“兩學一做”學習教育

黨員扶貧先鋒隊送服務下基層——云南鎮雄縣在“兩學一做”學習教育中組建黨員扶貧先鋒隊，在全縣196個貧困村挑選掛包單位黨員、村黨組織成員、農村黨員，組成先鋒隊臨時黨支部，負責指導下設的若干黨小組，推動基層黨建與脫貧攻堅深度融合。先鋒隊員在扶貧一線敢拼敢干敢擔當，積極發揮脫貧攻堅主力軍的作用。他們佩戴黨徽、亮明身份，深入基層，廣泛開展送溫暖、送政策、送技術、送服務下基層活動，同時積極協調相關部門認真解決教育、醫療、就業等群眾反映強烈的民生問題，把爭做合格黨員體現在為群眾辦好事、實事的具體行動中，讓群眾得到看得見、摸得著的實惠。

“空中學習”確保流動黨員不“掉隊”——浙江象山縣為確保“兩學一做”深入每一個支部、每一個黨員，通過設立網格黨建組織機構統一管學、“線上+線下”互動送學、“一人一檔”跟蹤督學等“三學”方式開展學習教育，確保流動黨員一個不“掉隊”。象山縣共有外出流動黨員1263人，占農村黨員總數的8.1%，是農村黨員隊伍管理教育不可忽視的重要群體。根據外出流動黨員地域分布、行業屬性、領導能力等實際情況，象山縣分類采取單獨建、聯合建、掛靠建等方式，設置“外出黨員黨支部—聯絡服務站—黨小組”三級網絡黨建組織機構，確保流動黨員“學習有人幫、動態有人管、結果可檢查”。

筑牢黨員紀律防線——山西渾源縣在“兩學一做”學習教育中，充分利用麻莊廉政教育基地這一平臺，分批組織全縣黨員觀看警示教育展覽和警示教育片，重溫入黨誓詞，始終筑牢遵規守紀的紀律防線。同時，組織全縣1000多名黨員干部集中觀看歷史廉政劇《河清海晏》，學習渾源籍能臣廉吏栗毓美事必躬親、嚴于律己、廉潔奉公、受民愛戴的優秀品質。

用“微黨課”讓學習教育入腦入心——一汽大眾汽車有限公司黨委在“兩學一做”學習教育中上下結合，注重發揮支部作用，以黨支部或黨小組為單位，以“微黨課+黨小組討論”為載體，每月組織一次學習和討論，一些基層黨組織每天準時推送涵蓋黨章、條例、準則、系列講話的《“兩學一做”每日早讀》。組織黨員帶頭講述樂于奉獻、敢于擔當的優秀事跡，或以情景劇、獨幕劇等方式對優秀故事素材進行展示，使黨員的先進事跡得以鮮活體現，強化黨員及廣大員工見賢思齊的思想意識。

創建黨課網上預選平臺——江蘇宿遷市創建黨課網上預選平臺，圍繞理想信念、黨章黨規、政策理論、時政熱點、先進典型等5個方面，組織黨員領導干部、黨校教師等定制黨課，明確黨課授課時間、授課次數及基本內容，形成預選平臺“黨課菜單”。編發預選平臺使用說明，根據實際工作需要，查看黨課基本信息，進行黨課預約點選。同時，安排專人收集優質黨課資源、上傳基本信息、審核把關內容、統籌配送黨課等工作，確保將優質黨課選出來、送出去，讓基層黨員共享優質黨課資源，提高學習效果。

“往前走”還得“回頭看”——“兩學一做”學習教育開展至今，學了哪些內容、做出哪些整改、取得哪些成效、有哪些變化……這些都需要進行對照檢查、梳理總結。通過及時“回頭看”，可發現哪些載體好，哪些形式虛，哪些值得推廣，哪些需要力避，哪些不足需要“充電加火”，哪些漏洞可以及時彌補。通過及時“回頭看”可以夯實學習的每一個階段，為“做”明確規矩，掃清障礙，樹立標桿。