傳出神經系統藥物的教學剖析

鄧文娟

【摘要】傳出神經系統藥物涉及很多藥物和受體，系統性強，邏輯嚴密，要求的知識面廣，內容抽象難懂。如何把本系統藥物教好、使學生易懂，經過多年的教學探索，總結出了一套行之有效的教學方法，用“串線法”把各章節知識點進行穿插匯總，同時運用“列表法”進行橫向比較和縱向聯系藥物的作用特點，取得了良好的效果。

【關鍵詞】傳出神經系統藥物 教學方法

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）09-0235-01

傳出神經系統藥物是藥理學中最先涉及具體藥物的章節，包括第二章到第六章，根據藥物對受體作用的不同分為激動藥（擬似藥）和拮抗藥（阻斷藥），我們采用串線法、橫向對比法和縱向聯系法剖析各章藥物的作用特點。

3.難逆性抗膽堿酯酶藥有機磷酸酯類中毒臨床分型和癥狀

輕度：M樣 中度：M樣+N樣 重度：M樣+N樣+CNS

（1）M樣癥狀

眼：瞳孔縮小，眼眉痛，視遠物模糊

腺體：（汗腺，淚腺，呼吸腺，消化腺） 分泌增加

平滑肌興奮：支氣管——呼吸困難；胃腸——厭食，惡心，嘔吐，腹痛、腹瀉，大便失禁

膀胱——尿失禁

心血管：心率減慢，血壓下降

（2）N樣癥狀

興奮神經節N 1：心動過速、血壓升高

興奮骨骼肌N 2：肌束震顫、抽搐→肌無力、麻痹

（3）中樞神經系統：先興奮，后抑制

4.膽堿受體阻斷藥阿托品藥理作用與臨床應用的聯系：