一“字”定乾坤——本期關注《新作文·小學中高年級版》20166年第66期

一“字”定乾坤——本期關注《新作文·小學中高年級版》20166年第66期

主持人：于溟慧

親愛的小星星們，你知道嗎？我們敬愛的習近平爺爺創造了“一字法”宣講。他圍繞一個“變”字，從“五個主動變”“四個沒有變”“三個不會變”，精彩講述了中國經濟未來發展的前景，在G20峰會和APEC會議上，他都使用了這種簡單、生動、高效的宣講法。本期我們的“新作文學院”就想說一說“一字法”。

有時候同學們寫作文會出現“寫著寫著跑偏了”的情況，或者更有甚者“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。一個重要原因是“核心”不明朗，不能始終圍繞一個中心點來記敘。“一字法”就是把你所想表達的意思提煉成一個字，高度概括和精練，統領全文。這個字就像一根竹竿，你的文字就像牽牛花蔓，一定要圍繞竹竿向上攀爬，才能到高處綻放美麗。

一“字”成段

第6期 6 《一個“字”的描寫》是不是很獨特？先用一個字總結，再用一段描述一個場景，把這個字進行細致刻畫。“買”，寫大賣場里人們買東西的場景；“萌”，寫幼兒園里小朋友的萌態百出；“雨”，寫大雨傾盆時的情景；“美”，寫天晴朗，心明朗。有意思吧，每一部分其實是一個獨立的小單元，即“一字帶一段”。

請你再讀讀這段話：

放學時校門口接孩子的家長可真多呀。有的踮起腳尖伸長了脖子，左顧右盼，在尋找自己的孩子；有的像熱鍋上的螞蟻，嘴里念叨著：“哎，怎么還不出來？”有的坐在電瓶車上，耐心地等待著；還有的三五成群，正談笑風生呢！你能從中提煉出一個字來概括這段話想表達的意思嗎？……