覃燕蘭/文
肆意青春正能量“2016中國國際面料創意大賽”獲獎作品賞析
覃燕蘭/文

10月,“2016中國國際面料創意大賽”在中國國際紡織面料及輔料(秋冬)博覽會上圓滿落下帷幕。在來自百余所高等院校的莘莘學子的這一場創意角逐中,碰撞著肆意的青春想象,其中思索的表達、線條的勾勒、色彩的渲染,不拘一格,自成一派,個性獨具。新生代創意力量不斷爆發的小宇宙,正在為我們描繪一個多姿多彩的未來。

《錦隙萬化》系列 金奕奕
院校:清華大學
指導老師:張紅娟
設計說明:四款面料設計圍繞自然界種種關系為主題。在創意想法上,靈感來自現代科技的模塊化思維,將自然和科技關系相融。它們不僅可單獨應用,而且可以兩兩結合,相互重疊,體現面料的應用靈活性。自然關系的靈感,組合狀態的設計,更展現了“關系”的主題,使得四款面料密不可分。
專業辣評:該系列作品用色澤溫潤的彩珠、豐盈細膩的羊毛、天然茁樸的木料截面為創意元素,通過現代科技的模塊化設計語言,結合鎖邊繡、搟氈等民間傳統技藝,詮釋萬物牽絆之“關系”。在材質和工藝的強烈“觸碰”下,顯現多元組合的裝飾趣味和民族精神。同時,該作品較好地將創新性與市場性有機結合,展現面料應用的多元價值。

《織·繡》 付旦娜
院校:廣州美術學院
指導老師:霍康
設計說明:作品靈感來源于傳統織物的組織結構,通過經緯相互沉浮規律的變化,所呈現的圖案特點是微妙的,作品通過采用編織與機繡的手法,將工藝融合,創作圖案的肌理結構美。圖案以現代簡潔線條為主,主花型的部分采用編織的手法,通過不同明度的緯紗變化,使畫面整體效果層次感豐富,色彩漸變自然而生動。
專業辣評:作者運用現代造型觀念和設計意圖對面料再造進行深化構思,通過純手工技法,強化作品韻律感和體量感的平衡,編織出層疊的立體空間效果。在配色方面,作者敏銳捕捉“中性風”的潮流風向,將傳統工藝與現代時尚融會貫通,以低彩度灰色演繹面料的高級質感。

《逐日》 張萍
院校:魯迅美術學院
指導老師:莊子平
設計說明:作品靈感來源于中國古代故事——夸父逐日。作品采用了皺紙手繪技法。畫面以紅黃色調為主,用對比色藍色做點綴,色彩鮮艷,感情炙熱。畫面由多個幾何形體的人物和幾何抽象卷云裝飾組成。夸父逐日的動勢強烈,使畫面具有動感。夸父逐日表現了華夏民族不屈不撓的性格和堅強的意志力。《逐日》寓意著當今社會的飛速發展與人類堅持不懈的努力密不可分,逐日的精神激勵著人類更加努力奮斗。《逐日》圖案可應用在服裝面料上,接版尺寸為經向64厘米,緯向48厘米,平接。
專業辣評:作品以上古時代神話故事為創作題材,寓意深刻且耐人尋味。運用超現實主義的表現手法,詩一般地描摹出作者壯志凌云的心境,頗有幾分浪漫主義色彩和濃郁的文藝情懷,市場應用性廣泛。

《他鄉遇故知》 紀思燕
院校:廣州美術學院
指導老師:林綺芬
設計說明:作品靈感來源于從高處俯瞰的溫室農場。這個角度可以看到很多不一樣的東西。正如我們自上而下俯瞰大地,是另種對大自然審視的方式。所選用的材料是平常一些不起眼的紙皮箱,橫向與縱向,呈現出不同的組織排列。更有趣的是,撕開紙皮可以獲得更多豐富的肌理。作品所選用的工藝為提花,適用于地毯面料等。
專業辣評:作品以瓦楞紙的肌理素材為創意來源,通過將拼貼手法融入平面構成的表現形式,詮釋人與自然和諧共生的環保主題內涵。這種具有意趣性的偶然性肌理,體現了作者深度探索和留心生活所得來的心靈體悟。

《持糖》 徐晶晶
院校:江南大學
指導老師:張毅
設計說明:這幅作品以人為主體,加以繁復的幾何元素襯托,反映的是都市人在城市生活中的壓力之大,節奏之快。但是盡管人在這樣的環境中,也“手持棒棒糖”,是想要表達對人們堅持自己心中理想的贊揚和歌頌。
專業辣評:面對消費社會商業文明的沖擊,公眾文化是現代藝術創作的絕好材料。作者用詼諧風趣的畫面語言,輕松愉快地表現出堅定的內心追求和樂觀的人生態度,契合當下流行的象征性要求,是符合批量生產的設計開發。

《女性視角之迷幻花卉》 喬絮菲
院校:清華大學
指導老師:魏婧
設計說明:女人在原始社會中多負責采摘果實,對色彩的敏感度略高于男人。而現在,不論男女,社會中普遍缺少色彩,人們甚至在逃避色彩。我向往身披彩虹的嬉皮士和老太太們身著紅黃大花襯衫的年代,懷念舊時充滿人情味的色彩,懷念人們接納和熱愛色彩的心。
專業辣評:作品將花卉圖案和復雜精致的夢幻般畫面進行巧妙設計,運用斑斕多彩的迷幻撞色帶來強烈的女性魅惑和激情探索。同時,作者對設計的延展性和市場性做了綜合考量,具有很強的實操價值。