黃雁翔

用一張紙片可以托住一杯水,你覺得這可能嗎?讓我們來看看小冬做的實驗吧。
小冬在一本課外科技讀物上看到這樣一個小實驗:用一張嶄新的紙片可以托住一滿杯水(杯子倒置),這引起了他強烈的好奇心:紙片遇到水,不一會兒就會破掉,怎么可能托住一杯水呢?
他馬上找來了一個玻璃杯和一張打印紙,按照書上所說的步驟操作起來,他先用玻璃杯接了一滿杯水,并將其正立著放在桌面上(如圖1),然后把打印紙剪成稍大于杯口的正方形,接著小心地用紙片蓋住玻璃杯口(如圖2),最后他用手掌壓著紙片,慢慢地將玻璃杯倒立過來,此時,他松開壓著紙片的手(如岡3),奇跡出現(xiàn)了:玻璃杯內(nèi)的水真的沒有漏出來!
這太神奇了!小冬興奮地將這個實驗結果告訴了爸爸,“小冬樂于自己動手來做書上的一些實驗,真棒!”爸爸說,“其實,即使紙片上有幾個針扎的不連續(xù)的小孔,這個實驗照樣能成功。”
小冬充滿疑惑地問道:“真的嗎?有小孔的話,水不就流出來了嗎?”爸爸并不急于解釋,而是對他說:“材料就在面前,你不妨來驗證一下。”
小冬又找來一張打印紙,將其剪成稍大于杯口的正方形,并用大頭針在紙片中間扎r幾個不連續(xù)的小孔,然后重復了之前的實驗步驟,他把玻璃杯慢慢地倒立過來并松開壓著紙片的手,玻璃杯內(nèi)的水果然沒有從小孔中流出來!小冬一臉疑惑地看著爸爸,希望爸爸能解釋其中的原因。
爸爸問道:“你知道為什么先前那張不帶小孔的紙片可以托住玻璃杯內(nèi)的水嗎?”小冬回答道:“知道,書上說,紙能托住玻璃杯內(nèi)的水,是因為大氣壓能作用于紙片上,產(chǎn)生均勻向上的托力。”
“非常好!那么在第二次實驗中,玻璃杯內(nèi)的水為什么沒有從小孔中流出來呢?”爸爸追問道,小冬搖了搖頭,爸爸接著說:“這其實跟雨傘的原理是一樣的,雨傘的布聽上也有無數(shù)個小孔,可是下雨的時候,它依然能為我們擋住雨水……”
“我知道了,是因為水的表面張力!水在紙的表面形成薄膜,所以不會流出米,”小冬搶答道。
“對,你真聰明!”爸爸欣喜地夸獎道。
中學生數(shù)理化·七年級數(shù)學人教版2016年10期