新媒體高校宣傳工作的探究

賈笑穎

[摘要]新媒體是繼報(bào)紙、廣播、電視等媒體后的一個(gè)新的媒體形式，它的發(fā)展呈逐漸上升趨勢(shì)。隨著新興媒體技術(shù)的發(fā)展，其技術(shù)已經(jīng)在很多領(lǐng)域被應(yīng)用，它可以轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改善教學(xué)模式和教學(xué)方法，通過現(xiàn)代化的手段，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而提高高校的教學(xué)質(zhì)量。本文將就新媒體高校宣傳做進(jìn)一步探究，對(duì)新媒體的概況以及所遇到的機(jī)遇和挑戰(zhàn)做出思考，并為今后輔導(dǎo)員的工作提出建議。

[關(guān)鍵詞]新媒體；校園宣傳；意義；建議

目前，隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，基于數(shù)字媒體的新媒體在校園中廣泛應(yīng)用，在新媒體面前高校宣傳工作者要把傳統(tǒng)媒體與新媒體結(jié)合起來，通過不斷改變以提高社會(huì)宣傳效果，從而提高新聞宣傳水平。

一、新媒體概述

（一）新媒體種類

21世紀(jì)出現(xiàn)了使用互聯(lián)網(wǎng)的熱潮，互聯(lián)網(wǎng)逐漸興起，被年輕人所青睞。新媒體是指互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持系統(tǒng)的形式下相結(jié)合的媒體方式，新媒體興起之前，傳統(tǒng)的大學(xué)文化宣傳平臺(tái)主要是報(bào)紙、廣播、櫥窗等，這些平臺(tái)都是大學(xué)生獲取和閱讀信息的主要途徑。

但隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端在大學(xué)校園內(nèi)的普及，新媒體包括學(xué)生的網(wǎng)站，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)三大類。其中，學(xué)校本身建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)主要包括學(xué)校網(wǎng)站、校園BBS等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；商業(yè)網(wǎng)絡(luò)主要是指即時(shí)通訊工具，包括MSN、QQ、微信等；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)主要是指以手機(jī)和其他移動(dòng)設(shè)備為載體平臺(tái)，如QQ和微信。

（二）新媒體特點(diǎn)

新媒體內(nèi)容形式豐富多彩，表達(dá)樣式豐富多樣，多樣化的信息元素讓新媒體滿足不同文化層次和不同年齡層次的人們對(duì)信息的需求。新媒體可以將文字、圖像、聲音等因素有機(jī)地結(jié)合在一起，向觀眾傳遞各種感官信息，讓你更容易看到、聽到其中的信息，使更多人可以參與其中，有種身臨其境的感覺。

新媒體互動(dòng)性強(qiáng)，傳播速度快，且制作周期短，加上便捷的傳播方式，可以最大程度滿足各種觀眾的要求。此外，它還具有一個(gè)其他媒體沒有的特點(diǎn)——強(qiáng)大的交互性，可以使觀眾更實(shí)時(shí)參與討論和傳播新聞事件，提高新聞事件的參與度，激發(fā)了觀眾的積極性。

二、高校新媒體宣傳工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

校園是社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的搖籃，校園宣傳社會(huì)主義思想工作意義重大。同時(shí)，校園內(nèi)的民族愛國主義宣傳工作可以團(tuán)結(jié)各族人民、促進(jìn)56個(gè)民族的和諧發(fā)展，同時(shí)樹立外部友好形象和聲譽(yù)，可以確保學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

新媒體是未來媒體發(fā)展的必然趨勢(shì)，傳統(tǒng)媒體通過電視、廣播、報(bào)紙、雜志等單一形式完成了信息的傳播，新媒體是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，利用數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展的新理念，對(duì)傳播信息進(jìn)行新的解讀。

然而隨著新媒體的逐漸發(fā)展，我們?cè)趯?shí)際生活中發(fā)現(xiàn)新媒體在校園的宣傳工作也面臨了一定的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

