北方高校開設(shè)滑雪課的困惑與出路

劉麗輝，朱立斌

（綏化學(xué)院體育系，黑龍江綏化152061）

北方高校開設(shè)滑雪課的困惑與出路

劉麗輝，朱立斌

（綏化學(xué)院體育系，黑龍江綏化152061）

滑雪作為一種新興、時尚的體育運動深受高校大學(xué)生的喜愛，但是高?；┱n程開設(shè)、開展過程中遇到諸多困難。為此，通過文獻資料法、田野調(diào)查法、邏輯分析法等找出了北方高校開設(shè)滑雪課所遇到的高校負責(zé)人忌憚安全事故、高山滑雪教師嚴重缺乏、學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)重缺乏資金支持和教師教學(xué)能力有待提高等問題。通過對相關(guān)問題的深入分析，找到教育部門領(lǐng)導(dǎo)提高對滑雪課程的認識，推動滑雪課程開設(shè)；重視滑雪師資隊伍建設(shè)；多舉措籌資解決滑雪課程開設(shè)的資金；建立安全防范機制保障教學(xué)安全等出路，為北方高?；┱n程普及提供借鑒和幫助。

北方高校；滑雪課；困惑；出路

1 引言

高山滑雪以其驚險、刺激、高雅、時尚等特征深受廣大群眾特別是青少年的喜愛［1-4］。對于高校的大學(xué)生來說，不僅可以享受高山滑雪所帶來的快樂，領(lǐng)悟山野的純凈、美妙與壯觀，放松心情，凈化身心，而且可以增強體魄、益心益智，陶冶情操，還可以培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、積極進取和堅忍不拔的精神［5-6］。在素質(zhì)教育和全面健身運動廣泛開展的今天，北方高校開設(shè)高山滑雪課對大學(xué)生的全面發(fā)展是非常有益的。因此，為滿足學(xué)生對學(xué)習(xí)滑雪知識的需求、完善教育功能及培育潛在的滑雪消費者，北方一些高校根據(jù)自身的師資力量相繼開設(shè)了高山滑雪課。然而，由于北方高校開設(shè)高山滑雪課時間較短，高山滑雪教學(xué)起步較晚，教學(xué)觀念落后，再加上教學(xué)方法受其他項目教學(xué)模式的影響比較單一和陳舊，和一些意外運動損傷的發(fā)生，使滑雪課的開設(shè)陷入了困境當(dāng)中，這不僅影響到了滑雪課的教學(xué)質(zhì)量，也會對北方高校開設(shè)滑雪課產(chǎn)生消極的影響。因此，發(fā)現(xiàn)北方高校高山滑雪課困惑的原因，尋找解決困惑的方法就顯得尤為迫切。

2 北方高校開設(shè)滑雪課存在的困惑

2.1高校負責(zé)人忌憚安全事故

由于滑雪速度快，一些滑雪者尤其是初學(xué)者從一定的坡度向山下滑行時，如果遇到前方有障礙物或者是速度太快，會因為緊張而導(dǎo)致動作的失控產(chǎn)生意外，而滑雪過程中一旦發(fā)生意外傷害，后果往往是比較嚴重的。因此，學(xué)校出于對學(xué)生的安全考慮，對滑雪這種危險性高的項目都是避之不及，致使很多高校的負責(zé)人往往不愿開設(shè)滑雪課程。體育活動中意外傷害是每個人都不愿見到的事情，但在體育活動甚至日常生活中［8］，又不可能完全避免意外傷害事情的發(fā)生。

2.2高山滑雪教師嚴重缺乏、教學(xué)素養(yǎng)低

眾所周知，滑雪專業(yè)的教師，他們有豐富的運動經(jīng)歷，又有一定的專業(yè)理論知識，教學(xué)效果會更好，非滑雪專業(yè)的教師次之。訪談中發(fā)現(xiàn)黑龍江省普通高?；┱n程專業(yè)滑雪師資力量嚴重不足，滑雪專項教師非常少，大多滑雪任課教師都是相近項目或由興趣愛好的教師轉(zhuǎn)項過來，在滑雪專業(yè)知識、技能水平方面還有一定的提高空間。黑龍江省普通高校高山滑雪課程是在1989年后才逐步開始的，而培養(yǎng)一名合格的滑雪專業(yè)教師至少需要4年以上的時間。所以，由于培養(yǎng)周期、人數(shù)等原因，造成了現(xiàn)在各高校中專業(yè)滑雪教師普遍不足。此次調(diào)研發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)任課的滑雪教師中具有滑雪專業(yè)的教師僅占16.57％，這說明高山滑雪教師在滑雪教學(xué)業(yè)務(wù)上還需進一步提高。但滑雪體育課的教師任教“4年以上”的占69.98％，說明教師教學(xué)經(jīng)驗較豐富，并能在一定程度上彌補滑雪技能上的欠缺［9］。在教學(xué)課程設(shè)置上，高山滑雪課所占課程比重較小，只有哈爾濱體育學(xué)院將高山滑雪課設(shè)為必修課，其它高校則都設(shè)為了選修課，因為學(xué)校不重視許多滑雪教師只注重教學(xué)的安全而忽視自身教學(xué)能力的進一步提升［10］，從而造成滑雪教師教學(xué)素養(yǎng)的降低。

