綠色科技與生態文明建設的相關性研究

韋書明

摘 要：科學技術是人類智慧的結晶，自工業革命以來，科學技術不斷推動著人類向前發展。然而，科學技術也是一把雙刃劍。它在促進人類社會進步的同時，也產生了一系列的生態環境問題。生態文明建設是當今全國普遍關心的一個重要事情，在這樣的大背景下，綠色科技也應運而生。促進綠色科技發展的具體舉措是：堅持綠色原則，建立綠色科技監控機制;加強宣傳教育，提高綠色科技意識;加強交流，學習發達國家的先進技術;推動綠色科技走向產業化經營。

關鍵詞：綠色科技;生態文明建設;技術支撐

中圖分類號：B0 ? 文獻標志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2016）12-0084-02

綠色是我們向往的一種和諧顏色，它象征著自然、親切、生機和安全。看到綠色我們總能聯想到無毒、無害和干凈，無疑綠色是人們心中一種美好的顏色。由此，綠色概念也幾乎向所有行業蔓延。20世紀90年代綠色科技開始在科技領域盛行，如：綠色能源、綠色化學、綠色制造、綠色工藝、綠色材料、綠色生產等。那么，綠色科技的標準是什么？怎樣的科技能夠視為綠色科技？目前在學術界還沒有形成統一的定義。原中國科學院院長周光召認為“綠色科技是能夠促進人類長久生存與發展的生產體系和生活方式以及相應的科學技術。”[1]陳昌曙認為，綠色科技就是適應于可持續發展要求的科技，是對整個科學技術活動的一種導向，是為了解決生態環境問題而發展起來的科學技術，是有益于保護生態環境和防治環境污染的科學技術[2]。鮑健強認為，綠色科技的核心是研究和開發無毒、無害、無污染、可回收、可再生、可降解、低能耗、低物耗、低排放、高效、潔凈、安全、友好的技術與產品[3]。綠色科技不僅是指一類科技，而是指代表一系列有益于改善環境的科技。筆者認為，綠色科技可以從宏觀和微觀兩個層面理解：宏觀層面看，綠色科技是站在人與科技、自然的高度，旨在運用綠色科技改善當今社會出現的一系列環境問題，加強生態文明建設，實現人與自然和諧相處，是一種資源節約型、環境友好型的科技。從微觀層面看，綠色科技是指人們在運用科技改造自然的過程中，不再只考慮眼前的經濟利益，而是全方位地研究和開發各種無污染、高效、節約、無毒、干凈、可回收、可降解等有益于兼顧經濟效益和環境效益的友好技術與產品。不管是從宏觀層面理解還是從微觀層面理解，生態文明建設都需要綠色科技提供支撐作用。

一、綠色科技對生態文明建設的意義

構建可持續發展的社會離不開綠色科技的技術支撐，一方面綠色科技能夠對由工業文明帶來的環境破壞、生態失衡進行修復和保護;另一方面綠色科技是政府企業等各類社會主體在參與建設生態文明、構建和諧社會的過程中履行生態責任的最佳技術路徑[4]。綠色科技對生態文明建設有重大意義，并產生深遠影響。

綠色科技為生態文明建設提供技術路線指導。在當前大力倡導生態文明建設的新形勢下，要更好地創建生態文明社會，就要正確處理好人與自然的關系。生態文明建設是一個全面系統的工程，需要全社會力量共同努力構建。需要涵蓋政治、經濟、文化、科教、法律等方面的理念和路線作為支撐。其中，綠色科技是非常重要的一股技術力量和路線。實踐證明，科學技術是第一生產力。確實我們不可否認科技在促進社會向前發展，提高生產力，改變生產方式，增加社會物質財富等方面所取得的巨大成就。但我們也應理性看待科技發展對社會的影響。科技在造福人類的同時，其負面影響也不可小覷。如：大氣污染、水污染、全球變暖、耕地破壞等等，其對環境污染、生態平衡的破壞應引起足夠重視。因此，在建設社會主義生態文明的道路上，要以綠色科技路線為指導，以綠色科技為導向，運用綠色科技，解決生態環境問題;只有科技能夠走上綠色的科技路線，我們就能遵循自然界的客觀規律，按規律辦事，真正提供綠色制度、綠色生產、綠色消費，生產出清潔、干凈、安全的產品，營造和諧良好的社會氛圍，實現人與自然和諧相處。

綠色科技為生態文明建設提供綠色生活方式。現代社會生活節奏快，為適應現代人的快速生活，有商家大量生產一次性產品，如：筷子、塑料袋等都是為了適應社會的快節奏，以此造成的大量生活垃圾，嚴重影響生活質量。綠色科技倡導綠色生活方式，綠色生活方式與綠色制造、綠色消費緊密相關，只有制造出綠色產品、鼓勵綠色消費，就能更好地踐行綠色生活方式。這種生活方式既滿足了物質需要，也美化了自然環境。堅持踐行綠色生活方式，從生活點滴做起，富有綠色意識，不使用一次性產品，購買和使用綠色產品，盡量節約能源資源，更好地促進生態文明建設。

