決戰(zhàn)中考：完形填空十大技巧

張新峰供稿

決戰(zhàn)中考：完形填空十大技巧

張新峰供稿

1. 利用首句信息解題

完形填空的首句通常不設(shè)空，目的是要讓考生迅速進(jìn)入主題、熟悉語(yǔ)言環(huán)境、建立正確的思維導(dǎo)向。英語(yǔ)中的首句通常是文章的主旨句，把握主旨句對(duì)于理解全文和解題很有幫助。例如：

I think I’ve always been interested in food. My grandparents lived on a farm in Lincolnshire and had a good_________.

A. farmer B. painter C. cook D. nurse

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通過(guò)首句“I think I’ve always been interested in food.”可知，此處應(yīng)用和food有關(guān)的詞匯：cook（廚師），故選C。

2. 利用語(yǔ)境關(guān)系解題

所謂語(yǔ)境，是指文章上下文的連貫一致，它包括文章語(yǔ)氣的一致性、意思的連貫性、表述的合理性以及論證的邏輯性等。考生在做題時(shí)，一定要從整體上把握文章內(nèi)容，區(qū)分文章的結(jié)構(gòu)層次和文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系，同時(shí)認(rèn)真地比較所給選項(xiàng)，并從中選出最符合語(yǔ)境的答案。例如：

Natural resources are things that come from the Earth. Our natural resources are limited （有限的）. This means that they will not_________forever.

A. last B. spread C. burn D. change

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根據(jù)上文說(shuō)到的“自然資源是有限的”以及挖空句子“這意味著它們不會(huì)永遠(yuǎn)……”，我們可以推測(cè)到此處應(yīng)該是不會(huì)永遠(yuǎn)“保留，擁有，持續(xù)，使用”下去，再結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)的意思：last（持續(xù)），spread（傳播），burn（燃燒），change（改變），可以判斷出挖空處應(yīng)該選A。

3. 利用詞匯復(fù)現(xiàn)，準(zhǔn)確鎖定答案

復(fù)現(xiàn)指的是某一詞以原詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞以及概括詞等形式出現(xiàn)在語(yǔ)篇中，語(yǔ)篇中的句子通過(guò)這種復(fù)現(xiàn)關(guān)系得到了相互銜接，從而使整篇文章上下連貫，有機(jī)地銜接在一起。復(fù)現(xiàn)主要有四種情況：①原詞復(fù)現(xiàn)；②同根詞復(fù)現(xiàn)；③同義詞、近義詞復(fù)現(xiàn)；④反義詞復(fù)現(xiàn)。

1） 原詞復(fù)現(xiàn)

Homesick is a compound （復(fù)合的） word made up of HOME and SICK. You know what each_________ means on its own， of course.

A. word B. phrase C. sentence D. passage

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根據(jù)上文介紹可知，homesick是個(gè)合成詞，因此該處應(yīng)填寫word。上句中也出現(xiàn)過(guò)word，構(gòu)成原詞復(fù)現(xiàn)，故答案為A。

2） 同根詞復(fù)現(xiàn)

As well as the usual activities， such as sailing， climbing and mountain hiking， there was a writing workshop with a professional_________.

A. manager B. doctor C. singer D. writer

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由原句中“…there was a writing workshop…”可知，此處指的是一位職業(yè)“作家”。writer與句中的writing構(gòu)成同根詞復(fù)現(xiàn)，故答案為D。

3） 同義詞、近義詞復(fù)現(xiàn)

If anybody finds my purse and________it to me， I’ll give half the money to him.

A. gets B. shows C. points D. returns

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該句中，“give the money to him”的前提條件是“收到丟失的物品”。return和give在意義上為

同級(jí)對(duì)立動(dòng)詞，構(gòu)成近義詞復(fù)現(xiàn)，故選D。

4） 反義詞復(fù)現(xiàn)

Long ago， in a small village of Wakefield lived two farmers， Harry and Peter. Harry was very hard-working while Peter was________.

A. cruel B. lazy C. careless D. silly

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該句中，連詞while意為“然而”，由此可判斷前后句子的表語(yǔ)意義相反，構(gòu)成反義詞復(fù)現(xiàn)。而hard-working和lazy互為反義詞，故選B。

4. 利用固定搭配、句型或習(xí)慣表達(dá)

運(yùn)用詞匯間的搭配關(guān)系，常常可以無(wú)需理解上下文便直接確定答案，也往往可以排除一些明顯不符合搭配關(guān)系的選項(xiàng)，從而縮小選擇范圍，提高答題的準(zhǔn)確率。例如：

1） This is because the person not only found what was lost but also spent time________its owner or taking it to the police station.

A. to find B. finding C. find

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固定句型“主語(yǔ)+spend…（in） doing”意為“花費(fèi)……做某事”，故答案為B。

2）...the bear pulled herself onto an arch （拱門） under the bridge， but she was trapped （困住） there. A driver saw the unbelievable scene and________911.

A. reminded B. asked C. called D. told

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一只熊被困，然后路過(guò)的司機(jī)看到這不可思議的景象后撥打了報(bào)警電話。此處打報(bào)警電話只能是call 911，為固定搭配，所以答案選C。

5. 利用上下文的邏輯關(guān)系，作出合理判斷

只有明確文章結(jié)構(gòu)，了解段與段、句與句之間的邏輯關(guān)系，才能加深對(duì)文章的理解，從而在空白處填入正確的詞語(yǔ)。這就要求考生熟悉和掌握一些常用的邏輯關(guān)系詞語(yǔ)。

常用的邏輯關(guān)系詞語(yǔ)

例如：

I said I didn’t，________they wouldn’t believe me.

