我是不是很藍呢

流火　友友

我是不是很藍呢 流火 友友

“我是不是很藍呢？”天空問仰（yǎng）著頭放風箏（zhēng）的小孩。

“是呀，”小孩說，“這說明天氣很好，很適（shì）合放風箏。”

“可我不想老是藍藍的，”天空說，“真無聊（liáo）。”

“你也不總是這樣，”小孩說，“有時是淡藍，有時是深藍，還有時是灰藍。”

灰藍說明天空心情不好。風變大了，風箏被吹得搖（yáo）搖晃（huàng）晃，小孩快要拽（zhuài）不住了。

“別生氣，”小孩向藍天請求，

“我來幫你想想辦法。”

風變得平靜了，輕輕托（tuō）著風箏，等著小孩想辦法。“找太陽和云朵幫忙吧！”她很快想好了。

太陽和云朵忙活了一下午，在傍（bàng）晚時給天空涂（tú）上了金色、紅色、紫（zǐ）色……

天空很開心。于是，天邊有晚霞（xi6）的時候，特別適合放風箏。

“我是不是很藍呢？”大海問船上忙著撒網（sāwǎng）的漁（yú）夫。

“是呀，”漁夫擦（cā）擦汗說，“這說明天氣很好，很適合出海捕（bǔ）魚。”

“可我不想老是藍藍的，”大海說，“沒意思。”

“你也不總是這樣，”漁夫說，“有時是深藍，有時是淺藍，還有時是墨（mò）藍。”墨藍說明大海心情不好。小船搖搖晃晃，漁夫快要站不穩了。“別生氣，”漁夫向藍天請求，“我來幫你想想辦法。”

海面變得平靜了，漁夫趕緊把漂（piāo）走的漁網拉上來。把魚往桶（tǒng）里倒的時候，他想到了辦法。

“快看這些魚，”漁夫說，“它們有銀色、橙（chéng）色、紅色，還有綠色。魚兒生活在大海里，魚的顏（yán）色不就是你的顏色嗎？”

大海愉（yú）快地揚（yáng）起浪花，瞧那些魚。

“浪花是白色的，我的衣服和船是黃色的，”漁夫又叫起來，“我們的顏色也是你的顏色呢。”

大海很開心。穿著花衣裳（yīshang），駕（jià）著彩色船的漁夫，每次出海總能捕到很多魚。

“我是不是很藍呢？”藍墨水問正在拿鋼筆吸墨水的作家。

“是呀，”作家說，“這最適合寫在白紙上啦。”

“可我不想老是藍藍的，”墨水說，“不舒服。”

墨水使勁從筆尖（jiān）往外擠（jǐ），落在紙上變成一個大大的藍圓點。藍圓點又拖（tuō）出一個長尾巴，長尾巴又彎彎曲曲纏（chán）成一團。

“停停，”作家趕緊請求，“我來幫你想想辦法。”

只有畫家才會用彩色墨水，作家不會畫畫，只會寫故事……他想出辦法了！

作家拿起筆，飛快地寫下：紅、黃、綠、橙、紫。

“看，你現在有五種顏色了。”作家指著這些字對墨水說。

“再來點兒別的。”藍墨水很開心。

作家想了想，繼續（jìxù）寫：

晚霞滿天，花木馬捧（pěng）著蝴蝶（húdié）風箏，使勁一跳，從小船上跳回了金海灘（tān）。

藍墨水對著這行字看了好久，直到作家把故事寫完，也沒數清里邊藏（cáng）了多少種顏色。