綠色科技為生態文明建設開發新能源、提供新動力。改革開放以來的科學技術發展，在尋求經濟利潤最大化的作用下，主要用于對資源的發掘、開采。由于經濟發展的需要，出現毫無節制的礦產開采，有些煤礦已無煤可采，便成廢礦。有些地方過度開采煤和地下水，城市地表出現地陷。對木材的需要，出現對森林的亂砍濫伐，導致生態失衡和水土流失。全國每年流失土壤五十多億噸，占世界陸地剝離泥沙量的8.3%。近年來，隨著生活水平的提高，我國汽車保有量逐年增加。每一天都在消耗大量的化石原料，排放大量的汽車尾氣。據統計，全世界的石油最多還可以使用40年。經濟的增長、社會的發展，人們對各種能源需求在不斷增加。與此相反，資源在銳減，不可再生資源用完即沒有了，生物多樣性在減少，污染也不斷加劇，生存與發展的矛盾日益嚴峻。要解決所面臨的問題就要充分運用綠色科技開發新能源的作用，如：重點攻關太陽能、風能、生物能的技術。提高綠色能源技術、環境協調材料新技術、廢物減量化技術等清潔生產技術的使用率。

二、綠色科技發展的基本概況

中國屬于發展中國家，與發達國家相比，綠色科技的發展相對落后，起步較晚。1972年中國參加第一次國際環保大會標志著我國綠色科技事業正式發展起步。時任中國科學院院長周光召提出“將綠色科技發展納入國家科技發展總體規劃，除進行至關重要的投資導向外，國家還應在體制、組織、政策以及科技法制保障等方面實行全面的調整和政策導向”[5]。從此以后，中國政府相關部門相繼出臺環境科技發展規劃、環保保護法等政策法規。各種環保和科技政策的制定和落實，促使中國綠色科技的研發和實際應用產生成效。如：清潔生產技術不斷提高;清潔能源不斷開發應用等。同時，綠色科技體系也在不斷完善，綠色科技的類型也在不斷增多。近年來，我國大力實施生態文明建設的國家戰略，綠色科技在此背景下得到更充分發展，取得了較大成就。綠色科技的發展能夠取得較大成就，其一是綠色科技的生態性，有利于生態環保的發展。綠色科技較以往的傳統科技而言，著重強調修復與自然的關系，實現在發展中保護環境。改革開放以來，社會物質財富在不斷增加，科技也得到迅猛發展，我們身邊的環境卻在不斷惡化。在一些地方錯誤的政績觀指導下，傳統的黑色科技運用到經濟建設當中，沒有注重對環境的保護。在新時期大力倡導生態文明建設的大背景下，傳統的黑色科技在可持續發展觀和科學發展觀面前已很難立足，綠色科技以其具有的環保性正在得到普遍推廣和使用。而綠色科技是在提高自身科技含量的同時，以生態學原理為標準推進科技的發展，并運用于生態文明建設當中，對于改善生態環境起到極大推動作用。如：太陽能、風能的開發與使用、電動汽車、綠色建筑、綠色產業、生物醫藥等等。其二是綠色科技的整體性、共贏性，能夠實現環境保護與經濟社會的共同發展。哲學家埃呂爾認為，技術進步的最大問題是技術的相互關系和信息，發明并不是頭等重要，頭等重要的是結合多個技術的能力[6]。綠色科技正是能夠結合多種科技，優勢互補，全面發展的科技。它所結合的科技領域有生物學、電子學、化學、物理學、社會學等，借助以上學科的技術原理，全面系統綜合各自的優點，使綠色科技的發展更加縝密和有效。同時，綠色科技不僅在節能減排、保護生態環境中起重要作用，它還能帶動其他領域的發展，呈現共贏的效果。一方面，由于其無毒、無害、無污染、安全環保、干凈、清潔等特性，決定其在激烈的市場競爭中占有絕對優勢。大量綠色科技的開發與使用，更好地促進生態環境的可持續發展。另一方面，綠色科技包括的綠色消費、綠色生產、綠色制造、循環利用等模式與工藝，全方面地實現生態環境、經濟、科技、社會的協同發展，實現共贏。

然而我國綠色科技的發展也存在一些實際問題，目前我國的發展依然是能源消耗強度大，難以做到資源的集約化利用，綠色科技在其中發揮的作用不明顯，與發達國家相比存在較大差距;綠色科技自主研發創新能力不足，環保產品綠色技術含量不高;缺少與發達國家在綠色科技方面的交流與合作;民眾的綠色科技意識還不強等。

三、促進綠色科技發展的具體舉措

解決我國綠色科技發展提升的問題，需要觀念轉變、政府扶持、企業積極參與、高等院校科研院所科技人才的努力、廣大社會民眾的配合。通過發展綠色科技實現資源的充分利用、開發使用新的能源、減少對環境的破壞，實現生態文明建設又好又快的發展。