2.3學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)重，缺乏資金支持

滑雪需要有特殊的的場地設(shè)施和滑雪裝備，調(diào)研結(jié)果顯示：在黑龍江省只有哈爾濱體育學(xué)院有自己的滑雪場可以供學(xué)生免費使用，而其它高校則是去經(jīng)營性質(zhì)的滑雪場上課，滑雪費是一筆不小的體育經(jīng)費支出。另外一套滑雪裝備需要上萬元，許多院校無法承擔(dān)這樣的費用，所以現(xiàn)開設(shè)滑雪課的學(xué)校都是租用滑雪場的雪具。再加上往返雪場的交通費用和住宿餐飲費用，致使開設(shè)滑雪課的成本非常高。目前，黑龍江省多數(shù)高?；┵M用都是由學(xué)生個人承擔(dān)，任課體育教師負責(zé)聯(lián)系滑雪場、交通工具和教學(xué)［4］。高校決策部門對高校體育工作管的過多，管的過死，使高校體育經(jīng)費處于拮據(jù)狀態(tài)［11］。學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)重，學(xué)校經(jīng)費短缺是困擾和限制高校高山滑雪運動開展的重要因素。

2.4教師教學(xué)能力有待提高，教學(xué)效果得不到保證

傳統(tǒng)的教學(xué)手段和方法不能有效地吸引學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，而且把高山滑雪教學(xué)內(nèi)容劃分的過于細，這種教學(xué)方法雖然可以使學(xué)生短時間內(nèi)容能夠掌握，但是很快就會忘記，不能使學(xué)生較快較好的掌握高山滑雪技術(shù)，也很難促使學(xué)生在簡短的高山滑雪教學(xué)中掌握更加專業(yè)和更加全面的高山滑雪知識，也不利于學(xué)生在以后的鍛煉中受到更多的益處［12］。另外，絕大多數(shù)高校都把高山滑雪課作為選修課進行開設(shè)，受滑雪場地、滑雪裝備的限制，授課時間和教學(xué)時數(shù)都受到很大的壓縮，無論在課時上還是內(nèi)容上都無法和必修課相比，而且在選修課教學(xué)中，教師主要是對高山滑雪的基本理論知識和基本技術(shù)進行教學(xué)，這只能讓學(xué)生對高山滑雪有個基本的了解，而不能促使其滑雪技能的提升，不能有效提升學(xué)生的身心素質(zhì)。所以，教學(xué)方法的單一、教學(xué)形式的單調(diào)、教學(xué)課時過少和教學(xué)內(nèi)容陳舊等問題也成為高山滑雪課發(fā)展的困惑。

3 北方高校開設(shè)滑雪課的出路

3.1提高教育部門領(lǐng)導(dǎo)對滑雪課程的認識

滑雪不僅驚險、刺激而且可以使大學(xué)生親近自然、陶冶情操、愉悅身心，同時滑雪運動能夠讓腿部肌肉得到充分地有氧鍛煉，提高身體協(xié)調(diào)能力、平衡能力和柔韌性，增強心肺功能，起到強身健體，增強體質(zhì)的作用。北方高校開設(shè)高山滑雪課不僅豐富了冬季體育教育課程的內(nèi)容，滿足了學(xué)生對滑雪運動學(xué)習(xí)的需求，而且也培育了滑雪旅游客源市場。因此，教育部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)落實“以學(xué)生為本、健康第一”的理念，從學(xué)生長遠發(fā)展的角度認識學(xué)校體育的重要性，本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度，為學(xué)生全面發(fā)展提供保障，積極推動滑雪課程開設(shè)。

3.2重視滑雪師資隊伍建設(shè)

教師隊伍是滑雪課教學(xué)的保障，他們是體育活動的傳授者、倡導(dǎo)者、組織者和參與者，教師的施教能力直接影響滑雪課的教學(xué)質(zhì)量。為了提升滑雪教學(xué)的質(zhì)量，高校可以通過引進高山滑雪人才、選送滑雪教師到專業(yè)隊進修以及聘請專業(yè)隊教練來學(xué)校舉辦培訓(xùn)班的方法來提升滑雪教師整體的水平?；┙處熞惨凶杂X意識，樹立“以人為本”的思想，全面提升業(yè)務(wù)能力，使自己基礎(chǔ)知識、教學(xué)水平和滑雪技能得到同時提高。在滑雪課教學(xué)實施過程中教師要從分考慮到學(xué)生的需求，充分調(diào)動學(xué)生對滑雪知識學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參加滑雪的興趣，做到因材施教，同時開展人文關(guān)懷，提升與學(xué)生的融洽度。

