。

1.2 家庭美德是社會安定的重要保障

家庭中的每個成員也是社會的成員，如果家庭成員有較高的道德素養(yǎng)，那么對社會來講將是一件很好的事情，有利于社會安定，使得社會成員之間更加的融洽。我國古代的思想家和政治家都比較重視家庭和社會之間的關(guān)系，認為修身、齊家與治國和平天下有著很大的聯(lián)系。如今的的中國人還將求家和萬事興，因此可以看出，家庭美德對于社會安定和和諧等有著很大的影響，良好的家庭教育有利于國民素質(zhì)的提高。

1.3 家庭美德有助于社會道德的補充

家庭中如果有良好的家庭美德教育，就會使得家庭成員的道德素養(yǎng)提高，每個人的精神境界也會提高。在家庭中美好的心情和情緒，家庭中的處事能力等，將會帶到社會中，使得人們在社會上處理事情時，更加遵守道德規(guī)范，嚴格按照相關(guān)的道德要求做事，人們之間的信任和關(guān)系變得更加融洽，社會變得更加和諧。因此可以看出家庭中實施良好的家庭美德教育有利于社會道德水平的提高，家庭美德的作用比較大。

1.4 家庭美德有利于公民個體道德化

家庭簡單來說可以算是個人與社會之間的中介，家庭是個人走向社會的過渡，良好的家庭教育能夠使得公民加快成為社會的棟梁，也對個人走向社會化有一定的推動作用。如果家庭美德和社會道德趨近時，那么良好的家庭美德教育能夠推動個人社會化向健康的方向發(fā)展，進而推動人類社會物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展，促進社會的發(fā)展，因此家庭美德教育對社會發(fā)展和個人社會發(fā)展有著極大的促進作用。

2 家庭美德教育存在的問題

2.1 一些家庭教育子女的方法不當

家庭是每個人來到這個世界相處的第一個團體，也是每一個人啟蒙教育的地方，家庭里的父母就是每個人人生當中的第一任教師，因此家庭教育對于每一個人都非常的重要，對人們以后的發(fā)展有很大的影響。但就目前情況來看，家庭對子女的教育還存在很大的問題，教育方法存在很多弊端，有的家庭還是遵守封建時期的家庭作風，父母之命不可違背，此外一些家庭如果孩子不按照家長命令做事，就會出現(xiàn)打孩子的情況出現(xiàn)，一些家庭打罵孩子的情況比較嚴重。此外一些家庭對于子女的培育存在著一些弊端，通常會出現(xiàn)重視子女身體情況輕視子女心里情況，注重子女智力培養(yǎng)忽視子女德育的培養(yǎng)，注重子女的物質(zhì)需求，忽略子女精神需求等，這種教育方法是比較畸形的教育方法，不利于子女的健康發(fā)展。

2.2 家庭存在夫妻關(guān)系不和諧的現(xiàn)象

家庭夫妻關(guān)系情況對于家庭幸福情況有著很大的影響，夫妻關(guān)系有利于家庭的建設(shè)和鞏固。但目前家庭夫妻關(guān)系存在很多的問題，比如不和諧、不健康等等，婚姻糾紛的情況越來越多。通過今年來的數(shù)據(jù)顯示，離婚的人數(shù)逐漸增加，這表明家庭不和諧的情況越來越嚴重。這些婚姻不和諧給家庭造成的困難就是會對子女的心理產(chǎn)生影響，不利于家庭子女心理健康發(fā)展。

2.3 敬老不足，愛幼過甚。

尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德，但是目前許多家庭對于贍養(yǎng)老人存在很多問題，一些子女根本不管老人情況，空巢老人情況比較嚴重。此外一些家庭不善待老人，媳婦不孝敬公婆的情況還存在，甚至打罵老人。但是對幼童卻特別愛護，猶如一塊寶，這種反差極大，使得家庭尊老愛幼的天平傾斜，這不利于家庭健康發(fā)展。

3 家庭美德教育的對策

3.1 家長是解決矛盾問題的主體

對于一個家庭的幸福程度，家長有著重要的作用。在家庭美德教育中，家長需要做到以下幾點：首先家長要善于關(guān)愛孩子，愛和情是家庭教育中重要的東西，愛是教育的核心，情是教育的生命，因此家長在教育孩子的時候也要更多的關(guān)愛孩子。其次家長要提高自身的素質(zhì)，只有自身素質(zhì)的提高，才能夠?qū)⒆舆M行智力教育、思想教育以及道德教育等等；最后家長要以身作則，要給家庭子女做榜樣，小孩子階段對于家長的行為存在模仿，因此家長應(yīng)當以身作則好，才能夠引導孩子向健康方向發(fā)展。

3.2 學校方面要進一步從教育方法上加以改進

學校的教育主要從以下幾個方面進行：首先以人文本，在素質(zhì)教育中滲透家庭美德，其目的是為了使得學生全面發(fā)展，而素質(zhì)教育又是全面發(fā)展的基礎(chǔ)，因此提高學生道德素養(yǎng)勢在必行；其次實施德育教育，在學校弘揚家庭美德，是學生塑造道德人格和道德品質(zhì)；最后立足于課堂，將家庭美德教育融入課堂教學中，讓學生更加透徹的了解家庭美德。

3.3 從法制建設(shè)上下功夫

為了使得家庭美德能夠保持下去，為了使得家庭更加的幸福美滿，需要建立相關(guān)的法律法規(guī)對其進行約束，遏制家庭中的一些不良行為，比如不善待老人，是會受到法律責任的。通過法制建設(shè)維護家庭和諧，從而促進社會和諧發(fā)展。

4 結(jié)語

通過本文研究發(fā)現(xiàn)，家庭中還存在很多問題，比如教育子女的方法不對，不孝敬老人以及夫妻不和諧等，對家庭和諧產(chǎn)生影響，這都是不遵守家庭美德產(chǎn)生的后果。為了使得家庭美德能夠繼續(xù)延續(xù)下去，需要在家庭和學校進行家庭美德教育，還需要法律法規(guī)來約束人們的道德品質(zhì)，使得家庭美德能夠更好的發(fā)展，使得社會變得更加和諧。

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作者單位

遼寧省阜蒙縣招束溝學校 遼寧省阜蒙縣 123100