言論

日前，第十二屆全國人大常委會第二十四次會議表決通過了關于修改《民辦教育促進法》的決定。其中一項核心內容是對民辦學校實行分類管理，“民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校，但不得設立實施義務教育的營利性民辦學校”，這一新規受到社會廣泛關注。

對民辦學校按照非營利性和營利性進行分類管理，從法律上破解了困擾民辦教育發展的學校法人屬性不清、財產歸屬不明、支持措施難以落實等瓶頸問題。這就擴展了民辦教育發展的空間，明確了民辦教育的發展形式，也有利于政府加大扶持力度，落實差別化的扶持政策，促進非營利性和營利性兩類民辦學校各安其位、健康發展。

——朱之文 教育部副部長

禁止義務教育階段舉辦營利性學校，是對教育公益性和多樣化的平衡。民辦學校的營利性，在一定程度上是與義務教育的公益性存在沖突的。

——王敬波 中國政法大學法治政府研究院院長

對民辦學校實行分類管理，由其舉辦者自主選擇“營利”或“非營利”，是民辦學校管理上的一個重大突破，也是管理走向“精細化”的重要體現。

——汪明 教育部教育發展研究中心基礎教育研究室主任、研究員

（來源：《中國教育報》）