楊雪婷
摘要:《人性的弱點》是一部成功者的書籍,告訴人們如何看待自身存在的缺點,并在缺點認知中完成個人能力的提升,作者認為一個人自我修養提升的前提是認識到自身存在的弱點,并自覺遵循社會道德體系的要求,把自己融入到社會人的角色中,履行社會行為道德規范,嚴于律己、寬于待人,提升個人的人生境界,才能修養成良好的外在和內在素質。
關鍵詞:《人性的弱點》;自我修養;內在素質
1.《人性的弱點》中內容梗概
《人性的弱點》是一部成功者的勵志書籍,是自我教育和成人訓練的經典范本,這本書一經面世就引起了全世界廣泛的關注,很多成功人士都對書中的內容表示認同。本書的內容側重于解決人們在生活和職場中遇到的問題,例如如何打理日常生活,處理商務活動,同時書中教給了人們如何與社會中的人打交道,通過自己的行為來影響別人對個人的看法。《人性的缺點》指出了人們經常會遇到的憂慮,引導人們去改變自己的行為來創造更好的人生生活。《人性的弱點》是最為實用的為人處世的參考書,作者認為人們在生活和工作中要真誠平和,掌握良好的溝通技巧,避免在溝通過程中出現爭論,把兩人的話語交鋒矛盾降到最低,在爭辯中取得勝利往往會導致失去成功的機會。這本書適合進行長時間的品讀,在閱讀中發現自己行為規范中存在的不足,培養自己良好的個人修養,最終脫胎換骨,成為一個深受社會和大家歡迎的人物。
2.《人性的弱點》中的自我修養
2.1相處中給人留下好印象
在生活和工作中和人相處要給別人留下好的印象,這是保持交流順利的關鍵所在,也是展現自我良好的修養的重要機會。相互不認識的人見面談話,由于人們對于彼此的生活習慣和工作背景缺乏了解,能夠直觀了解一個人的最初就是看一個人的穿著打扮和談吐修養,一身得體的西裝或者一個面帶微笑的善意都能夠傳達友好的信號,在人群中散發出良好的個人修養,周圍的人也樂意接受你加入到談話中,并深入了解一個人的內在修養。因此我們在生活和工作中與人交往的時候要首先給人一個良好的印象,無論從說話藝術還是衣著打扮都要融入到場景氛圍中,才能讓人覺得不會太突入介入到場景中,從而展現個人良好的修養,獲得人們更多的尊重和喜愛。
2.2避免與人爭辯
擁有良好自我修養的人是不會與人發生言語的爭辯,爭辯能讓人圖一時爽快,但是卻破壞了原有的關系,不利于與他人建立持久的合作關系。例如對于一個汽車銷售員而言,如果和客戶去爭論另外一個品牌汽車的優點或者缺點,即使客戶可能對汽車知識認知有偏差,這種尖銳的爭論也會導致客戶失去對你的信任和好感,從而堅定了客戶不買你汽車的決心。爭辯和辯論雖然可能讓你獲得言語的勝利,但是這種勝利不能帶來任何的好處和好感,只會讓別人感覺到濃濃的敵意,甚至會對你個人修養提出質疑。因此我們要盡量避免與別人的直接爭論交鋒,通過旁敲側擊來引導別人的認知,并在這個過程中融入自己的想法,爭取得到別人的贊同和認可,對于他人提出了的反對性意見,也不要當場進行言語回擊,展現自己良好的自我修養。
2.3與別人進行合作
展現個人的修養和人格魅力就會吸引更多的人來與你合作,在與別人合作中展示誠信尊重的原則可以讓合作者感受到認同感,從而加深與自我的合作意愿,并把雙方合作內容放在關系處理的第一位。在與人合作的過程中,我們首先要尊重別人,無論合作者的實力強大或者弱小,雙方都是利益的共同體,都處于平等的交流和工作地位,因此我們要尊重其他合作者的想法和決策,重視與合作者關系維持,打造堅固的共贏合作關系。再者雙方在合作中要保持意愿自由和及時交流的合作方式,針對某一項內容的研究要尊重雙方的想法,并進行及時詳細的交流,解決雙方在合作中存在的爭端。
2.4學會自我批評
自我批評的目的不是顛覆自己的地位,而是體現自己的擔當,展現自己勇于承擔責任的修養,自我批評能夠展示自己的勇氣,得到人們的諒解和認可,并維持良好的合作關系。用幾句稱贊別人而卑微自我的話語,可以打破相互交往中的不信任,把人們從憤怒不爽的情緒中拉出來,給別人一個臺階下,這種展示自我修養的方式可以讓雙方成為關系更加密切的朋友。例如我們在生活中如果主動給他人道歉,指出自己在處理事情中存在的不足,這樣就會促進對方也進行自我反思,雙方都認識到自己的問題,從而就會達成諒解。再者在自我批評時,可以潛移默化的引導對方也進行自我反思,但是不要強行去改變一個人的意愿,不激起別人的反感,在指出別人做法不足的同時一定先談談自己的錯誤。
結語:綜上所述,《人性的弱點》教我們如何來反思自我的弱點,及時發現自身存在的不足,并作出改變應對策略,提升自我的個人修養,在與人相處中主動給人留下好的印象,避免與人發生言語的直接爭論,并學會與人進行合作,多做一些自我批評,從而給雙方關系留下緩和的余地,保持雙方良好的合作關系。