服裝院校學生管理存在的問題與對策探究

馬忠秋，宣 臻

（江西服裝學院，江西南昌 330201）

服裝院校學生管理存在的問題與對策探究

馬忠秋，宣 臻

（江西服裝學院，江西南昌 330201）

隨著社會的發展和市場的需求，我國服裝院校的規模在不斷擴大，每年招收的學生基數逐年增加。面對這樣的趨勢，服裝院校應該不斷加強學生管理工作，從而為學生提供一個良好的校園生活環境，并培養出符合社會需求的專業人才。本文首先分析了服裝院校學生管理存在的問題，其次就這些問題進行了深入思考，提出了幾點加強學生管理的對策以供參考。

服裝院校；學生管理；問題；對策

近些年來，我國服裝院校發展迅速，每年招收學生基數不斷增加，同時院校規模也在不斷擴大。面臨龐大學生基數，服裝院校領導把院校建設重點放在教育方面，通過提高教學水平來不斷培養服裝人才。但由于學生基數的增加，為服裝院校學生管理工作帶來了新的挑戰。很多服裝院校沒有重視起學生管理工作，從而使內部學生管理服務相對滯后，而管理工作不到位就使學生養成了很多不良習慣，同時無法對學生思想進行正確的引導，無法培養出現代社會需求的綜合性人才。在這種背景下，研究服裝院校學生管理存在的問題與對策具有十分重要的意義。

1 服裝院校學生管理存在的問題

1.1 學生管理理念落后

學生管理是一項系統且復雜的工程，服裝院校學生管理工作想要滿足現代學生管理需求，就必須以一個先進的學生管理理念作為工作開展的向導。而現階段，很多服裝院校學生管理理念相對落后，而落后的學生管理理念無法為各項工作的開展提供正確的指引。還有一部分服裝院校領導對學生管理的重要性認識不足，把主要精力和資源全都放入到提高教學水平的工作中，更加降低了學生管理的力度和有效性。而服裝院校學生管理理念落后具體體現在以下幾點：（1）服裝院校學生管理工作對于結果的注重遠遠大于過程，而為了實現某一結果采取了強制性的管理手段，這一方面和現代學生管理理念存在較大的出入。服裝院校不注重對學生自我約束和管理能力的培養，沒有發揮學生在學生管理中的主體地位，學生和院校之間還處于“管理者”與“被管理者”的關系，不僅使學生產生了嚴重的抵觸心理，還降低了學生管理的效率[1]。（2）由于我國服裝院校發展時間較短，很多院校內部并沒有形成較為系統的學生管理理念，一些學生管理理念和方法還是參考其它類型的高校，這種現狀下，學生管理理念難以滿足服裝院校學生管理的真是需要，理念和實踐存在偏差。（3）一些服裝院校學生管理工作只注重形式，沒有深度貫徹落實學生管理理念，沒有掌握學生管理的內涵，從而難以發揮學生管理的作用[2]。

1.2 學生管理體制不完善

學生管理體制不完善會導致學生管理工作無法有效的開展。現階段，我國大多數服裝院校建立的學生管理體制屬于二級管理體制，即學生部負責整個院校的學生管理工作，各輔導員和學生管理工作者來完成日常的管理工作，這種模式雖然比較適用與當前服裝院校內部結構、環境，但在實際工作的開展中任然存在很多問題，具體如下：（1）這一種學生管理體制中，輔導員和相關學生管理工作者扮演著銜接上下級的角色，向上級學生部匯報學生管理工作，向下開展學生管理工作。在整個管理流程中，如果輔導員和相關學生管理工作者沒有擔負起上下溝通的責任，就會導致各環節工作無法有效銜接，同時也讓學生部無法了解到學生管理工作的實際情況，并無法下達正確的指示[3]。（2）沒有建立有效的溝通機制。一方面是學生和教師之間缺乏有效的溝通，另一方面是學生和院校缺乏有效的溝通。這樣就導致院校和教師無法了解學生的真實需求，無法根據學生需求來改善管理工作。（3）服裝院校在學生管理工作中，沒有明確各部門、各教師之間的權責，并且在學生管理工作開展過程中，缺乏有效的協調、配合，從而導致管理工作相對混亂，有時甚至無法保證管理工作正常開展。

1.3 學生管理隊伍薄弱

近些年來，我國服裝院校規模在不斷擴大，每年招收新生基數也在不斷增加。而在學生基數不斷增加的同時，服裝院校忽視了學生管理隊伍的建設，從而導致學生管理隊伍逐漸難以完成日益上漲的工作量。學生管理隊伍薄弱具體體現在以下幾個方面：（1）很多服裝院校學生管理工作者普遍較為年輕，雖然年輕的學生管理隊伍帶動了服裝院校學生管理工作的活力，但這些管理人員大多都是剛從學生畢業出來，剛進入到崗位工作，缺乏學生管理經驗，在面臨特殊情況時，無法做出正確的判斷。（2）很多服裝院校的學生管理工作者在投入到學生管理工作之前，都沒有系統的學習過學生管理理念和專業知識，大多都是其它專業出身，缺乏學生管理工作需要的素質。（3）一部分服裝院校學生管理工作者自身的學生管理理念和知識相對較為落后，在進入工作后就停止該方面的深造，沒有學習現代先進的學生管理理念和技能，逐漸脫離時代發展的軌道，并阻礙了服裝院校學生管理水平的提高[4]。

