舞臺綜藝節目主持人的基本素養

呼佳南

摘 要：舞臺綜藝節目，顧名思義就是綜合多種藝術類別于一體的節目表現形式，它內容豐富、形式多樣、結構規模龐大、時間跨度長，在內容方面除了吸取各家藝術之長，還融合了很多亞藝術類形式，如游戲、雜技等，既保持了原有歌舞類節目、曲藝類節目、音樂、戲曲類節目的藝術審美價值，又增加了欣賞性、娛樂性、通俗性、可視性、參與性、互動性等多種風格，而且這種不同門類、不同派別的多種藝術形式的有機結合，又會給人耳目一新、喜聞樂見的感覺，是多種藝術門類的綜合體現。

關鍵詞：舞臺；綜藝節目；主持人；基本素質

中圖分類號：G222.2 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）35-0113-01

想要做好舞臺綜藝節目的主持人，就必須首先了解舞臺綜藝節目的特點。要成為一個優秀的舞臺綜藝節目主持人，首先要具備做主持人的最基本素質。

一、深厚的知識底蘊

綜藝節目主持人除了能讓觀眾得到輕松娛樂的享受，信息的傳播也是節目主持的基本功能和滿足觀眾了解更多知識的重要手段。節目主持人是節目的主導者也是信息的傳播者。這就要求主持人必須具備一定的文化修養，有內涵有底蘊，具備扎實的知識結構。主持人的深厚知識底蘊是其專業素養的基礎，沒有知識和眼界，主持便會流于膚淺。

二、優秀的語言表達能力。

語言是表達感情和傳輸知識的最好工具，是綜藝節目能夠順利進行的基礎，也是渲染氣氛和調動觀眾控制活動節奏的關鍵。主持人音色富有美感，口齒伶俐，表達清楚，語言流暢是最基本的要求。即使工作再忙碌，主持人也應該勤于鍛煉自己的語言語流的基本功。其次，主持人要有清晰地邏輯思維能力和形象生動的表達能力，把節目中所要與聽眾說的話清楚明確、輕松自然、豐富飽滿的傳達出去。在整個過程中也要避免看似滔滔不絕，實則空洞無物。語言富有感染力，才能打動聽眾。當然要特別注意語言的分寸和節奏。

三、良好的敬業精神

首先，綜藝節目主持人要樹立敬業、樂業的精神，要有良好的職業道德。主持人應盡早地參與到綜藝節目的前期準備環節中，以主創人員的主人翁姿態主動、專注地投入工作。而不是拿別人現成寫好的臺本照本宣科。

四、深厚的專業功底

綜藝節目主持人的專業素質，除了形象、氣質、語言素質等方面外，還包括文化藝術方面的知識和素養。綜藝節目主持人應有較深厚的民族文化的底蘊和一定的文藝知識積累，熟悉各類藝術形式，有較強的藝術理解力、感悟力和鑒賞力。另外，綜藝節目主持人應有一定的表演才能和舞臺經驗。

五、過硬的心理素質

綜藝節目主持人要具有過硬的心理素質。綜藝節目由于其形式的特點決定了綜藝節目的錄制過程中的未知性和多變性。這就要求主持人練就處事鎮定、反應敏捷、隨機應變的本領，以保證在技術故障、表演失誤、主持人忘詞、節目時間不夠或超長等意想不到的狀況發生時，能夠通過主持人的靈活應變而使節目得以完美順暢地進行。

六、良好的現場控場能力

節目主持人與節目是一個整體，能否很好的駕馭節目，將主題、基調、意義表達到位，與節目的成功與否密切相關。主持人作為節目核心，節目進行的快慢節奏、直播中氣氛的調動、聽眾的情緒和感受，在一定程度上掌握在主持人手中。由于廣播節目多為直播，在節目進行過程中，存在著很大的靈活性和可變性，也許會有意想不到的情節發生，而主持人能否機敏冷靜的處理，便能體現出其對節目的掌控能力，正所謂隨機應變，靈活自如。可以說，主持人對節目的掌控能力，決定著節目的精彩程度。

七、富有個人魅力

綜藝節目輕松愉悅、時尚新鮮，內容豐富多彩，想要成功駕馭這類節目，必須要有很強的個人魅力。沒有魅力的主持人無法得到大家的認可，也無法做“活”節目，做“好”節目。而所謂主持人的魅力核心就是“個性”個性屬于心理活動系統，是一個人在思想、性格、品質、意志、情感、態度等方面不同于其他人的特質。而對于主持人來說，個性魅力包含了知識與道德、性格與才能、智商與創造力、美的感受與表現等方面。

八、隨機應變，意外出彩

在綜藝節目的行進過程中，現場的情況千變萬化，時常會出現主持人意想不到的情況，這時就需要主持人在第一時間結合現場氣氛迅速作出反應，立即組織語言臨場發揮。許多優秀的節目主持人，時常妙語連珠，使現場氣氛熱烈，臺上臺下相互融合。當然，綜藝節目臨場即興發揮的機會很多，碰到“意外事件”，更是對主持人的一大考驗，要做到應對自如，關鍵要有扎實的基本功，深厚的文化素養，從而充滿自信地面對觀眾。因此要成為一個優秀的綜藝節目主持人，就應該努力地多看、多聽、多寫、多問，注重點點滴滴的積累，博聞強記，才能厚積而薄發。

人格魅力是通過主持節目而展現給觀眾的豐富的心理內涵和外在形式的完美統一，是一種吸引人的力量，是一種人格特征。再有，一名合格的節目主持人，需要平常的積累和沉淀，需要不斷的豐富和完善自己的內涵。臺上一分鐘，臺下十年功。一分耕耘一分收獲，沒有付出就沒有收獲。平常就要多注意看書、學習，苦練基本功。

參考文獻：

[1]姚靜.淺析節目主持人的語言藝術[M].青春歲月，2010（03）.

[2]秦永志.淺析節目主持人語言藝術的訓練策略[M].新聞傳播，2010（03）.