淺析貴州中職電商專業物流學科的建設改革

（貴州省遵義市播州區中等職業學校，貴州 遵義 563102）

[摘 要] 在信息技術高速發展的今天，我國社會經濟發展需要大量高素質的技能型人才。為此，國家對培養技能人才的職業教育也越來越重視，尤其是貴州等經濟落后地區，中職院校更是國家重點扶持對象，電子商務專業就在這樣的契機下應運而生。在電子商務中，物流是必不可缺的組成部分，因此，物流學科的建設規劃亦成了重要的一環。針對該問題，就中職院校電商專業物流學科，該如何建設規劃進行了簡單的分析和探討。

[關 鍵 詞] 電子商務專業；物流；學科建設規劃

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）14-0179-01

加快發展現代職業教育，對于發揮我國人力和人才資源巨大優勢、提升實體經濟綜合競爭力具有重要意義。可見，國家對職業教育的重視程度已達到了空前高度。這對于經濟落后的西部地區，尤其對貴州地區來說，給其職業教育發展帶來了無數的機遇和挑戰。

目前，因政府支持，貴州地區的電商企業獲得大發展，從而亟需大量電子商務的專業人才。因此，中職院校的電子商務專業也越來越受學生的追崇。雖然學校在竭力培養該專業的技能型人才，但很多電商企業卻出現了“用工荒”的現象。究其原因，還是電商專業的人才培養目標和企業的人才實際需求相差較大。因此，對電商專業的學科建設進行改革至關重要。

其中，物流與電商的聯系尤為緊密，對物流學科的規劃改革已迫在眉睫。

一、中職電商專業物流學科規劃改革的依據

（一）電子商務和物流的密切聯系

對于電子商務的概念人們各抒己見，但從狹義的角度理解：“電子商務是指人們利用電子化手段進行以商品交換為中心的各種商務活動”。一個完整的電商交易過程包括四種基本“流”：商流、信息流、資金流和物流。物流的存在，保證了商品所有權的轉移。

只有通過物流這一載體，才能實踐電子商務，電子商務的實踐離不開物流。電子商務本身就是一種高科技手段，具有重要的價值，但是這種價值需要依靠物流才能實現和體現。因此，電商與物流之間的關系是相互依存、密不可分的。

（二）貴州地區企業對電商人才所掌握物流技能的需求改變

1.貴州物流業所面臨的現狀

貴州經濟在國家“十三五規劃”后有了“質”和“量”的高速飛躍，而物流企業也猶如雨后春筍般迅速發展起來。但貴州的物流業與國內其他發達地區相比：一是起步較晚，物流基本設施數量建設不足，物流企業規模小；二是物流專業人才匱乏；三是企業物流管理技術較為落后，現代物流意識不強。

2.各企業所需電商人才掌握的物流技能

在貴州部分中職院校電商專業學生的培養方案中，并未完全以市場為導向，而是閉門造車，缺乏校企合作環節。這使學生在校學習的知識與技能與市場企業需求脫節，并不適應市場經濟的需要。學生畢業后就業困難，大多只有轉行從業。久而久之，就造成了中職院校“招生難”、學生“就業難”的惡性循環。

現如今社會各企業所需的不再是單一技能型電商人才，而是需要掌握具備良好職業道德，同時具有市場營銷知識、物流管理知識和電子商務等知識的復合型高素質技能人才。

物流技能的新需求與傳統理論教學知識相比，更加注重實踐。包括產品性能特點的掌握、倉儲管理能力、訂貨發貨管理能力、物流信息管理系統的使用等具體操作型能力。具體來說，如發貨時各類產品的包裝技巧及打包技能，對管家婆、ERP等信息系統軟件的運用，不同產品的庫存管理方法及注意事項等。

二、貴州地區中職電商專業物流學科教學改革的策略

（一）以貴州本地企業的市場需求為導向設置教學體系

物流學科的改革首先是要以貴州本地企業的市場需求為導向設置教學體系。中職院校要加強校企合作，迎合企業的人才需求，定期派專業教師去企業實踐調研學習，也可聘請企業專家到校為學生開設知識講座。在理論教學之余，更應注重教學實踐的重要性。可在適當階段安排學生去企業進行教學實訓，去體驗理論與實踐的區別及聯系。通過該方式培養的中職畢業生，才更可能在企業中快速地自我定位。

（二）根據中職學生的特點制定特色的教學內容

作為一個在中職學校工作的一線教師，數年來也接觸了不少學生。經過長期觀察，發現中職學生確實存在著文化成績基礎差、自我約束能力差等問題。但凡事都有兩面性，雖然他們身上確實有不可忽視的缺點，可也有著多才多藝、動手能力較強、思維靈敏、本質純真善良等優點。

只要善于挖掘學生的潛力，將物流課程與其個性特征相結合，形成特色的學科教學內容。激發學生的學習興趣，給予其應得的尊重，相信他們一定能在學習的過程中，體會到學習知識的快樂和滿足。

綜上所述，貴州地區中職電商專業要想發展壯大、滿足本地企業對專業技能型人才的需求，相應的學科建設改革勢在必行。根據貴州電商企業及物流企業的發展現狀，而物流學科的建設改革尤為重要，這也是中職物流教師共同努力的目標。

參考文獻：

[1]田中寶.電子商務與物流[M].北京：高等教育出版社，2014.

[2]何芳.淺析環境因素對物流管理專業建設的影響：基于電子商務環境下物流管理專業建設[J].物流科技，2014（5）：130-131.