開展符合需要、貼近職工的勞動競賽與技能比賽的幾點思考

張慶河

中圖分類號：F272.9 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2016）09-000-02

摘 要 勞動競賽與技能比賽是工會組織群眾性生產技術工作的一項傳統內容，不斷賦予其新方法、新形式，創造性地開展好這項工作是工會一直以來尋求突破和發展的目標。當前企業經營環境處于嚴峻時期，工會要緊緊圍繞企業的中心任務，積極探索符合需要、貼近職工的勞動競賽與技能比賽方式，創新開展競賽活動，豐富競賽形式，深化競賽內容，提升競賽特色，完善競賽機制，進一步調動職工積極性、主動性和創造性，促進在危機中求生存，在困難中謀發展，有效激發企業活力。

關鍵詞 勞動競賽 技能競賽 求實創新

勞動競賽與技能比賽是人民群眾的偉大創造，它是企業提升自身管理水平、調動一切積極因素、促進高效履職或多產增收的重要抓手。近年來，受國際航運經濟形勢疲軟和港口建設產能過剩等影響，港口碼頭行業競爭壓力沉重，利潤空間不斷擠壓，企業生產經營環境嚴峻。面對困難和挑戰，積極開展勞動競賽與技能比賽，團結帶領廣大職工在應對危機中發揮生產主力軍作用，激發員工創造性和企業活力，助推企業在艱難困境中實現創新突破，是工會當前面臨的重要課題。

一、積極開展勞動競賽與技能比賽活動的現實意義

開展勞動競賽與技能比賽活動是工會圍繞中心、服務大局的重要途徑，也是貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針的具體體現，更是增強企業技術創新能力、市場競爭能力和促進企業改革與發展的有效手段。

一是有利于促進企業發展。結合企業發展實際，通過組織多種形式的崗位練兵、技術創新、小改小革等活動，大力開展科技創新領域勞動競賽和技能比賽，使其成為企業生產、經營、管理的“效率助推器”“優質催化劑”“創新原動力”，促進解決制約企業發展的瓶頸問題，從而不斷提升企業的生產經營績效，實現以競賽強活力、以競賽促生產、以競賽增效益。

二是有利于提高職工素質。勞動競賽與技能比賽是培養職工學習能力的重要課堂，是提高職工操作技能的練兵賽場，是發揮職工能力才華的廣闊舞臺。開展勞動競賽與技能比賽活動，有利于引導廣大職工在干中學、在學中練、在練中比、在比中創，能極大地激勵廣大職工學習業務知識、鉆研崗位技能，掀起群眾性經濟技術創新熱潮，從而促進造就一支高素質的職工隊伍。

三是有利于塑造企業文化。企業文化是企業發展的強大精神支柱，也是企業最牢固、最堅定、最有活力的基礎建設工程。勞動競賽與技能比賽通過各種渠道對企業文化產生積極強大的影響，在職工中有著巨大的輻射作用和吸引作用，能有效增強凝聚力和向心力，能形成一種和諧融洽的氛圍，從而影響和造就人的行為，進而影響造就整個企業的行為，形成統一的價值觀念和良好的精神風貌。

四是有利于弘揚爭先創優精神。職工的積極性和創造力是企業發展的內在動力和活力源泉，組織職工開展勞動競賽、技能比賽、合理化建議、技術革新和發明創造等群眾性經濟技術活動，能夠很好地體現“勤勉務實，爭先創優”的企業精神和廣大職工的首創精神，營造學趕先進、爭創一流的良好氛圍，激發廣大職工積極性、主動性和創造性，進而推動經濟效益的提高，推動企業快速發展。

二、當前開展勞動競賽與技能比賽活動的難點與問題

目前，勞動競賽與技能比賽活動面臨著許多新情況、新問題，主要表現在廣大職工對參加競賽活動的積極性不高，要求不強烈，意識不濃，參賽面不普遍。

一是認識層面有偏差。有的人認為勞動競賽是計劃經濟時代的產物，現在強調的是人本管理，追求的是經濟效益，搞勞動競賽與技能比賽活動不合時宜，落后于形勢。有的認為勞動競賽與技能比賽似乎就是職工的事情，與技術人員、管理人員沒有什么關系，甚至一味強調在工人中進行勞動競賽、技術比武。沒有組織部門與部門之間、崗位與崗位之間的競賽，去激勵他們的創優求勝意識和工作責任感，并不斷提高自身素質和管理效能。

二是職工參與不廣泛。勞動競賽與技能比賽活動是一項群眾性的活動，全員參與是活動的活力所在。但是在實踐中，有的單位勞動競賽與技能比賽存在著目標大、內容虛、管理松的弱點。還有的競賽形式和內容沿用老做法，沒有創新和發展，對職工群眾缺乏吸引力。有時出現少數職工參加，多數職工旁邊看的現象，致使活動缺乏廣度和深度。

三是活動開展缺文化。勞動競賽與技能比賽活動是一種經常性、群眾廣泛參與的活動，貫穿于企業生產經營和服務的全過程，應努力使勞動競賽與技能比賽成為職工的一種自覺行為，但由于有的單位的活動沒有跟上企業文化建設的步伐，沒有使企業文化融入勞動競賽與技能比賽活動之中，使勞動競賽與技能比賽缺少應有的理念支撐。

