小學德育中的優秀傳統文化及其滲透

仲建平

摘 要：在中國上下五千年的歷史文化長河中，蘊藏著許多優秀的傳統文化，這些優秀的傳統文化在小學德育教學中發揮著極其重要的作用，彰顯了很高的教育價值。人生中最開始的教育階段就是小學教育，因此小學教育是學生一生中十分關鍵的一步。因此，為了保證教學效果，教育人員需要把優秀傳統文化滲透到德育教學中。就將優秀傳統文化滲透到小學德育教學中進行了深刻的剖析，以此來提高教育水平。

關鍵詞：小學教育;德育;優秀傳統文化

中國文化的博大精深是我國五千年以來無數前輩和英雄思想和智慧的結晶，這些結晶雖然看不到摸不著，但一直被后人所推崇，是華夏兒女的驕傲。所以小學教育工作者必須將優秀傳統文化滲透到小學德育教學工作中，還要加強對優秀傳統文化的弘揚力度，發揮優秀傳統文化在德育教學工作中的作用，以此促進小學生的全面發展。

一、優秀傳統文化中的德育素材

1.優秀傳統文化的禮儀文化

中國自古以來被封為禮儀之邦的原因是中國十分重視禮儀，并且要求子子孫孫遵守禮儀，這是從古代流傳下來的優良傳統，延續到今日依然被推崇，是當代社會應該具備的。因此，應利用傳統的禮儀文化，對現代人的思想和行為進行調整。

2.優秀傳統文化中的愛國憂患意識

無論是古代還是現代，愛國事件都很多，這些愛國事件中包括很多國人與國家共存亡的偉大事跡，通過這些事跡，折射出歷代中國人身上不怕犧牲，與國家共存亡的精神。在小學德育教學活動中，如果加入愛國事跡，就會促進小學生優秀品質的形成，同時在弘揚中國優秀傳統文化方面也有積極的促進作用。

3.優秀傳統文化中自強不息的進取精神

從古至今，自強不息、積極進取都代表著我國人民不怕困難、堅強勇敢的意志力，彰顯了優秀的傳統文化，是我國古代人民抵抗外部侵略的偉大精神支柱，鞭策著國人不怕困難、堅強勇敢。

二、小學德育教學中滲透優秀傳統文化

1.豐富德育方式

在我國傳統的教育教學活動中，教師對于在德育教學中滲透優秀傳統文化的方式非常單一且枯燥，導致這些優秀的傳統文化并不能有效滲透到德育教學活動中，使得教學效果并不能讓人滿意。所以為了在德育教學工作中完美地滲透優秀的傳統文化，教育工作者要拋棄落后教學模式，對教學思維進行創新，用豐富多彩的教學手段進行傳統文化的滲透。比如，在閱讀課中，加大優秀傳統文化方面的閱讀量，然后通過比賽的方式鼓勵學生認真高效閱讀。例如，以《論語》《三字經》《詩經》等優秀作品為例，教育工作者可以開展閱讀比賽，以此激發學生學習興趣，最終實現德育教學中優秀傳統文化的完美滲透。

2.提升優秀傳統文化素材的應用意識

為了更好地提升優秀傳統文化在小學德育教學工作中的滲透效果，教師在德育教學中滲透優秀傳統文化的應用意識必須要提升，并且豐富優秀傳統文化的素材，這就要求教育工作者在日常生活中善于發掘優秀傳統文化。在日常教學活動中主要從兩個方面進行：首先，教育工作者在日常的教學備課中，應注重優秀傳統文化的滲透，比如，在學習《孔融讓梨》這篇課文時，可以引導學生理解謙讓，進而讓學生領悟謙讓的含義，并且學習這種優秀品質，通過這樣的教學方式可以更好地激發學生的學習熱情，同時課堂效果也會得到提高。其次就是教學工作者在教學中要重視優秀傳統文化的應用，在日常的教學活動中，教師不僅要讓學生認識到這些優秀傳統文化是存在于課本當中的，更重要的是要讓課本中蘊含的優秀傳統文化與現實生活中的應用結合起來，通過課堂教學中對優秀傳統文化的學習，以此來促進學生良好生活習慣的養成。

3.在日常生活中注重優秀傳統文化的滲透

課堂終究不等于實際生活，一堂德育課終究只有幾十分鐘，況且學校里每周的德育課所占比重并不高。因此，在小學階段進行德育教學，并不能僅僅依靠課堂來完成，而是要把德育教學內容延伸到生活小事中，通過學生完成日常生活小事，來引導學生對優秀傳統文化的理解和學習，進而提升學生對優秀傳統文化的學習熱情，實現日常生活中滲透傳統文化的教學任務。比如，教育工作者可以在一堂課結束以后，布置相關課下作業，要求學生完成，用來保證學生在課后也能對優秀傳統文化進行學習。

4.開展社團活動

在小學的德育教學過程中，教師要因材施教、實事求是，組織實踐活動，提高學生參與實踐活動的參與度，通過實踐活動提高對傳統文化的學習度。比如繪畫、舞蹈、武術等社團活動，它們不僅培養學生的素養，還能通過這些實踐活動對學生的思想進行熏陶，從而提升德育教學的效果。除此以外，社團活動還可以豐富校園文化建設，校園文化建設無形之中就對學生進行了教育，使學生遵規守紀，促進良好習慣的養成，為綜合素質的提高提供了保障。

綜上所述，中國五千年智慧的結晶成就了優秀的傳統文化，其中包含了大量的德育內容，這些德育內容促進了學生的全面發展，是學生成長過程中的向導。尤其是在學生的小學階段，德育教學工作尤為重要，因此，相關部門必須重視在小學德育教學中滲透優秀的傳統文化，以此來促進當代小學生形成自強不息、積極進取的優秀品質。

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編輯 馮志強