抓寫動物特征

韓濤

【寫話要求】

選擇一種你喜歡的小動物，按一定順序有重點地進行觀察，然后寫成一個片斷。可以寫小動物的外形，還可以寫它的生活習性或活動時的樣子。要寫出這種小動物和別的動物不一樣的地方，內容要真實、具體。

【寫話例文】

我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細看，真不會發現鼻子下面還有一張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎么好看。

【老師指導】

韓老師：同學們，讀一讀上面這段話，看看作者描繪了小白豬的哪些部位？

田甜：韓老師，短文中描繪了小白豬的大耳朵、長鼻子、大嘴巴、小眼睛。

張亮：還有小白豬滿是皺紋的臉。

韓老師：同學們讀得真仔細。這段話將小白豬憨態可掬的樣子描繪得活靈活現。老師告訴大家，在描繪動物時，描寫外貌是一方面，我們還可以寫寫動物吃食、睡覺、性情等方面的內容。如果能寫出自己與動物的互動，就更好了。

丁丁：韓老師，在描寫每一種動物時，吃食、睡覺、性情等內容都要寫嗎？

韓老師：可以每方面都涉及，也可以只抓住它的某一方面。劉新同學在描繪鴿子時，就是從自己與鴿子的互動——喂食方面入手的。

【佳作展示】

小狗筆筆

山東省棗莊市市中區建設路小學二（1）班 周長順

筆筆是我家的一只小狗，它是暑假時舅舅送給我的。那時候它才五六個月，個子也不大。（開門見山，介紹小狗的來歷。）

筆筆是一只白色的比熊犬，全身毛發雪白，而且是卷的，就像燙過一樣。一對漆黑發亮的眼睛滴溜溜地轉；嘴巴的上面還長著一個紐扣似的黑鼻頭；蓬松而短小的尾巴豎在后背，像一朵白色的菊花。（介紹筆筆的樣子，用詞準確，條理清晰。）

筆筆活潑可愛，但有時也非常淘氣。有一次，媽媽在做飯，我在寫作業，筆筆自己在客廳里玩。等我們都忙完了，到客廳一看，媽媽放在沙發上的毛線團已經成了毛線網——筆筆在那里玩得不亦樂乎呢！（舉具體事例，介紹筆筆的淘氣。）

點評：

文章語句通順，條理清晰。小作者不但對小狗的外貌介紹到位，還通過具體事例介紹小狗的淘氣，字里行間流露出對小狗的喜愛之情。

可愛的小鴿子

山東省棗莊市市中區建設路小學二（3）班 劉 新

我家前面的廣場上，有一群可愛的鴿子。這些小鴿子長著橘黃色的小嘴，羽毛雪白雪白的，遠看真像一個個大雪球。

這些小家伙可機靈了。有一次，我帶食去喂它們。我剛拿起一小把米，那些小鴿子，無論是呆立不動的，還是悠閑散步的，都飛快地跑來，有的怕趕不上，還拍拍翅膀飛了過來。我拋出一把米，只見它們都低著頭，這兒啄一下，那兒啄一下，可有意思了！

看著它們吃得這么香，我又從袋子里拿出了一小把米扔了出去。它們又開始忙活起來，一邊吃，一邊“咕咕”地叫著，好像在說：“謝謝你的食物，我們吃得非常開心！”

看著它們，我心中感到無比地歡喜。我愛這些可愛的小鴿子！