虛榮的代價

王子暢

我是一名優(yōu)等生，隨著榮譽(yù)的增多，耳旁的贊譽(yù)聲也隨之增多。不知不覺中，我的虛榮心也漸漸地滋長起來。終于有一次，我體會到了虛榮的代價，明白了深刻的道理。

每天，數(shù)學(xué)老師都會留一道思維拓寬題，每次我都能順利地完成，可是沒想到，這次我竟然想了一個多小時也沒理出頭緒。稍稍休息片刻后，我繼續(xù)苦思冥想，可不管怎么想，還是沒有答案。

第二天數(shù)學(xué)課上，老師檢查作業(yè)：“沒做拓寬題的同學(xué)請舉手。”聽了老師的話，我的心怦怦直跳，天哪，老師為什么偏偏今天檢查呢，以往都是交作業(yè)本給他看啊。怎么辦呢？我左顧右盼，全班只有七八個舉手的，他們都是低等生啊，我是舉還是不舉呢？如果舉了，豈不在同學(xué)面前掉面子嗎？如果不舉，萬一老師查到我怎么辦呢？唉，哪有那么多的萬一，顧面子要緊。于是，我把剛剛舉出的手立刻縮了回去，故作坦然地坐著，心跳得更加厲害。可是屋漏偏逢連夜雨，老師的目光偏偏停在我身上，我低著頭一言不發(fā)，羞愧極了。老師耐心地等著我，同學(xué)們用異樣的目光盯著我，教室里一片寂靜，我感覺整個教室的空氣都凝固了。此時，時間像身負(fù)重物的老人慢慢地挪動著腳步，每一秒鐘都是那么漫長，好像故意讓我在師生面前飽受尷尬，飽嘗難堪似的

老師看到我難過的樣子，語重心長地說“學(xué)習(xí)來不得半點虛偽，我們應(yīng)該像古人那樣，知之為知之，不知為不知，這才是科學(xué)的態(tài)度。”聽了老師的話，我臉上火辣辣的，心里難過極了。……