河北省石家莊市第二中學 馬鳴宇
影響微粒間間隔大小因素的探究
河北省石家莊市第二中學 馬鳴宇
“水和空氣的壓縮”實驗證明不論是液體還是氣體,構成物質的微粒之間都有一定的間隔,且液體微粒之間的間隔比較小,氣體微粒之間的間隔比較大,因此氣體往往比液體容易被壓縮。
提出問題:構成物質的微粒之間的間隔大小除了與壓強有關外,還與哪些因素有關?
猜想與假設:(1)小虎想到燒開一壺水時,水會溢出來,據此他提出構成物質的微粒之間的間隔大小可能與溫度有關;(2)小剛認為構成物質的微粒之間的間隔大小可能與物質所處狀態有關,對于同一種物質,氣態要比固態和液態微粒之間的間隔大;(3)小兵根據物質質量與體積成正比這一關系,提出構成物質的微粒之間的間隔大小與密度有關。

表一

表二
實驗驗證:(1)在室溫下,用一大注射器吸入10 mL空氣,用橡皮封住注射器口,然后將注射器放入盛有60℃熱水的燒杯中對其進行加熱。觀察發現,活塞逐漸向外移動,10分鐘后穩定不變。這說明氣體體積隨著溫度的升高而變大,其根本原因在于氣體中的微粒之間的間隔變大。半小時后發現,活塞的刻度又反向向內移動,最終停留在10 mL刻度處。這說明隨著溫度的降低,氣體體積又逐漸減小,其根本原因在于氣體中的微粒之間的間隔變小。由此得出小虎的猜想是正確的。
(2)用鑷子取一小塊固體碘于一支小試管中,用橡膠塞塞緊試管口,用試管夾夾持試管于酒精燈上對準碘的位置加熱。觀察發現,紫黑色的固態碘升華,漂亮的紫色碘蒸氣充滿試管,這說明氣態碘的體積要比固態碘大,原因是微粒之間的間隔變大了,從而證實了小剛的猜想是正確的。
(3)針對小兵的猜想,同學們查閱了大量資料。表一是溫度為20℃,壓強為101 kPa時測得的一些固體的物質的量、摩爾質量、密度及體積的關系;表二是溫度為0℃,壓強為101 kPa時測得的一些氣體的物質的量、摩爾質量、密度及體積的關系。
結論:上述表格中,物質的量均為1摩爾,即微粒的個數相等。數據顯示,相同條件下相同物質的量的氣體體積大且近似相等,而固體、液體卻不等。
物質的體積為何有如此差異呢?它受哪些因素影響呢?機靈的小明舉出下列三例來說明:(1)30個乒乓球與40個乒乓球緊密排列,誰所占空間大?顯然與個數有關;(2)30個乒乓球與30個足球緊密排列,誰所占空間大?顯然與球本身大小有關;(3)乒乓球與足球都為30個,且球與球都間隔10米,在操場上均勻分布,誰所占的總體積大?與球間的平均距離有關。這三組比較可以說明的是,物質的體積受微粒個數、微粒本身的大小和微粒間的間隔三個因素的影響。因此,對于一定量的同種物質,體積只與微粒間的間隔有關。小兵提出的構成物質的微粒之間的間隔大小與密度有關,其實質是對于一定量的同種物質,其微粒間的間隔大小決定了物質的體積,進而決定了密度,而不是密度決定了微粒間間隔的大小。
指導教師:榮鳳賢