A. because B. if C. but D. and

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該句句意為“我說(shuō)我沒(méi)有做過(guò)，可他們就是不相信我”，前后句在意義上為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故答案為C。

6. 利用上下文中的（句）解題

如果通篇文章反復(fù)出現(xiàn)同一個(gè)詞匯，或者全文有一個(gè)非常核心的主題，那么這個(gè)詞匯或者與這個(gè)主題相關(guān)的詞匯都很有可能是所要選擇的答案。比如，若文章是與環(huán)保有關(guān)的說(shuō)明文，那么與這個(gè)主題相關(guān)的詞匯有：environment、pollute、reuse等。當(dāng)然，此方法適用于首次通讀后做出的粗略判斷，并不能作為絕對(duì)的答案，最終還需進(jìn)行回顧，根據(jù)語(yǔ)境來(lái)做出最后判斷。例如：

Three months later I was home， telling him that I had left college—and for the first time I saw him 1 . “Son， I’m always going to love you even though you’ll never achieve anything，” he said with tears in his eyes. When I walked out of that room， I was burning with something within my body. Not everyone has the chance to feel it. I did not just want to 2 —I had to.

1. A. shout B. cry C. laugh D. relax

2. A. succeed B. argue C. stop D. move

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此篇文章為情感勵(lì)志型題材，與此類文章相關(guān)的詞匯有：dream、fail、easy、difficult、stop、cry、succeed、lucky、give up以及effort等等。根據(jù)下文的tears可以判斷出第一個(gè)空為cry；第二個(gè)空為succeed或者stop，再根據(jù)上下文可以判斷出答案應(yīng)為succeed。

7. 利用語(yǔ)法分析解題

除了對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的直接考查外，完形填空中還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些復(fù)雜句式，如各種從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等，給做題帶來(lái)了一定的困難。雖然語(yǔ)法不再是考查的重點(diǎn)，但扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)和較強(qiáng)的句子分析能力往往可以將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn)，在關(guān)鍵時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。例如：

Mary didn’t know________she was. She opened the door and looked around.

A. where B. what C. who

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由下文可得到提示，Mary在到處找那個(gè)人。where作賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，表示地點(diǎn)。故答案為A。

8. 利用文化背景和生活常識(shí)解題

從文化背景知識(shí)和生活常識(shí)的角度找突破口是近幾年完形填空試題的特色之一，因?yàn)樗芸疾閷W(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力。例如：

And when he was asked to go to Africa， he said to his wife， “You can come to Africa with me if you want to. I’ve got to take photos of wild_________there.”

A. land B. flowers C. animals D. people

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根據(jù)地理知識(shí)可知，非洲是各種熱帶動(dòng)物棲息繁衍的地方，故答案為C。

9. 根據(jù)詞匯的意義及用法辨析詞義、確定答案

要做好這類題目，必須盡量將詞語(yǔ)辨析與情節(jié)推理、邏輯推理結(jié)合起來(lái)，從詞匯的意義入手，抓住情節(jié)線索解決問(wèn)題。例如：

When the papers were_________， she discovered that twelve boys had made exactly the same mistakes throughout the test.

A. examined B. completed C. marked D. answered

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本題考查動(dòng)詞辨義。空白處需要一個(gè)動(dòng)詞的過(guò)去分詞與were構(gòu)成謂語(yǔ)。每個(gè)選項(xiàng)都有可能是正確答案，具有較強(qiáng)的干擾性，因?yàn)樗鼈兙梢詷?gòu)成考生比較熟悉的動(dòng)賓搭配：examined the papers（檢查試卷）、completed the papers（完成試卷）、marked the papers（批閱試卷）和answered the papers（在試卷上作答）。但由于下文是“she discovered that twelve boys had made exactly the same mistakes throughout the test”（她發(fā)現(xiàn)有十二個(gè)男孩在考試中犯了完全一樣的錯(cuò)誤），而老師只有在“批閱試卷”時(shí)才有可能發(fā)現(xiàn)這種情況，所以正確答案應(yīng)為C。

10. 利用排除法解題

沒(méi)有辦法的辦法—排除法。有時(shí)我們會(huì)遇到這樣的情況：對(duì)于某個(gè)題目正確選項(xiàng)的含義、用法不甚明了，卻發(fā)現(xiàn)其他選項(xiàng)有著顯而易見(jiàn)的謬誤。在這種時(shí)候，我們可以嘗試運(yùn)用排除法：將干擾項(xiàng)逐項(xiàng)檢查驗(yàn)證，凡發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的選項(xiàng)，立即剔除出選擇范圍。隨著選擇范圍的縮小，準(zhǔn)確率會(huì)不斷提高。經(jīng)過(guò)這樣一系列的分析推敲，正確答案便會(huì)水落石出。排除法如果運(yùn)用得當(dāng)，便可收到事半功倍的效果。例如：

Waiting above the crowded streets， on top of a building with 110 storeys（層）， was Philippe Petit. This daring（大膽的） Frenchman was about to_________a tightrope（繃索） between the two towers of the World Trade Center. Philippe Petit made seven trips， back and forth（來(lái)回地）.

A. throw B. walk C. climb D. fix

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如果對(duì)walk作及物動(dòng)詞的用法不太熟悉，我們便很難直接選出答案。在這種情況下，運(yùn)用排除法就會(huì)非常方便。由于下文提到了Philippe Petit在繃索上走了七個(gè)來(lái)回（Philippe Petit made seven trips，back and forth），所以很明顯這個(gè)大膽的法國(guó)人既不是在兩樓之間扔（throw）繩子，也不是順著繩子往上攀登（climb），更不是在兩樓之間固定（fix）繩子，于是剩下的B選項(xiàng)（walk）自然就是正確答案了。