第一，堅持綠色原則，建立綠色科技監控機制。構建社會主義生態文明需要綠色科技支撐，更需要綠色科技水平的提高。國際社會對綠色的標準越來越高，國內也是一樣。這些因素都有利于促進綠色科技的標準化規范，有些科技的發明在短時間內確實能夠很快地解決問題，如：殺蟲劑的發明和使用能夠快速解決農作物的蟲害問題，但長期使用會引發生物鏈斷裂的問題。從長久來看會破壞我們的生態系統。我們應該堅持綠色原則，建立綠色科技監控機制。對綠色科技成果做好長期的跟蹤調查，及時評估，對于過程中出現的問題及時想辦法解決，做到綠色科技能夠一直服務于環境問題的解決，不對環境產生新的破壞。這樣就能與國際接軌，規范綠色科技的研制開發。

第二，加強宣傳教育，提高綠色科技意識。隨著綠色科技的向前發展，技術的不斷完善。綠色科技不僅只會出現在企業、科研部門，它也會出現在大街小巷、走進千家萬戶的家庭當中。要怎樣才能更好地普及和運用綠色科技？這就需要廣泛普及科普知識，提高廣大民眾的綠色科技意識。比如：生活垃圾中哪些是可以回收的、哪些是不可回收的、哪些有害，哪些無害。要培養垃圾分類化處理的意識，使先進的技術能夠正常有序開展工作。在宣傳和教育方面可以從三個方面開展，第一，在高校、中小學構建正規系統綠色科技知識與生態責任教育，學校是綠色科技意識傳播和宣傳的前沿陣地。具有宣傳范圍廣、專業知識到位和學生接受能力強的特點。第二，在科研機構和企業注重宣傳教育與實踐相結合，科研機構和企業是綠色科技的研發和使用主體，在研發和使用時注重培養他們的綠色科技意識將理論與實踐相結合。第三，在社區要根據實際情況開展各種喜聞樂見的綠色科技意識宣傳活動，如搭建科技知識宣傳欄、舉辦綠色科技知識講座、觀看綠色科技紀錄片等。加強社區綠色科技意識氛圍，創建社區綠色科技文化。

第三，加強交流，學習發達國家的先進技術。歐美等西方發達國家科技水平一直處于領先地位，我們要充分認識自身科技發展的不足之處，主動向發達國家學習。可以公費派國內優秀科技人才到國外知名大學、科研院所繼續深造學習、了解最新的科研動態。注重引進國外優秀的科技人才、科學家，與國內科技人才協同合作，加強培養，努力形成一支創新能力強、在國內和國際上有一定影響的科技領軍團隊。積極引進國外先進的科技產品，組織專家團隊對其研究，再結合本國國情在此基礎上進行創新，將其轉化為適合我國經濟發展和環境改善的綠色科技。同時，要大力推進國家間科學活動和技術活動的交流，倡導同一個地球理念，實現綠色科技的共享。

第四，推動綠色科技走向產業化經營。綠色科技如果能在社會產生大的經濟效益，那么就會有一股強大的力量推動綠色科技向前發展。傳統的一些科技很大程度上只能單方向產生經濟效益，沒有顧及環境的保護。如果能將綠色科技向產業化經營道路發展，就能實現經濟發展與環境保護雙贏。前景非常看好的是高效節能技術、資源綜合利用技術、新能源開發技術。如：江西近來在科技領域大力實施的十大戰略性新興產業的發展非常有成效，在全國具有一定的競爭力。一批創新型企業正逐步成為各戰略性新興產業發展的龍頭，如光伏產業賽維LDK、晶科能源、風能核能及節能產業力德、華電等。逐步形成了景德鎮陶瓷、新余新能源、南昌航空及半導體照明、宜春鋰電等各具特色的高新技術產業化基地，產業集群逐漸形成。在產生巨大社會效益、經濟效益的同時，對江西省的環境狀況改善起到了強有力的綠色科技支撐，為江西省生態文明建設走在全國前列做出了巨大貢獻。

總之，綠色科技是一種環保、清潔的科學技術，能夠處理好經濟發展與環境保護之間的矛盾。要充分認識綠色科技的功用，了解其對生態文明建設的意義，探索發展綠色科技的具體舉措，更好運用綠色科技促進生態文明建設，實現綠色科技的價值。

參考文獻：

[1]閔恩澤，吳巍.綠色化學化工[M].北京：化學工業出版社，2000.

[2]陳昌曙.關于發展“綠色科技”的思考[J].東北大學學報（社會科學版），1999（1）.

[3]鮑健強.綠色科技的發展特點和理性思考[J].廣東工業大學學報（社會科學版），2002（6）.

[4]李鳴.綠色科技：生態文明建設的技術支撐[J].前沿，2010（19）.

[5]包慶德，邱滟霞.綠色科技：生態時代的規范與學界研究進展[J].科學學研究，2006（12）.

[6]馮承飛.釋義綠色科技[J].綠色科技，2013（12）.