（一）機(jī)遇

新媒體的傳播是各個(gè)方面、各個(gè)方向的，通過傳播可以拓展大學(xué)生的知識(shí)面和價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義信念，以適應(yīng)今后的生活。新媒體可以借助其平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)思想工作的數(shù)字化，使之得到創(chuàng)新理念。

新媒體高校宣傳對(duì)于基層宣傳有重大意義。劉云山同志指出“與這樣的形式相比，基層宣傳思想文化任務(wù)越來越重，難度越來越大”，可見基層宣傳亟待解決。而且新媒體地出現(xiàn)大大解決了這個(gè)問題，新媒體的傳播范圍之廣，并且傳播限制更小。

大學(xué)是青年知識(shí)分子中最集中的地方，他們?cè)敢饨邮苄率挛铮诃h(huán)境影響下，他們的生活方式也逐漸改變。新媒體對(duì)布局沒有嚴(yán)格的限制，使得新聞工作者能隨時(shí)進(jìn)行新聞價(jià)值的報(bào)道，可以在最短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生了解周圍校園發(fā)生的活動(dòng)或者重大事件。

新媒體以直觀的傳播方式受很多人歡迎，它可以把文字、圖片、圖像和聲音結(jié)合起來，以豐富多彩的方式更加吸引學(xué)生。調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，高校觀眾中，教師和學(xué)生比例最高，而目前大學(xué)生最感興趣的是微博和微信。在這種情況下，新媒體在校園的會(huì)讓更多人參與到新聞的互動(dòng)過程中，擴(kuò)大了新聞?dòng)绊懥Γ岣吡诵侣勱P(guān)注。

（二）挑戰(zhàn)

在新媒體傳播時(shí)代，宣傳文化工作有著潛在的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)。

在學(xué)校宣傳校園新聞信息的大多不是專業(yè)記者，而是一些有興趣的學(xué)生自發(fā)組織一些組織，大多數(shù)都是非專業(yè)人士，這很容易就導(dǎo)致新聞稿件質(zhì)量嚴(yán)重下滑。在這樣的條件下，就需要選拔合適的新聞工作者以確保新聞內(nèi)容的質(zhì)量，這些新聞工作者可以為這些學(xué)生提供幫助。網(wǎng)絡(luò)文化差異很大，無論是在內(nèi)容還是形式上，都給網(wǎng)絡(luò)化的新媒體宣傳工作提供了更高的學(xué)習(xí)條件，提供了諸多便捷條件，但是這些沒有整合的知識(shí)只給大學(xué)生造成不必要的信息錯(cuò)位。

目前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的重要工具，網(wǎng)絡(luò)在為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也會(huì)使一些自控能力不強(qiáng)的大學(xué)生上網(wǎng)成癮，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔。網(wǎng)上的信息包羅萬象，不健康的信息會(huì)影響健康校園文化。

三、新媒體宣傳建議

（一）發(fā)揮師生的自主性，增加獎(jiǎng)懲措施

為了刺激新聞宣傳工作者的主動(dòng)性和積極性，挖掘出最有價(jià)值的新聞，我們不僅需要精英團(tuán)隊(duì)的新聞宣傳，也需要政策的鼓勵(lì)支持。對(duì)最受歡迎的新聞信息的纂寫著進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，同時(shí)在干部大會(huì)上表揚(yáng)。通過物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的形式，激發(fā)創(chuàng)作者的積極性。同時(shí)，要注意珍惜自己心血結(jié)晶的智慧，每一年出版的新聞作品都要加以編輯保存，逐漸形成一個(gè)傳統(tǒng)。

（二）加強(qiáng)晚上宣傳工作機(jī)制

高校媒體宣傳工作是一個(gè)浩大的工程，需要健全的工作機(jī)制和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的合理組織，以及建立相對(duì)完善的監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校新聞宣傳部門為了適應(yīng)新媒體的需求，要能夠出臺(tái)專門規(guī)章制度，對(duì)新聞的網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)審查與管理，對(duì)校園信息資源規(guī)范化管理，對(duì)校園新聞的各項(xiàng)程序做出明確規(guī)定，實(shí)行新聞宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，即所有網(wǎng)上資料必須經(jīng)主辦方審核，學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé)審核，所需重要信息由組長(zhǎng)簽字方可上傳，以保證降低新聞報(bào)道負(fù)面新聞的出現(xiàn)率，進(jìn)一步提高校園新聞的質(zhì)量。

