不要在乎別人如何看你,要在乎你自己如何看未來
我曾自怨處于如此不堪的時代:誹謗叢生,怨聲載道;黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴;偽劣者沾沾自喜,激進者沉淪下流……然而小羽,一位創業者,一位遭遇不公卻不出怨聲、謹守其職、勇改其制、用一己之力扭轉產業局面的創業者,卻讓我看到了黑暗森林中的一點螢火。
很喜歡《道德經》中的一句話:“知其白,守其黑,為天下式?!鼻醒裕骸芭e世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒?!蹦苋缋献右话?,如屈原一般,在爛醉的世間保持清醒,不是十分難能可貴嗎?
但小羽告訴我們:漂其黑,守其白,方為天下式!
市場完善之路何其修遠,我們只有用奉獻與建設取代埋怨與指責,才能迎來真正公平的環境。相信不少創業者都遭遇過小羽的困境,但有些人或者背離高尚的“創新”二字,投入仿造的懷抱,與敵人同流合污;或者責怨之聲從唇齒間淌出,無休無止,沖毀信任,沖毀希望,沖毀一切堅守者、建設者的淚腺,市場也再無前行的動力。有幾人能如小羽一樣,吞下不公的淚水,笑對仿造者的猖獗,投入行業建設,不僅守住自身,更把“黑涅”也漂白成一片潔白的銀沙?
眼前的這個世界特別需要小羽!
國家需要小羽。政策的制定者固然需要高屋建瓴,但更需要眼中有深街小巷。自家有幾分地,是受益還是受損,老農恐怕比干部更清楚。民為社稷之本,政策不夠完善,非其不欲也,實其力不足也。國家需要小羽,需要他們的經驗,而非抱怨?!捌浜冢仄浒住?,為國家漂洗出民智,民有智則國有智。
社會需要小羽。家風如何?觀其家人。鄉風如何?察其鄉鄰。如果“其他人沒做,我就不做”的思想泛濫成災,那誰來引領社會思潮,誰來推動社會進步?社會需要小羽,需要他們的堅持與勇氣,而非一味地逃避?!捌浜?,守其白”,為社會守住向上的民心,民心聚則國力強。
我們自己也需要小羽。一部《憲法》,寫得清楚明白:中華人民共和國的一切權力屬于人民。但是我們真的嘗試過去做嗎?我們真的有資格去做嗎?隨波逐流,人云亦云,泛泛若水中之鳧,我們連自己的主人都不是,何談擔當國家的主人?尊嚴與權利,法律給了,自己卻不接受?!捌浜?,守其白”,為自己帶來“主人”的尊嚴,民自立則國自立。
福克納曾說:“點燃一根火柴,只能發現它被黑暗所包圍?!钡蚁嘈?,只要“小羽”足夠多,我們集聚的火柴就能照亮整座黑暗的森林。只要發光的個體足夠多,光芒足夠亮,螢火也能與皓月爭輝!
漂其黑,守其白,方為天下式。創業者,你若再遭遇“山寨”,請收拾好泛濫的悲憤和抱怨,用你的才智,為市場建設畫出你絕不雷同的一筆。
這,正因為難能,所以可貴!
江蘇省鹽城市亭湖高級中學王淦生老師點評
這是一篇高考優秀作文,文章開頭就很有創意,援引老子的話“知其白,守其黑,為天下式”,卻反其意而用之,在揚棄的基礎上提出自己的觀點:“漂其黑,守其白,方為天下式?!苯又\用正反對比的方法,具體闡釋中心論點。然后從國家、社會、個人三個層面論證需要小羽這樣的人為社會、為市場漂黑守白,做民眾的引領者。最后引用福克納的名言,依然是反其意而用之,強調只要像小羽這樣的“火柴”足夠多,一樣可以照徹黑暗的森林,帶來光明的世界。整篇文章,構思精巧,層層推進,邏輯嚴密;在論證方法的使用上,例證引證、正反對比、比喻論證等手法綜合運用,論證有力;語言激情澎湃,有說服力,更有感染力。
(編輯/張金余)