中國版人機高考大戰

戴先任

2017年的文科高考生即將迎來一位特殊的競爭對手——高考機器人。該款機器人擁有三個獨立的人工智能程序，分別應考數學、語文和文綜。研發團隊立下目標，將在全封閉的環境中和有監考老師監考的情況下，讓它和全國文科高考生同時參加高考，并力爭考上一本院校。

出現高考機器人，不值得我們太過大驚小怪，可以有會下圍棋的“阿爾法狗”，也就可以有會答高考試卷的機器人。隨著技術的進步，高考機器人考入重點高校指日可待，但國內高考的地位舉足輕重，如果高考機器人實現了突破一本線的目標，將說明什么呢？是機器人太聰明，還是高考試題需要改革？

科研人員對高考機器人的數學應考能力非常有信心。普通學生一天可以做100道題，高考機器人一天可以做幾萬道題。它在這個過程中不斷學習，分析人類看不出來的規律。在此前進行的測試中，高考機器人解答近幾年的高考北京卷，最難的一道壓軸題都能在兩分鐘之內解出。在應試教育主導下，高考機器人可以發揮出其記憶功能的特長。

只是，高考機器人如能成功，并不能證明教育的失敗及高考制度就真的把學生當成學習機器，而只能證明人工智能已取得了長足的進步。高考是對學生十幾年學習成果的檢驗，也是一種另類的“成人禮”，我們應該證實人工智能無法取代人類智慧，而不是把人培養成考試機器。

【熱用立意】教育短板/人工智能/挑戰

【素材現背】如果高考機器人能考上一本，這不是對考生的挑戰，而是對教育的挑戰。我們應該借助高考機器人找到教育的短板，讓高考機器人成為教育體制的“啄木鳥”，發揮其促進教育變革與進步的正向作用。