三、新形勢下開展勞動競賽與技能比賽活動的思路與途徑

在新時期、新形勢下開展勞動競賽與技能比賽活動，必須明確競賽目標，理清工作思路，注意求實創新，努力使競賽活動顯現出更加旺盛的生機和活力。

一是要用新思維指導競賽。開展勞動競賽與技能比賽活動要按照“做企業之需，想職工所想”的原則選好競賽的主攻方向，使競賽活動真正成為廣大職工施展才華、創造業績的舞臺。要引入競爭意識，只有把競爭意識引入到勞動競賽與技能比賽中，才能避免流于形式，賽出水平。要強化學習觀念，要把“創建學習型組織，爭做知識型職工”作為勞動競賽與技能競賽的高層次要求，在競賽中營造一種良好的學習氛圍。還要把企業的技術創新活動融入勞動競賽與技能競賽，圍繞優質安全高效和節能降耗，組織職工開展合理化建議、技術革新、技術攻關、發明創造等活動，引導職工爭做“創新示范崗”，爭當“創新能手”，不斷增強自主創新能力，用科學的進步推動企業的發展。

二是要用新導向推進競賽。要把如何最大限度凝聚職工的智慧力量、助推企業轉型升級作為開展勞動競賽與技能比賽的新導向，把解決企業發展中管理、技術、人才等瓶頸問題、實現企業扭虧增盈作為勞動競賽的重點，主要圍繞技術創新、人才培育和科學管理來開展，使勞動競賽與技能比賽在保證重點、突破難點、彌補弱點上發揮作用。如肖厝港公司每年通過開展市場開拓競賽、降本增效競賽、崗位練兵與技術創新競賽和安全生產競賽活動等形式多樣、針對性強、重點突出的競賽項目，有力促進了企業生產經營和安全管理工作。要增強職工的開放創新意識，增強主人翁的責任感和使命感，尊重職工的首創精神，激發職工的聰明才智，圍繞增強企業服務能力、提升技術水平等目標，鼓勵職工參與技術創新、管理創新和機制創新，提高新技術、新設備、新工藝的開發和應用能力，使勞動競賽與技能比賽開展得更加有目的性和針對性，推動企業生產更加高效、勞動更加和諧、管理更加科學。

三是要用新形式豐富競賽。競賽形式是保持競賽活力的關鍵，在新時期，要更加注重豐富競賽的形式，要有讓職工群眾心動的亮點和新鮮感，使競賽聽起來心動，做起來有勁，切實增強職工參與的熱情。要堅持從實際出發、從實效出發，做到長賽不斷線、短賽攻關鍵、年年出新招。競賽形式要實現多層次、多渠道、多類型，不強求一個模式、一種風格、一樣方法，要放手讓基層部門和職工群眾根據實際，開展各具特色的競賽活動。如肖厝港公司今年的勞動競賽和技能競賽活動，工會負責牽頭組織協調，具體由各部門自主實施。要盡量選用適應基層、現場和職工群眾心理，富有競爭性和趣味性，小而實、短而新、節奏快、實效強的形式，尤其要尊重和支持職工群眾自己創造出來的競賽形式。還要體現合理，通過開展勞動競賽與技能比賽調動職工積極性，促進各項任務的完成。

四是要用新內容深化競賽。勞動競賽與技能比賽的內容是活動的核心，新時期的勞動競賽與技能比賽不僅要注重形式，更要深化內容。要堅持“圍繞中心，服務大局”原則，通過多方位和多層次調研，及時了解掌握各個時期、各個階段的工作任務和重點、難點、關鍵點，在如何更好地依托競賽服務企業工作大局方面抓結合、找聯系，在如何更好地著眼當前企業中心工作和改革任務方面動腦筋、想辦法，要堅持做到競賽與企業履職或經營緊密結合，并根據企業任務變化工作重點轉移及不同時期的新情況、新特點、新要求，有針對性地確定競賽主題和內容。要密切貼近企業的實際，貼近職工的需要，把競賽的觸角伸向企業工作的方方面面和各個崗位，切實增強發揮競賽的針對性和實效性。肖厝港公司就針對實際，開展“比創效、比降耗、比安全”等主題的勞動競賽活動，競賽項目著重圍繞各薄弱環節和各部門承擔的具體生產任務來設計，盡量貼近生產實際需要。

五是要用新特色提升競賽。要突出優勢，體現特色，注重培育和挖掘有代表性、有特色的競賽活動。要結合企業實際，從實際出發，與時俱進，把企業所需、職工所盼、競賽所能的內容作為重點。要強調經濟技術創新，把企業的經濟技術創新活動融入競賽，用科學的進步推動企業的發展。要突出企業文化建設，使企業文化在競賽中發揮更大作用，體現以人為本，促進企業和諧發展。還要重視職工收入分配，統籌兼顧好各方面利益，使企業和職工共同分享通過競賽創造的價值和成果，做到共創共享共贏。肖厝港公司每年競賽方案中都明確規定，對于完成競賽目標的，將按照為公司創效或降耗的幅度，對競賽成效顯著、做出突出貢獻的部門與個人給予一定獎勵。

六是要用新機制組織競賽。建立完善機制是競賽順利開展的保證，要健全組織機制，從過去以工會組織為主向黨政領導、工會為主、部門配合、職工參與的全新格局轉變，從而更好地調動各方積極性，確保競賽活動高度廣泛深入持久有效地開展。要量化考核機制，競賽要制定嚴密科學的考核辦法，細化各項考核程序，堅持以量化考核為主、綜合為輔的原則，力爭做到公平、公正、公開，力求實效。要細化運行機制，制訂合理可行的競賽激勵制度和評估機制，嚴格兌現獎勵，保護好廣大職工的積極性。通過召開表彰大會、張貼光榮榜等形式，營造一種“先進光榮，落后可恥”的氛圍，使競賽充分發揮激勵作用。肖厝港公司創新性地開展碼頭優勝班組創建競賽活動，工會每個月組織考核、評比，第一名班組授予流動紅旗。通過宣傳競賽活動中涌現出來的先進典型和競賽成果，激發廣大職工積極投身競賽、學趕先進、爭先創優的熱情，帶動更多職工加入勞動競賽與技能比賽中。

參考文獻：

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