有效推進職業學院校園足球發展的策略

[摘 要] 目的：有效推進職業學院校園足球發展的測略研究。內容與方法：針對目前職業學院校園足球整體水平都比較低，主動選擇上足球課的學生很少等存在的問題提出了改進的策略。學校要想提升以及改進足球教學的方法，首先就要對上課的時間進行合理的安排，然后多舉行足球比賽，改進足球場地的相應配套設施，設立學院足球俱樂部。結論：改變職業學院的足球環境，達到職業學院普及足球運動的目的。

[關 鍵 詞] 職業學院；校園足球；發展；策略

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）18-0072-01

一、研究目的

本項研究的目的主要是為了有效地推進職業學院校園足球發展，綜合掌握當前職業學院校園足球的現實發展情況，找到職業學院校園足球發展的內在規律以及制約職業學院校園足球發展的制約因素等，為職業學院足球發展的策略提供深入的理論思考。

二、研究方法

（一）文獻資料法

根據本研究的內容，翻閱了很多關于足球教學、高校足球社團等方面的書籍。為了能進一步擴大研究的思路，開闊研究的視野，與此同時還翻閱了《社會學研究方法》《現代體育科研方法》《統計學》等書籍，并進行研究。還有，通過國家圖書館數字平臺、中國高等教育文獻保障系統等網絡上的資源，分別檢索了博士、核心等期刊源的職業學院校園足球發展等方面的文獻資料，而且對檢索到的文獻資料進行了認真閱讀、整理、分析，為此次研究的綜合展開以及深刻的分析奠定了非常牢固的理論基礎。

（二）專家訪談法

最先將制訂的研究方向、思路、方案向相關的專家進行咨詢，擴大研究思路，豐富此次研究的內容。依據本研究的實際需要，在深入了解職業學院校園足球發展的情況下，對教育廳、體育行政部門還有職業學院的相關人員進行訪問，為職業學院校園足球發展獻計獻策。

三、結果與分析

（一）職業學院校園足球發展現狀

1.足球相應配套的基礎設施是進行足球教學、課外體育活動以及課余體育訓練照常進行一定不能缺少的最基本的條件，是職業學院進行足球運動的物質基礎以及基本的保障。從統計數據可以看出來，有5所職業學院的足球場是標準的草皮足球場，有6所職業學院有標準的土場地，有3所職業學院沒有標準的足球場。

2.通過調查可以看出來，職業學院有標準的足球場地的占有率是79%，不是標準場地的占21%，這說明職業學院校園足球場地的設施基本上還是比較完善的，在一定程度上具有開展足球運動的基礎。不是標準足球場的職業學院校園應該積極地創造出更好的條件，以便達到辦學的要求。

3.足球其實是一項對場地以及器材都有著非常高要求的運動項目，雖然很多職業學院有足球運動的場地，但是因為經費不夠等原因，所以并沒有專門的人對足球場地配套設進行定期的保養和護理。所以，足球場地的情況并不是十分理想，這不但對足球的訓練造成相當大的影響，而且非常容易出現運動員受傷的情況，場地器材的配套設施問題都會對職業學院校園足球教學訓練發展產生很大的影響。所以，職業學院校園足球場地器材還需要進一步完善。

（二）職業學院校園足球發展的現狀分析

教學方法是老師和學生為了能夠完成一定教學任務在共同活動中所采用的教學方式、方法以及手段。依據統計數據可以看出來，職業學院教學方法以及手段主要認為存在以下幾個問題：（1）認為在參加足球教學實踐的比較少的有36人，占調查人數比例的85.7%；（2）認為足球教學內容比較枯燥的人為23人，占調查人數比例的55.8%；（3）認為足球教學方式比較粗糙的為10人，占調查人數比例的24.8%；（4）認為以上問題都有的一共是6個人，占調查人數比例的14.3%。從以上的數據可以看出來職業學院校園足球課存在的問題主要是教學方法以及教學運用手段方面。要想提升職業學院校園足球的教學質量，就要在教學方法以及手段上有一個更好的突破，做到和時代同步，多應用一些現代化手段教學，進一步提高教學質量。

四、結論與建議

（一）結論

1.職業學院校園足球運動場地的配套設施相對來說還是比較完善的，還是具備進行足球運動的基礎條件的，但是與足球場地相配套的足球器材還是比較匱乏的，所擁有的足球數量還是和實際的需求有著一定差距的，影響職業學院校園足球運動的正常進行。

2.職業學院校園足球的課程目標和實際上課的內容主要還是以提升學生的運動技術水平為主，對學習訓練、教學方法以及培養裁判員、管理人員等為輔，并沒有重視對現在社會所需要的基層、校園足球教練員和體育綜合理論知識，因此要多注意教學方法的掌握以及足球相關延伸知識的培養。

（二）建議

1.足球訓練地是揮灑汗水和夢想的地方，所以為了汗水撒得值，夢想飛得高，所以與足球場地相配套的足球器材還要跟得上。職業學院的學校領導，應該按照實際的需求，對足球場地配備相配套的足球器材，這樣職業學院足球的運動才能正常進行。特別是最近兩年，足球在中國的發展是以前從來沒有的，為了能夠更好地去迎接迅速增加的足球人才這一個盛大的事情，職業學院應該在校園里將足球場地相配套的設施加快配套的步伐，投入更多的資金去改建足球場地的器材設備等硬件，這樣才能改變教師和學生的教學環境，為以后足球發展地更好做充分的準備。

2.教學手段和教學方式應該以學生的心理需求作為主要的去參考，要形成多樣化和靈活性的特點，在實際的教學過程中要運用一些措施，比如可以加入一些足球游戲或者是多媒體教學，這樣學生能夠更全身心地參與到教學的過程中來，從而也能提高教學的效果和質量，讓學生自覺地去掌握足球的教學方法。

參考文獻：

李鵬，苗瑞菁.新疆校園足球活動發展研究[J].當代體育科技，2015（25）：233-234.