師生共同參與才是智慧校園

師生共同參與才是智慧校園

“2016智慧校園規(guī)劃與建設(shè)暨高校信息治理創(chuàng)新實踐研討會”在深圳召開，專家表示

本刊訊 7月8日，由教育部科技發(fā)展中心主辦、香港中文大學(xué)（深圳）承辦，華為技術(shù)有限公司和《中國教育網(wǎng)絡(luò)》雜志協(xié)辦的“2016智慧校園規(guī)劃與建設(shè)暨高校信息治理創(chuàng)新實踐研討會”在深圳開幕。此次大會以“引領(lǐng)全聯(lián)接 攜手眾教育”為主題，邀請了來自全國各個省市的高校校長、副校長、信息中心主任、教育管理機構(gòu)信息化主管等相關(guān)業(yè)務(wù)部門的主要負責人以及華為合作伙伴等700余人參加了大會，共同探討交流智慧校園規(guī)劃與信息治理實踐。

教育部科技發(fā)展中心主任李志民

香港中文大學(xué)（深圳）副校長阮健驄

華為企業(yè)BG中國區(qū)副總裁 劉超

教育部科技發(fā)展中心主任李志民作《高校信息化發(fā)展與“雙一流”建設(shè)》的主題報告，他分析認為，學(xué)科特色是雙一流建設(shè)的重要特點，而信息技術(shù)將在這個過程中扮演著非常重要的角色。他表示，目前信息技術(shù)已經(jīng)對教學(xué)模式、評估模式等產(chǎn)生了巨大的影響，因此應(yīng)當從觀念轉(zhuǎn)變、機制轉(zhuǎn)變等各個環(huán)節(jié)對信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合給予更多實際的支持。

華為企業(yè)BG中國區(qū)副總裁劉超表示，在十三五“提升大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力”的核心目標指引下，教育信息化也迎來跨越式發(fā)展的歷史機遇。華為公司秉承“引領(lǐng)全聯(lián)接，攜手眾教育”的理念，致力于打造泛在學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)新互動教育模式，服務(wù)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。通過依托云化融合創(chuàng)新，深化高校科研與管理的業(yè)務(wù)融合升級，華為致力于進一步推動高等教育業(yè)務(wù)流與信息流的深度融合。

香港中文大學(xué)（深圳）副校長阮健驄為大會做開幕致辭。阮健驄在致辭中表示，智慧校園規(guī)劃與建設(shè)暨高校信息治理創(chuàng)新實踐研討會搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，大家一起碰撞先進思想，研討創(chuàng)新實踐，體驗全場景的智慧校園解決方案。阮健驄還分享了以智能決策、充分互聯(lián)、全面感知為特點的智慧校園建設(shè)經(jīng)驗，未來新型的學(xué)術(shù)模式以及特色的行政管理帶來的信息化挑戰(zhàn)思考。

香港中文大學(xué)（深圳）副校長羅智泉作了主題為《高等教育信息治理思考與實踐》的報告。他表示，智慧校園建設(shè)應(yīng)當以人為中心，對學(xué)生的全生命周期進行記錄，他分享了現(xiàn)代教育的泛在學(xué)習(xí)空間建設(shè)，信息系統(tǒng)建設(shè)對教學(xué)科研管理的創(chuàng)新實踐，探討了如何借力信息技術(shù)來創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、改進教學(xué)范式以及大數(shù)據(jù)對促進現(xiàn)代教育發(fā)展的思考。

澳門大學(xué)副校長倪明選作了《智慧校園需要“大智慧”》的主題報告。他表示，在智慧校園建設(shè)過程中，信息技術(shù)應(yīng)作為手段，服務(wù)于教育教學(xué)方式的變革及人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。他分析認為，智慧校園有三個階段，第一個階段是以信息化為目的，第二個階段是以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目的；第三個階段則要建立生態(tài)系統(tǒng)，讓師生共同參與建設(shè)智慧校園。他同時分享了澳門大學(xué)的社群學(xué)習(xí)模式。

