英語新聞中文化傳播的特色與現(xiàn)狀

吳倩

[摘 要]隨著現(xiàn)代社會逐漸向國際化靠近，英語成為世界性的通用語言，在各個國家之間傳遞著實時信息，拉近著人們的距離，它向人們傳播的不只是一種信息，更是一種文化。同時我國的英語新聞也正在逐步向國際化靠攏。英語新聞的報道旨在將新聞準確、及時地傳播到世界各個角落。文章通過對我國英語新聞發(fā)展現(xiàn)狀的研究以及特點提出了一系列解決對策，以促進我國英語新聞報道的發(fā)展，促進有效傳播，增強國與國之間的交流與溝通。

[關鍵詞]英語新聞；文化傳播；特點與現(xiàn)狀

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.40.205

英語，作為一門國際通用語言，在促進各國交流、經(jīng)濟發(fā)展方面起到了不可替代的積極作用。而英語新聞，作為英語應用的重要環(huán)節(jié)，不僅在各個國家中傳遞著新聞信息，描述著新聞事件，更是讓全世界的人民了解到不同國家的文化和科技，促進了世界各地的交流和發(fā)展。隨著國際化進程的加速，國與國之間的交往日益密切，各國，尤其是以英語為外語的國家，也掀起了聲勢浩大的學習熱潮，這在很大程度上促進了英語新聞的發(fā)展。與此同時，由于所處語境不同，閱讀英語新聞常常需要借助民族文化，這樣不僅傳播了新聞，而且也向全世界展示了民族文化。

1 英語新聞的發(fā)展歷程

時下全球經(jīng)濟發(fā)展迅速，為了與國際接軌，我國已逐漸運用英語新聞來進行全球范圍內(nèi)的傳播。但由于英語新聞語速快、信息量大、時效性強等特點，我國的英語新聞曾無法與國際同步。如今，經(jīng)過多年的艱苦奮斗，我國在英語新聞方面取得了長足進步，在世界的各個角落都能聽到來自中國的聲音，而這都得益于英語新聞的迅速發(fā)展。它已成為連接大眾與外界的重要平臺，不僅覆蓋范圍廣，而且滲透性很強，在各國的交流中起到了十分積極的作用。

2 英語新聞的發(fā)展現(xiàn)狀

英語最早只在個別國家使用，但由于社會的變革，英語逐漸成為全球通用的語言。鑒于其在商貿(mào)和外交中的重要作用，非英語母語的各國紛紛對其潛心研究，力圖全面掌握。但英語畢竟有自身特點，跟其他語言并不相通，所以在學習過程中，各國人民都在總結(jié)學習經(jīng)驗，根據(jù)英語自身特點，找出適合自己的一套獨到的方法。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，各國之間的交流和溝通顯得十分重要，而英語新聞作為連接的橋梁，讓更多的人對國際上發(fā)生的事生發(fā)好奇之心，尤其是體育、科技和娛樂，更成為人們關注的焦點。于是，聽新聞學英語成為許多英語愛好者的不二選擇。

20世紀末，在全球范圍內(nèi)有十幾個國家和地區(qū)，開辦了國際衛(wèi)星電視，當時就有200多套傳播類節(jié)目向全世界范圍發(fā)送。在這些節(jié)目中，來自美國的占一半以上，來自西方發(fā)達國家的也占了大多數(shù)。而中國的國際廣播，由于起步晚，發(fā)展相對滯后，在海外的傳播點也比較少，在和其他發(fā)達國家搶占傳播資源的過程中無法占得先機和優(yōu)勢。這一弊端，使得全球新聞發(fā)展中，西方國家一直處于霸權(quán)地位，而廣大發(fā)展中國家的話語權(quán)，則一直處于“消聲”狀態(tài)。之后，隨著國際化進程進一步加快，英語成為了全球基礎語言，由于英語新聞常常能反映社會問題，同時還經(jīng)常出現(xiàn)一些新詞語，可以激發(fā)人們對語言學習的興趣[1]，越來越多的人通過英語新聞來學習英語，了解外部世界。對于英語新聞愛好者來說，在學習初期，由于基礎尚淺，本著通俗易懂的原則，大多數(shù)人會選擇境內(nèi)媒體。而當學習者的英語水平積累到一定高度，由于信息傳播范圍的限制，他們會逐漸傾向于境外媒體。

除此之外，專業(yè)新聞人才匱乏，也在一定程度上阻礙了英語新聞在我國的發(fā)展。英語新聞對專業(yè)人才的要求非常高，除了扎實過硬的語言功底，還需具備出色的口語、寫作及思考能力，而這恰恰是現(xiàn)有專業(yè)人才十分匱乏的。很多英語新聞工作者，缺乏專業(yè)知識，也沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓，沒有辦法對一些話題進行深度挖掘，使英語新聞傳播的質(zhì)量受到了嚴重影響。[2]

