樹枝的華麗轉身

活動目標

1. 嘗試運用多種方式、材料來裝飾樹枝。

2. 能合理利用周圍生活中的廢舊材料來美化生活。

3. 體驗樹枝DIY創作的樂趣，增強環境保護意識。

活動準備

1. 材料準備：

（1）美術工具：剪刀、白乳膠、畫紙、顏料、畫筆、紙板等。

（2）裝飾材料：盡可能提供各種大小、長短、類別不一樣的材料，如樹枝、麻繩、鐵絲、干果、貝殼、紐扣、羽毛、彩紙、石頭、紙盒等。

2. 經驗準備：通過欣賞、觀察、觸摸、玩弄感知樹枝的質感和特點。

3. 環境準備：活動區內擺放各種樹枝裝飾品及圖片，設置作品展示區。

活動過程

一、欣賞有趣的樹枝裝飾作品，激發幼兒創作欲望

師：周老師帶你們一起參觀樹枝加工廠，讓我們一起去看看，普通的樹枝經過加工后會變成什么樣子呢？

二、引導幼兒討論，找出作品的造型特點及制作方法

師：這些樹枝變成了什么？它是用什么材料裝飾的？樹枝之間用什么固定才不會掉下來？你喜歡哪種作品？你會用什么材料和方法去裝飾樹枝？

三、制作方法的重點指導

1. 平面固定裝飾。

小結：用透明膠、雙面膠、乳膠來固定樹枝及裝飾材料，固定樹枝在一個平面后，在樹枝周圍進行添畫。

2. 立體裝飾。

小結：先把樹枝固定在一個立體的物體上（插在花瓶或紙盒里），然后對樹枝進行裝飾。

3. 造型擺設裝飾。

小結：先將樹枝擺成想要的造型，利用繩子、毛線或者小鐵絲綁好固定，然后裝飾。

四、參觀樹枝DIY工廠，介紹各種制作工具及材料品種，提出創作要求

師：你們想不想也來加工樹枝，讓普通的樹枝來個大變身？

教師重點介紹某些工具的使用方法和注意事項（如示范乳膠、橡皮泥的粘貼技巧，繩子的打結和纏繞方法，剪刀的安全使用等）。

可以自選材料制作，也可以與同伴合作完成。

五、DIY制作，教師巡回指導

1. 鼓勵幼兒用多種材料進行裝飾。

2. 引導幼兒大膽想象，創作富有個性的作品。

3. 幫助個別在使用工具或材料時遇到困難的幼兒。

六、師生共同布置作品展，相互欣賞、評價

作品欣賞