復(fù)旦大學(xué)信息化辦公室主任宓詠為大會帶來了《流程優(yōu)化與一站式服務(wù)實踐》的主題演講，他對高校當前的流程再造所遇到的困境進行了分析，并且介紹了復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)上一站式服務(wù)的探索情況。他表示，“一站式”服務(wù)目的并非簡單建大廳、將部門或應(yīng)用系統(tǒng)簡單集中又各自為政，而是要將管理與服務(wù)、監(jiān)督與協(xié)調(diào)、規(guī)范與引導(dǎo)有效結(jié)合，利用先進管理方法和IT技術(shù)手段，建立標準、規(guī)范行為、優(yōu)化環(huán)境、完善手段，改造和優(yōu)化現(xiàn)有的服務(wù)管理模式。

此外，香港中文大學(xué)（深圳）資訊科技服務(wù)處經(jīng)理曾祥容、北京建筑大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息中心主任魏楚元、重慶郵電大學(xué)信息化辦公室主任田航、上海市徐匯區(qū)教育局教育信息中心主任陳曉冬也為大會帶來了相關(guān)主題演講。

華為教育行業(yè)解決方案總工宗新宇等專家代表也分別以全聯(lián)接助力高校業(yè)務(wù)信息化生態(tài)構(gòu)建、智慧課堂等為主題，做了精彩講解。

會議開幕式由教育部科技發(fā)展中心網(wǎng)絡(luò)信息處處長萬猛主持。會議中還舉行了“華為智慧課堂”方案全球首次發(fā)布儀式。

此次會議為期一天半，會議期間，代表們參觀了香港中文大學(xué)（深圳）以及華為技術(shù)有限公司。

香港中文大學(xué)（深圳）副校長羅智泉

澳門大學(xué)副校長倪明選

復(fù)旦大學(xué)信息化辦公室主任宓詠

華為全場景體驗式智慧校園解決方案

本次會議中，華為公司展示了全場景體驗式智慧校園解決方案，以“引領(lǐng)全聯(lián)接，攜手眾教育”詮釋了泛在學(xué)習(xí)空間構(gòu)建與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的緊密關(guān)系。

敏捷校園網(wǎng)解決方案提供全方位解決方案，為校園師生智享生活提供信息化基礎(chǔ)設(shè)施，面向校園多場景無線覆蓋助力師生享受高品質(zhì)生活，打造無處不在高速、無縫、便捷校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；敏捷物聯(lián)校園網(wǎng)實體展示如何將物聯(lián)網(wǎng)與校園業(yè)務(wù)相結(jié)合，實現(xiàn)智慧物聯(lián)綠色校園。華為敏捷校園網(wǎng)基于獨有的自研ENP 芯片實現(xiàn)體驗隨身，獨特的IPCA技術(shù)使整個高校的敏捷網(wǎng)絡(luò)具備自我感知業(yè)務(wù)質(zhì)量和精確定位問題的能力，并且提供了詳細的質(zhì)量記錄，幫助管理員快速確定問題，做到極簡運維。

華為平安校園方案進行了場景化演示，憑借三維GIS 可視化調(diào)度平臺，可以快速定位調(diào)閱各類視頻設(shè)備，告警設(shè)備，快速聯(lián)動響應(yīng)；在智慧課堂區(qū)域， 嘉賓們在不同視頻區(qū)域進行教學(xué)互通體驗。

一站式IT 服務(wù)平臺簡化區(qū)域的華為- 金智Campusphere平臺是基于華為FusionCube 超融合架構(gòu)的私有云解決方案，簡單易用一體交付，搭建可持續(xù)發(fā)展的軟件技術(shù)架構(gòu)和運行環(huán)境；華為桌面云解決方案是針對高校多媒體教室、科研辦公、三維圖形設(shè)計和中小學(xué)機房的典型場景推出的；能源基建的模型展示和VR 浸入式體驗則讓嘉賓體驗到了校園數(shù)據(jù)中心智能微模塊實現(xiàn)快速搭建上線的建設(shè)優(yōu)勢。