“4+3+2”推動“兩學一做”扎實開展

◎文／孫學柱 任曉川

“4+3+2”推動“兩學一做”扎實開展

◎文／孫學柱 任曉川

“兩學一做”學習教育開展以來，遼沈工業集團有限公司黨委精心組織，積極籌劃，以“4+3+2”模式扎實推進學習教育有序開展。

以“四個一”學習制度打牢“學”這個基礎。為切實打牢“學”這個基礎，遼沈集團黨委制定了“每周一次支部學習會、每月一次黨委中心組學習、每名黨組織書記在本單位上一堂專題黨課、每季度組織開展一次主題微黨課”的“四個一”學習制度，并將“學黨章黨規、學系列講話”列入本年度中心組學習計劃，每月組織學習。為廣大黨員購買了學習資料，給每名黨員制作了“兩學一做”學習教育筆記本，鼓勵黨員撰寫學習體會。組織開展了“兩學一做”知識競賽初賽，并在40多個參賽隊中評選出前15名進行了決賽；組織1000余名黨員觀看教育影片，引導黨員堅定理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。截至目前，遼沈集團黨委共組織中心組學習7次，其中“兩學一做”專題學習4次，領導班子成員參加所在黨支部學習44次，基層各單位組織專題學習70余次，黨組織書記上黨課44堂，以“支部黨日”等方式開展業務學習400余次。

今年“七一”，公司領導為獲表彰的先進個人和集體代表頒獎

以“三種方式”搭建“講”這個平臺。為了進一步豐富“學”的形式，遼沈集團黨委精心搭建“講學”平臺，讓學習內容在全體黨員中入腦、入心。“聽上級講”，確保學習方向不偏。利用報、站、臺、網等內部宣傳媒介，開設學習教育專刊專欄；通過“遼沈集團”微信平臺開設微黨課，使廣大黨員及時傾聽中央聲音并落實上級要求，確保思想和行動與黨中央保持高度一致。“黨員干部帶頭講”，確保學習與實際工作緊密結合。遼沈集團黨委和基層黨組織兩個層面分別制訂了“6+3+N”和“4+3+N”學習研討計劃，“6”和“4”分別指黨委中心組開展不少于6次專題研討，基層各支部開展不少于4次專題研討，“3”指黨委中心組和基層單位組織不少于3次專題黨課，“N”指每個黨員都要參加所在支部的集體學習活動。“聽模范人物講”，確保學習入腦、入心。今年“七一”前夕，遼沈集團黨委組織基層黨員參加了沈陽市中省直企業工委系統組織的“毛豐美事跡報告會”，傾聽學習毛豐美同志的先進事跡。近日，遼沈集團黨委邀請全國勞動模范、“毛主席的好工人”尉鳳英，為全體中層以上領導干部上了一堂精彩的專題黨課，讓現場的黨員干部真切地接受了一次黨性教育。

以“兩大工程”落實“做”這個關鍵。遼沈集團黨委將“兩學一做”學習教育與“兩大工程”（黨員創新工程、黨組織強基工程）結合起來，激發黨員承諾踐諾、模范履職和責任擔當意識。把創新活動與解決各項工作中的重點、難點問題結合起來，按照“確定一個項目、破解一個難題、帶動一批力量”的“三個一”活動思路，讓每一名黨員至少參與一個創新項目，確保每一個黨小組有一個創新工程項目，在科研、生產一線設立“黨員示范崗”，劃分“黨員責任區”，引導黨員立足崗位、履職盡責。在此基礎上，扎實推進基層黨組織標準化建設，制定下發了公司黨建考核辦法，將考核結果作為各基層黨組織書記履職盡責、評先評優的重要依據。

（作者單位：遼沈工業集團有限公司）