家長怎樣與美國高中“戀愛示好”才能給娃加分？

家長怎樣與美國高中“戀愛示好”才能給娃加分？

特約撰稿人_Nini 編輯_李文星 設計_孫 星

Nini

融尚私塾創始人，從14歲開始海外留學生涯。曾于摩根士丹利香港辦事處任投資銀行分析師，擔任鳳凰衛視資訊臺的國際部新聞編譯。2009年，Nini于美國有線新聞網國際頻道（CNN International）任新聞直播及專題節目策劃制片人和數字媒體制片人。

她是美國獨立教育顧問協會(IECA)專業認證會員，泰伯學院的中國代表人，普林斯頓大學的前校友面試官，工作期間也一直協助高中和大學在國內的宣傳與招生。很多申請美國高中的家長，不知道如何在茫茫校海中選學校,更不知道在訪校的過程中如何與學校互動，往往弄巧成拙；還有的家長也不懂在面試中如何配合孩子，以至于很多優秀的孩子因此與名校擦肩而過。所以，為了孩子順利升入美國高中，家長要學會如何與學校“談戀愛”。那么，怎么談，談什么，才能讓家長和孩子在訪校和面試中如魚得水呢？帶著這些疑問，融尚私塾創始人Nini老師走訪了美國的十幾所高中，今天重點與大家分享其中4所高中的情況，他們分別是Tabor?Academy，Pomfret?School，St.George's?School，The?Loomis?Chaffee?School。

第一步，談戀愛前如何了解對方？（教家長如何做學校的Research)

學校：Tabor Academy

“談戀愛”前，最重要的就是了解對方。每一個學校的特點都不一樣，所以家長在選校前尤為重要的一步就是要做學校的背景調查。比如Tabor?Academy這所高中，大家需要了解的就是它獨特的國際學生項目、人文環境以及校園文化。

Tabor國際學生項目：在美國的寄宿學校中，Tabor是最早接收中國學生的學校之一，國際學生項目已經比較成熟。Tabor每個年級的重要學生領袖職位，都有1—2名國際學生，有的甚至都是國際學生。

獨特的航海項目：作為海濱學校，Tabor的水上活動以及船只Tabor?Boy是學校的特色之一。

對學生無微不至的關懷：Tabor最大的亮點是他們的人文和家庭氣息，老師和學生就像一個大家庭，學生之間就像兄弟姐妹一樣，并沒有惡性競爭。

體育特長：另外?，如果孩子有某方面特長，一定要提前和學校的專業老師去溝通，?可以去官網上找，也可以通過顧問提前聯系。

第二步，如何談？（面試過程中，如何應對各種問題？）

學校：Pomfret School、St.George's School

真正要去和學校“談”的時候，有很多的注意事項，有些問題經常被家長們忽視。本次Nini老師給我們介紹了在這兩所學校的訪校面試中的所得：

訪校面試：在面試過程中，老師一般問家長的問題都比較標準化：例如用兩到三個詞形容你的孩子，并舉一些例子，孩子的長處是什么，孩子的缺點是什么等。

然后是家長對招生官提問的環節。這個環節非常重要，一定要提前想好關于學校的問題，不要問托福和SSAT成績、中國學生和國際學生的數量這些太過普通而且可以從網絡上查到的信息。應該問的，是你在訪校過程中觀察到的一些細節，孩子在以后的學術、生活、運動、未來發展等方面的問題，尤其是針對孩子的個性化問題。家長的問題建議提前和顧問模擬練習好，以便在面對招生官時能夠自然地表達。

需要強調一點，在美國，每個學校的運動精神都是非常重要的，這可能是家長之前會疏漏的地方。每個學校都會有幾個競爭學校，像圣喬治學校的競爭學校是Portsmouth?Abbey?School（樸茨茅斯修道院中學）和Middlesex?School（米德爾塞克斯中學），學校經常會一起打比賽。因此，去訪校前，務必要了解該學校的競爭學校，當招生官問你申請的其他學校時，建議不要提它的競爭學校，或者以輕松玩笑的方式帶過。

每個學校都有不同的傳統，建議每個家庭在訪校前去進行了解，有些通過官網了解不到的信息，建議通過和學校比較熟悉的人去了解，比如顧問、在讀生、畢業生，從而避免因為無知而問一些不合適的問題。

第三步，“關系”確立了，怎么維護？（后期家長會注意事項）

學校：The Loomis Chaffee School

做了背景調查，也通過了面試，順利得到Offer入學后，后期如何和學校維護關系，為孩子的大學鋪路呢？在讀生活中一個重要的環節是家長會周末（Parents?Weekend），如何通過和校方的正確溝通，來確保孩子的寄宿生活順利高效，我們通過Loomis?Chaffee的家長會了解一下吧。

什么是“家長會”？

學校會將家長會安排在一個長周末，每個學校會有具體的不同，但是整體比較相似。家長會一般持續兩天，第一天注冊之后，家長們會旁聽孩子的課程，然后觀看孩子的運動、比賽，了解孩子一天的生活是怎樣的。

家長會期間，家長將有機會和孩子的任課老師、導師進行溝通交流，同時，家長會拿到老師對孩子情況反饋的報告。在老師給到的報告中，一般都會偏向于比較好的內容，而很多報告中沒有體現的、孩子在成長中的小問題，如果不去深度挖掘是了解不到的。這些可能成為以后大學申請的隱患，所以家長要借此和老師進行深入溝通去了解孩子的近況。

總結：以上是Nini老師的關于如何做學校的背景調查、如何在訪校面試中表現，以及如何維護和學校的關系的三大內容。

每一個環節都至關重要地影響著孩子的前途和命運，希望各位家長能夠高度重視，以避免自己的孩子因為小小的細節問題而錯失名校。太多的家庭，各方面的條件都很優秀，但是在不知不覺中卻和名校擦肩而過。