2 加強服裝院校學生管理的對策

2.1 創新學生管理理念

現階段，想要做好學生管理工作，首先需要服裝院校領導和管理工作者轉變學生管理理念。具體可從以下幾點出發：（1）服裝院校領導必須重視起學生管理，在不斷提高院校教學水平的同時，也要加大對學生管理精力及資源的投入力度。（2）服裝院校學生管理理念必須要結合院校特色，不能一味地抄襲、借鑒其他類型高校的學生管理模式。（3）加強對學生管理過程的關注，要不斷培養學生的自主管理意識，樹立以人為本的學生管理理念，從實際出發，把學生管理工作落到實處，避免學生管理工作流于形式。（4）加強和學生之間的溝通與交流，輔導員和相關管理工作著要關心、關愛學生，了解學生的需求，了解學生在生活和學習中存在的問題，并幫助學生走出困境[5]。

2.2 完善學生管理體制

只有不斷完善學生管理體制，才能保證學生管理工作順利開展。完善學生管理體制可從以下三個方向出發：（1）建立塊狀學生管理結構。首先，建立專門負責學生管理工作的主管部門，其次，以年級、院系來進行塊狀的管理責任劃分。主管部門負責統一指導、協調及監管各塊，從而提高學生管理效率，并促進管理信息的有效傳遞。（2）明確學生管理各部門及各管理工作者的權責，分清各部門和管理工作者的關系。做好學生管理工過程中的協調、監督，確保每一項工作有效落實。（3）完善各方面制度，制度用于規范各項管理行為，并保障管理工作順利開展。在制度方面的完善，需要結合實際工作需要，了解服裝院校學生管理結構，不可盲目進行制度建設。總之，體制的完善是服裝院校做好學生管理工作的重中之重，能有效提高各部門和管理人員參與并執行學生管理的積極性，發揮他們在學生管理工作中的作用，保障學生管理工作有條不紊的開展[6]。

2.3 加強學生管理隊伍建設

加強學生管理隊伍建設可從以下幾點出發：（1）提高輔導員和學生管理工作者的選聘標準。一是專業標準，必須是學生管理專業出生，具備豐富的學生管理經驗。二是職業道德標準，必須要尊重、熱愛學生管理工作，能一個平等的態度和學生進行交流，擁有吃苦耐勞、積極向上的精神品質。（2）改善用人機制，在崗位任免上，應該采用“能者上、庸者下”的原則，杜絕過去中講資歷、論輩分的現象。建立科學的考核制度、激勵制度，定期開展對學生管理工作者的績效考評，并把考評結果和工作者的薪資相聯系，從而提高管理人員工作的積極性。（3）建立系統的、長期的培訓機制，通過培訓來不斷提高學生管理工作者的專業素質[7]。

3 總結

當前形勢下，我國服裝院校學生管理中存在很多問題，這些問題都導致學生管理工作難以有效開展，并無法發揮應有的作用。只有不斷創新學生管理理念，完善學生管理體制，加強制度方面建設，并不斷提高學生管理工作者的素質，才能保障學生管理工作的順利開展，并提高學生管理的質量和效率，從而為我國培養出現代社會需求的高素質的服裝專業人才。

[1] 楊 青.論高職院校學生管理法制化及其權利保護[J].湖北社會科學,2013(08)：151-153.

[2] 羅文涵.大學生管理的問題分析與機制創新研究[J].黑龍江高教研究,2015(02)：37-39.

[3] 武 巍.新時期我國大學生管理中的矛盾沖突與消解[J].黑龍江高教研究,2015(01)：58-60.

[4] 戴志偉,尹 輝.論大學生管理的三種模式類型[J].學術論壇,2013,36(05)：203-206.

[5] 王樹巖.以校園文化促進學生管理[J].現代教育管理, 2014(02)：108-111.

[6] 張文彬.大學生管理時效性提升的原則、方法與途徑[J].現代教育管理,2015(06)：121-124.

[7] 雷洪梅.高職院校學生管理的問題及對策[J].價值工程, 2015(01)：238-239.

Clothing colleges and universities student management problems and countermeasures

MA Zhong-qiu, XUAN Zhen
(Jiangxi Institute of Fashion Technology , JiangXi Nanchang 330201, China)

With the development of the society and the demand of the market, expanding the size of the clothing colleges and universities in our country in, the base of the students also gradually increase each year. In the face of such trend, clothing colleges and universities should constantly strengthen the student management work, so as to provide students with a good campus environment, and cultivating professional talents of the conforming to the need of the society. This paper first analyzes the problems of clothing colleges and universities student management, then makes a deep thinking on these issues, puts forward some countermeasures to strengthen the management of students for others to reference.

clothing colleges and universities；student management；problem；countermeasures

J523

A

投稿日期：2016-10-8

馬忠秋（1980-），男，河南商丘人，研究方向：學生教育與管理。