農村社會主義核心價值觀的構建研究

譚　鏡中共巫山縣委黨校

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農村社會主義核心價值觀的構建研究

譚鏡
中共巫山縣委黨校

【摘要】對于實現中華民族偉大復興的中國夢，凝聚人心，建設社會主義核心價值觀來說，農村中社會主義核心價值觀的構建是一個不容忽視的單元和板塊。目前農村社會主義核心價值觀存在效率不高，工作重點不突出；隊伍不健全，基層工作者素質良莠不齊；工作難度大，群眾文化水平低；社會文化活動缺失，信息交通閉塞等問題，在農村地區社會主義核心價值觀構建中，應經濟搭臺文化唱戲，同步開展；加大宣傳力度，壯大群眾基礎；發揮黨員干部帶頭作用，踐行核心價值觀。

【關鍵詞】農村；社會主義核心價值觀；構建

進入到21世紀以來，我國農村人口數量占全中國人口數量的比重在不斷降低，2015年，我國常住人口城鎮化率達到55%左右，首次超過農村常住人口。但是相對于世界其他發達國家來說，我國的農村人口比重還是比較大。對于實現中華民族偉大復興的中國夢，凝聚人心，建設社會主義核心價值觀來說，農村中社會主義核心價值觀的構建是一個不容忽視的單元和板塊。

一、當前農村社會主義核心價值觀存在的現狀

第一，效率不高，工作重點不突出。我國農村地區社會主義核心價值觀推廣工作效率并不高，部分地區的農村社會主義核心價值觀教育工作浮在表面，并沒有對農村群眾的思想世界和行為操守帶來積極和正面的影響。社會主義核心價值觀的教育工作中“真”、“善”、“美”等中華傳統美德教育內容比重不夠，對群眾的觸動不明顯。過于形式化的基層群眾教育顯然違背了農村社會主義核心價值觀的發展要求，改善這一現狀，就需要體現人文關懷。第二，隊伍不健全，基層工作者素質良莠不齊。有的地區，基層工作者開展社會主義核心價值觀的建設工作方向出現了誤區，從最初的“以人為本”的價值觀思想教育目標，逐步轉變成了基層核心價值觀推廣活動中的片面教育和形式化的主義。第三，工作難度大，群眾文化水平低。在市場經濟高速發展的時代背景下，部分農村地區的經濟發展速度并不快，農民群眾由于知識層次水平較低，空巢老人數量的增多、留守兒童現象的加重，核心價值觀的推行工作受到了不小的阻礙。開展核心價值觀的基層教育工作，必須要配合黨政工作的扶貧活動的開展。第四，社會文化活動缺失，信息交通閉塞。

二、農村地區構建社會主義核心價值觀的原則、方法

（一）培養群眾基本文化素養和價值觀。構建農村社會主義核心價值觀，需要國家層面堅持富強、民主、文明、和諧的工作建設，注重農村地區群眾個人層面的誠信、友善、愛國、敬業的素質培養。在社會層面的建設中，重點推行自由、平等、公正、法治的理念建設，形成更加有利于弘揚和培育農村地區核心價值觀的生活情境和社會氛圍。針對農村地區人口密度的分布特點，使用核心價值觀統攝制度設計的方法，體現出政策法規對于廣大農民群眾的群益保護，保證農村社會主義核心價值觀建設工作的有效實施。

（二）確立構建目標，提高影響力度。在農村構建社會主義核心價值觀過程中，應該以實現中華民族偉大復興的中國夢作為根本目標，以繼承和弘揚中華民族優秀的文化傳統作為立足點，以勤勞節儉教育、孝敬教育和誠信教育作為基本精神文化追求的切入點，結合不同地區的文化傳統作為工作的閃光點進行建設。同時應該以黨員干部、青少年和威望高的人物作為工作開展的重點對象。在取得了廣大青少年群體和公眾人物群眾的支持之后，利用他們的影響力，進行社會主義核心價值觀的講解和示范工作。

（三）凸顯人文關懷，重視思想教育。農村群眾的生存和發展是思想政治教育的基礎，若只是以片面的核心價值觀為中心，強調形式化的政治教育工作的開展，必將使農村群眾在社會主義精神文明知識接收上處于被動地位，顯然無法體現農村社會主義核心價值觀思想政治教育的本質。農村地區社會主義核心價值觀教育需要從人文關懷入手，充分了解農村廣大群眾心理特點，給予農村群眾足夠的尊重、理解和關心，顯示出深刻的人文精神，才能順利完成社會主義核心價值觀教育目標。

三、農村構建社會主義核心價值觀的對策措施

（一）經濟搭臺文化唱戲，同步開展。物質決定意識，社會主義核心價值觀是希望我們建設一個富強民主、文明和諧的社會主義國家。中國農村人口數量比較多，農村的經濟也遠遠落后城市，共同富裕才是社會主義。要提高農村的社會主義核心價值觀的體系建設，首先要加強經濟建設。在經濟建設的過程中，政府推進“科技下鄉”，用知識和文化力量武裝自己的頭腦，同時將“致富經”發放到戶。在農村企業和鄉鎮企業的建設活動中，應該積極引進城市地區的用工制度，組織農村富余勞動力前往到城市開展經濟創收活動，并且通過“招商引資”及其他活動使得鄉村地區不斷地擺脫貧窮和落后的面貌。將農村地區的人口不斷地轉化為城鎮人口，加強農村住宅區域的改造，從而有效地推行城鎮化建設工作。相關部門應該加大公共文化產品和服務供給力度，加強創新公共文化服務管理運行管理機制。

（二）加大宣傳力度，壯大群眾基礎。農村地區在社會主義核心價值觀的建設活動中，相關工作人員應該采取更加積極的工作方法，糾正基礎群眾的價值觀念，糾正群眾的是非觀，幫助基層群眾了解和判斷社會主義核心價值觀的基本論斷。

（三）發揮黨員干部的帶頭作用，踐行核心價值觀。在踐行核心價值觀的過程中，黨員干部應該堅守更加崇高的信仰，從而練就工作人員在農村基層建設工作中的“金剛不壞之身”。培養和踐行社會主義核心價值觀不僅是推進中國特色社會主義事業的重要要求，也是實現中華民族偉大復興及中國夢的戰略任務。在農村地區的社會主義核心價值觀的宣教工作中，基層的社會主義核心價值觀宣傳人員應該更加深入的理解其宣傳工作要求，堅持以身作則，從自己做起踐行社會主義核心價值觀。

農村地區的群眾思想觀念比較保守和落后，但當有了黨員干部作為精神文明思想工作的踐行者，就能有效地帶動群眾轉變思想。農村地區的部分人群文化水平并不高，識字能力也比較有限，黨員干部中的基層工作者不僅要組織他們進行文化學習，開辟一些農村書屋等文化娛樂場所，幫助廣大農村朋友提高自己的精神文化能力之外，還應該發動青少年朋友，讓他們多做家人的工作，幫助他們講解和分析社會主義特色的核心價值觀的重點部分，對于難以理解的部分，可以為他們例舉改變群眾生活實際面貌的例子來進行。在加強基層公共文化隊伍建設的過程中，重視“大學生村官”這些惠民的基層機構建設，讓農村基層組織村官的領導能力不斷加強。