（三）拓寬內(nèi)容渠道，貼近實(shí)際校園生活

大學(xué)是教書育人的地方，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)該是大學(xué)新聞宣傳的主要價(jià)值，可以進(jìn)一步凸顯其教育功能。高校需要精心組織活動(dòng)，對(duì)重大事件注重內(nèi)涵的挖掘，同時(shí)典型人物、熱點(diǎn)人物要加強(qiáng)心理挖掘，校園主題貼近校園生活。另一方面，要重視重大事件內(nèi)涵的挖掘，對(duì)學(xué)校的獲獎(jiǎng)成果等先進(jìn)示例以達(dá)到最大的宣傳教育，宣傳校園文化建設(shè)。

校園的新聞內(nèi)容要貼近學(xué)生實(shí)際生活，體現(xiàn)高校熱門話題。校園報(bào)道不妨通過關(guān)注學(xué)生感興趣的事情來貼近學(xué)生生活的現(xiàn)實(shí)情況，以提高新聞的關(guān)注度和時(shí)效性。

學(xué)校里面的典型師生很多，有科研卓越的老師，有品德高尚的老師，有教學(xué)優(yōu)秀的老師，有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，有尊師敬長(zhǎng)的學(xué)生等等，新聞要重視典型人物、熱點(diǎn)人物的挖掘，通過對(duì)典型性格和重點(diǎn)人物的報(bào)道，使整個(gè)校園文化彌漫積極健康、文明向上的校園風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)校生活的和諧發(fā)展。

（四）充分利用各種媒體資源

大學(xué)可以與學(xué)校的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校友等主要人群的教育作為重點(diǎn)。“校園新聞系統(tǒng)”，即相當(dāng)于自己的“手機(jī)報(bào)”。通過這種方式，任意一名家長(zhǎng)只要擁有一部手機(jī)就可以隨時(shí)隨地了解孩子所在學(xué)校的情況，從而提高學(xué)校的知名度和與家長(zhǎng)地溝通能力。同時(shí)，該系統(tǒng)還可以提高學(xué)校信息化水平和管理水平。

另一方面還需要使媒體社會(huì)化，加強(qiáng)宣傳策劃和新聞報(bào)道的水平，進(jìn)一步擴(kuò)大新聞宣傳的影響力，同時(shí)將新聞宣傳的重點(diǎn)放在學(xué)科建設(shè)、招生就業(yè)和優(yōu)良校風(fēng)等建設(shè)上面，對(duì)學(xué)校有重大影響的新聞事件和學(xué)校內(nèi)部的先進(jìn)典型加以重視，對(duì)有深度的校園主題廣泛深入宣傳。還需要結(jié)合傳統(tǒng)主流媒體的權(quán)威性和新媒體的即時(shí)性，將兩者有點(diǎn)統(tǒng)一結(jié)合，宣傳欄、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體的結(jié)合可以擴(kuò)大媒體的傳播力度，實(shí)現(xiàn)校園文化的廣泛宣傳。

四、結(jié)語

新媒體時(shí)代要要想做好新聞宣傳工作，必須有較強(qiáng)的責(zé)任心、敬業(yè)的態(tài)度和較強(qiáng)的文藝創(chuàng)作能力以及吃苦耐勞的精神。宣傳校園生活要貼近校園生活、貼近師生員工，時(shí)刻把握正確方向，實(shí)時(shí)把握“中國夢(mèng)”的重要內(nèi)涵和核心價(jià)值，充分發(fā)揮新聞宣傳工作的作用，促進(jìn)校園生活的和諧發(fā)展。