3 英語新聞中文化傳播的現(xiàn)狀與特點

文化傳播是指人類文化由文化發(fā)源地向外輻射傳播或由一個社會群體向另一群體的傳播過程，而它的擴散則依賴于形式多樣的傳播媒介。例如，在西漢時期，張騫算得上是最早進行文化傳播的人，他出使西域，使中國和西域各國建立了長期的友好關系，中國的文化、技術、音樂也隨之傳遍四方。現(xiàn)如今，傳播方式多種多樣，新聞傳播占了很大比例。起初，英語新聞的表現(xiàn)形式比較單一，只有報紙新聞和口頭翻譯。現(xiàn)如今，科技的迅速發(fā)展，使得傳播媒介日益豐富，極大促進了各國之間的交流與溝通。

我國素有“禮儀之邦”之稱，作為擁有五千年歷史的文明古國，有著獨特的民族素養(yǎng)。進入近現(xiàn)代以來，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化兼容并存，共同制約著新聞業(yè)的發(fā)展。[4]

3.1 國內(nèi)英語新聞中的文化傳播及特點

作為歷史古國，我國文化博大精深。傳統(tǒng)文化不斷延續(xù)，現(xiàn)代文化不斷發(fā)展，它們都極大地影響著新聞事業(yè)的傳播。傳統(tǒng)文化偏重理性，重點研究宇宙、社會和人，并會隨著社會的發(fā)展而進步。在封建王朝時期，由于統(tǒng)治者的一些行為，讓傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化沒有繼續(xù)貫徹，而是進入了停滯期。更糟糕的是，后期創(chuàng)造出的文化不適用于當時的社會歷史條件，尤其近代的“閉關鎖國”，嚴重影響了社會發(fā)展，使文化交流停滯不前。

隨著時代的進步，20世紀中期，現(xiàn)代文化應運而生。之前我國的新聞傳播方式非常單一，大多依靠報紙，而在此時，革命斗爭在世界范圍內(nèi)開展起來，這讓英語在其中發(fā)揮了作用，時間長了，英語新聞便開始流行起來。革命思想是這個時期的主要主題，它起著承上啟下的作用。到了改革開放初期，我國改變了思想傳播的方向，利用英語新聞這個平臺，向全世界展示國家和人民的勞動成果。改革開放后，經(jīng)濟迅速發(fā)展，中國與世界各國之間的溝通交流也在不斷增強。現(xiàn)如今，英語新聞傳播的內(nèi)容豐富多彩，包括了經(jīng)濟、文化、科技等方面。目前，我國的英語教育處于正在迅速發(fā)展階段，可以在新聞中融入英語教育，使學者的英語水平不斷提高。在文化傳播過程中，則可以采取異化的方法，將想要表達的意境用英語表達出來，解讀時盡量把原本的意思保留下來，從而身臨其境地感受各個國家的文化。[5]

總而言之，英語新聞為世界各國之間的溝通和交流提供了平臺，不僅使我國的優(yōu)秀文化得到大面積傳播，還使國家的文化形象得到極大提升，對國家各個方面的發(fā)展起到了非常重要的作用。

3.2 國際英語新聞中的文化傳播及特點

當今社會，各國之間的交流都離不開英語，而英語新聞的范圍也在逐漸擴大，很多國家都開始利用這個平臺推廣自己本國的文化。

英國在1702年的時候就已經(jīng)創(chuàng)辦了《每日新聞》，每天報道本國所發(fā)生的新聞事件，同時也開始注重傳播民族文化。英國人生性嚴謹，極其注重細節(jié)，思考問題時，總能從整體角度出發(fā)。這一思維模式，也使得他們在傳播新聞的同時，能在最大范圍內(nèi)傳播民族文化。

而美國雖然是一個移民國家，但他們追求自由和民主，倡導實現(xiàn)個人價值，有自己獨特的民族文化。在美國的文學作品中，經(jīng)常出現(xiàn)為了實現(xiàn)自我價值而不斷奮斗的情節(jié)，他們的英語新聞也經(jīng)常關注這個主題，《魯濱孫漂流記》《格列夫游記》等小說的連載，讓不少美國人都向往其中的冒險，新聞從業(yè)者們還經(jīng)常向年輕人傳播“美國夢”，鼓勵他們，要想改變自己的處境，就需要持續(xù)不懈地努力奮斗。

與美國同處美洲的加拿大也是一個移民國家，他們的文化更具有多元性。尤其在新聞傳播方面，他們一方面利用英語新聞對本國文化進行傳播，另一方面，他們積極吸收來自世界各地的優(yōu)秀文化。[6]

綜上所述，英語新聞為世界的溝通和交流提供了平臺，拉近了世界各地人民之間的距離，并傳達著各地的事件動態(tài)、科技發(fā)展、民族風情、文化內(nèi)涵等。一體化的進程使我國的英語新聞發(fā)展走向了國際化。各個國家越來越深刻地認識到，要想長遠發(fā)展，必須和世界接軌。作為溝通和交流的平臺，英語新聞不僅使各個國家本民族的文化得到有效傳播，而且也使其他國家的優(yōu)秀文化成果很好地被吸收進來，既讓各國人民間增進了了解，又縮短了距離。因此，探討英語新聞在全世界范圍內(nèi)的文化傳播有深遠的意義，先進文化的傳播，更有利于傳統(tǒng)文化的傳承。

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