如何設置懸念

李仰臣

放學回到家，發現外婆在房間里說話，我好奇地在門外偷聽。

“儂咯自尚病了。要到醫院去?！甭犞馄艅e扭的普通話，我不禁“撲哧”笑了出來。外婆打開門，不好意思地看著我：“申申，儂哪回來了。”我把頭探進房間，噢，原來外婆在對著我的玩具娃娃說話??！我轉過頭，笑著對外婆說：“外婆，您還不如跟我學呢，您說的是哪門子普通話呀！”外婆一聽，欣然答應：“好嘎，儂教外婆普通話?！?/p>

晚上，做完作業，剛準備想休息一會兒，外婆就來了。她拉著我來到客廳，要我教她普通話，我無奈地點頭，開始教了起來?！澳氵@是生病了?！薄皟z咯自尚病了?！蔽夷椭宰拥溃骸澳恪！薄皟z。”“你。”“儂?！蔽覄傁氡憩F出不耐煩，但看到外婆認真學習的面孔，終究還是心軟了。

經過一個晚上的訓練，外婆的普通話好了許多，但還是有點別扭。第二天晚上，我拉著外婆去廣場跳舞放松一下心情。沒過幾分鐘，外婆就與人吵起來了。我著急地問與外婆較好的丁奶奶，她告訴我，外婆的普通話被趙奶奶嘲笑了。我一聽，便向外婆走去：“外婆，我們回家！”外婆一臉怒容地走回了家。我小心翼翼地問外婆：“外婆，您還學普通話嗎？”“活，當然活?！庇谑?，每天晚上我都認真地教外婆。但外婆學普通話的秘密被媽媽發現了，她用奇怪的眼神看著外婆：“媽，您這么大年紀，還學什么普通話。”外婆一本正經地說：“學普通話對生活有很多幫助，有什么不能學的，而且你們都會說普通話?！眿寢尡徽f得啞口無言，于是把矛頭轉向我：“你這樣時間夠用嗎，會不會影響到你學習？”“不會的，我會合理安排好時間的。”我站在外婆這一邊。

媽媽對我們沒辦法，只好任我們去了。經過幾個月的努力，外婆的普通話已經說得很流利了，不信你聽：“你不要走這么快！”這是在跑步；“快點起床?！边@是在叫我起床；“這個菜再便宜點？”這是在在市場上討價還價……

“活到老，學到老”，習作中外婆認真好學的人物形象躍然紙上。從“外婆別扭的普通話”到“普通話好了許多，但還是有點別扭”，再到最后“經過幾個月的努力，外婆的普通話已經說得很流利了”，小作者將外婆學習普通話的過程敘述得自然順暢。外婆的普通話被嘲笑后，“一臉怒容地走回了家”，這個外婆還有點可愛呢！

《小學語文五年級上冊期末自測題》參考答案：

一、1.擔憂 慈祥 窗簾 告誡 謄寫 敬仰 宏偉 肅靜

二、城 截 辯 治 藕 恙

三、1.眺望 2.望望 3. 宣布 4. 宣告 5.宣讀

四、D

五、23415

六、一座燈塔 打開智慧大門的鑰匙

七、1.春風又綠江南岸 明月何時照我還 綠 2. 復恐匆匆說不盡 行人臨發又開封 復恐 3. 黑發不知勤學早 白首方悔讀書遲

八、1.《梅花魂》 陳慧瑛 2. 愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！ 3.C 4.梅花 中華民族有氣節的人 有品格、有靈魂、有骨氣

九、1.C 2.動作 語言 得意而興奮 3.A 4.貝殼 貝殼不僅漂亮，而且稀少 螞蚱 螞蚱得來不易 5.B

十、略。