3.3多舉措籌資解決滑雪課程開設(shè)的資金

資金短缺一直是困擾著北方高校開設(shè)滑雪課所面臨的現(xiàn)實問題，滑雪需要的滑雪場地、裝備的租用費，住宿費、餐飲費、交通費等無論對學(xué)校還是對學(xué)生個人來說都是一筆不小的開支。因此，可以采用多舉措籌資解決滑雪課程開設(shè)的資金。首先，黑龍江省各高等院校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視滑雪課程的開發(fā)與建設(shè)，加大投資力度。其次，學(xué)校的體育館、體育場對社會開放，為學(xué)校創(chuàng)收，所獲得的資金可以充分用來開設(shè)一些體育教學(xué)投資較高的體育項目，如滑雪運動項目。再次，充分利用校友以及其他方面的資源，請求社會上有名望的校友支持，也可以采取企業(yè)、個體、社會民眾贊助的方式，這樣既能夠籌集到資金，也能夠加強學(xué)校與校外企業(yè)之間的聯(lián)系，為未來的合作提供基礎(chǔ)［4］。最后，學(xué)?？梢詫ι匣┱n的學(xué)生收取適當(dāng)?shù)馁M用。以上措施的順利實施就可以解決高校開設(shè)高山滑雪課程的資金問題。

3.4建立安全防范機制保障教學(xué)安全

滑雪運動是深受世界人們喜愛的一項時尚運動，同時也具有危險性［13-14］。因滑雪而造成的運動損傷和意外事故時有發(fā)生，因此滑雪安全問題一直是一個困擾高校開展滑雪課程的難題。所以應(yīng)積極采措施，降低滑雪運動傷害事故的發(fā)生。首先，教學(xué)部門重點強調(diào)教學(xué)安全重要性［15］，提高滑雪課任課教師和學(xué)生的滑雪安全防范意識。在教學(xué)計劃中安排一定學(xué)時的滑雪安全理論課，讓學(xué)生了解滑雪中運動損傷發(fā)生的原因和預(yù)防措施，使學(xué)生能夠主動識別、避免事故的發(fā)生，提高學(xué)生的自我保護能力。其次，在教學(xué)過程中，充分做好準備活動，技術(shù)動作學(xué)習(xí)過程中不能急于求成，滑行速度不宜過快，動作難度不能過大。再次，加強學(xué)校與雪場方面的溝通協(xié)調(diào)工作。保證教學(xué)場地平整，安全防護措施齊全，滑雪教學(xué)場地與普通游客的滑雪場地分開，避免滑雪游客與學(xué)生在滑雪時發(fā)生意外。

4 結(jié)語

滑雪運動作為一種有益于身心健康的時尚體育運動備受年輕人喜愛，北方高校開設(shè)滑雪課豐富了體育教學(xué)內(nèi)容，滿足學(xué)生對知識的需求、提高了大學(xué)生的身心素質(zhì)。然而滑雪課畢竟開設(shè)較晚，還存在很多困惑。因此，教育部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進一步加深對滑雪課的認識、重視滑雪體育師資建設(shè)、加大教師培訓(xùn)力度、多舉措籌資為開設(shè)滑雪課程提供資金支持、建立安全防范機制為滑雪課教學(xué)提供安全保障，為學(xué)生創(chuàng)作良好的學(xué)習(xí)滑雪的環(huán)境，為滑雪運動的普及、發(fā)展作出貢獻。

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Confusion and Solution in Developing the Skiing Course in Northern Universities

LIU Li-hui，ZHU Li-bin
（Physical Education Departmentof Suihua University，Suihua 152061，China）

Theskiingasa risingand faddish sportis favored by theundergraduates，buttherearemany difficultiesin developing theskiing curriculum in collegesand universities.Therefor，w ith themethodsof literature information，field investigation and logicalanalysis，the paper findsoutsome problems in developing the skiing course in northern universitiesas follows:the persons in charge fearof accidents，the teachersof alpine skiing are seriously lacking，the undergraduateshave heavy econom ic burdenw ith lack of financial support，the teachers'teaching ability needs to be improved.Through analyzing theaboveproblems，itindicatesthesolutionssuchas:topromote theestablishmentofskiingcurriculum by improving theunderstanding of the leadership ofeducation departmentabout it，to attach importance to the team developmentof skiing teacher，to solve the fundsofestablishing theskiing curriculum by financingw ithmultiplemeasures，ensuring the teachingsafetybyestablishing thesecurityand preventionmechanism.Thepurposeisto providea reference forpopularizing theskiingcurriculum innorthernuniversities.

northern universities；skiing course；confusion；solution

G807.01

A

1002-3488（2016）03-0062-03

2016－02－09；

2016－03－11

劉麗輝（1977－），女，黑龍江綏化人，碩士，講師，研究方向為體育教學(xué)與訓(xùn)練。