中西美術比較

劉嘉男 王 英

中西美術比較

劉嘉男1王 英2

在漫長的人類歷史長河中，東西方是迥然不同的兩個世界。中西方的藝術領域都極致綻放又各具特色。美術是藝術中的一大重要領域。在中西方美術作品中，它們的視覺印象存在著巨大的差異，這與不同的歷史傳統(tǒng)、民族心理、哲學思想是離不開的。中西方美術的不同，也反應出各自的文化內(nèi)涵。

人與自然 主客觀

一、前言

中西方美術在藝術形式和內(nèi)容上有許多相似的共同點，如主題的選擇，以及對于形式美的追求和重視等等。但中西美術在各自發(fā)展過程中，在思維理念上、藝術觀上卻有著各自不同的特點，在傳統(tǒng)審美觀念上也有所不同。西方藝術認為人是自然的中心，人與物都是宇宙的本體，人與物是并列的關系，人只能站在與自然一定的距離之外，借助自己的主觀能動因素去理解和把握自然的美。而中國傳統(tǒng)藝術則認為，人是自然的一部分，人與宇宙密不可分，是一種有機和諧交融的關系，也就是“天人合一”、“天人感應”的觀點。中西方不同的文化圈內(nèi)，其各自文化流淌著各自母體文化的血液，表現(xiàn)出的意蘊品位也大相異趣。

二、人與自然

中國美術所謂的言志論就是指畫中自然意象表達人的志向，意境論是指在畫作中要追求一種意趣和境界。因為中國人的觀點是天人合一的，人是自然的一部分，自然中的一切事物和人都是相通的。人的“情”和“理”與自然的“意”和“境”，也即人自身的靈性和自然萬物的靈性都是相通相感應的。所以在中國美術作品中的線條、色彩和人的心理之間必須要和諧，整個作品表現(xiàn)的是整個人格。

西方的摹仿論是主流。摹仿論這種思想在西方人文學科中的絕大多數(shù)場合都是通用的，可以用一個道理去套用和解釋。由于西方人追求人戰(zhàn)勝自然，所以對于自然的描畫刻求達到對自然的征服，力求將自然的形貌完全刻畫下來。西方的摹仿論的內(nèi)在東西是與科學接近的。比如大家熟知的意大利畫家達芬奇的《最后的晚餐》。他將這幅畫的結(jié)構(gòu)完全用科學的方法處理。首先用三角形的構(gòu)圖將耶穌的門徒分為四組，使得層次感凸顯。其次，畫面有中心點，可以使人們的視線最終落向畫家想表現(xiàn)的那一點上。此外還運用了透視、色彩學等各方面的知識。

三、主觀與客觀

基于西方更傾向于科學性的藝術觀，我們自然就能看到，中國的美術、繪畫，主觀性很強；而西方則注重和強調(diào)客觀性。辜正坤教授認為大體有五種情況：主觀的、客觀的、主、客觀同構(gòu)的、主觀多一點、客觀多一點的。中國藝術重經(jīng)驗性，也就是感性、印象性、感悟型。與此對應，西方藝術當然也有感性特點，但更重理性探索，包括概念歸類、邏輯推導等。美術、電影、小說，都會有這種差別。中國畫家作畫時并非完全描畫客觀事物，而是往往在這些事物上加入了主觀的感悟。中國畫家在畫眼前的一座大山時，可以天馬行空般地自由作畫，可以把這座大山遮住的另一面的東西，比如大河、帆船、人家、遠山等一一畫出，就像俯瞰大地作畫一樣。西方則基于精準描摹客觀事物而衍生出焦點透視。從而達到透視效果、立體效果。但中國人則不同，甚至有時會反對。所以西方人從幾何學的角度出發(fā)，畫面很精密，他們看中國人的畫時會覺得是亂畫，想怎么畫就怎么畫。散點透視是中國人的方式，指有若干個焦點，是多元的。所以我們就能看出，中西美學的發(fā)展方向，實際上也是整體中西文化發(fā)展的方向。人類最初只能描繪看得見的東西，包括語言和圖畫，這屬于物質(zhì)層面，而當我們開始努力描摹和感悟視線遮擋之外的東西時，則表現(xiàn)出人類心靈想要追求物質(zhì)之上的一種追求自由的精神，這是意識自由的一種表現(xiàn)，也是人類從自我解放出來的一種形式。慢慢就有了超越性的精神。中國人藝術上的超越精神造就達到了很高的程度?？梢酝ㄟ^簡單的線條來體現(xiàn)更深層的甚或形而上的領域的東西。正如中西方的語言，西方語言必須要有主語、謂語，有個動詞將句子成分連接起來。中文的句子，動詞在哪個位置都無所謂，在主語的位置上就是主語，在謂語的位置上就是謂語，位置非常靈活西方語言有邏輯性的單向透視，正如眼睛直視前方，只能看到一樣東西。西方人無法擺脫這種生理上的局限，而中國人早就擺脫了這一點，可以同時看到幾個地方，這也是一種自我解放。中國人的透視是一種情理性的透視，用自己整個心靈去透視，所以中國畫家不是簡單地再現(xiàn)事物，而是主觀地再造事物。而西方藝術家也越來越看到這一點。因為照相機的出現(xiàn)使西方繪畫走進了一個死胡同。所以物極必反，20世紀以來，西方的美術思想開始轉(zhuǎn)向東方。西方美術開始追求東方的反機械的平面感很強的藝術，這可以幫他們走出死胡同。所以1956年張大千去拜訪畢加索時，畢加索認真地說：“我最不懂的，就是你們中國人何以要跑到巴黎來學習藝術！這個世界上談到藝術，首先是你們中國人有藝術，其次是日本的藝術。當然，日本的藝術又是源自于你們中國，第三是非洲的黑種人有藝術，除此之外，白種人根本無藝術。所以我最莫名其妙的事，就是何以有那么多的中國人、東方人要到巴黎來學藝術？”這體現(xiàn)了西方美術向中國美術學習的一個走向。

［1］辜正坤.中西文化比較導論［M］.北京：北京大學出版社，2012.

［2］趙向東，鄒妍.中西美術觀念與表現(xiàn)斷想［J］.理論界，2012（03）.

（作者單位：1.大連外國語大學；2.煙臺大學）

劉嘉男（1992-），男，滿族，遼寧錦州人，大連外國語大學，碩士，研究方向：漢語國際教育、跨文化交際、文化教學等；王英（1992-），女，漢族，河南膜陽人，煙臺大學，碩士，研究方向：漢語國際教育、跨文化交際、文化教學等。