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基于會話含意理論分析歐·亨利短篇小說
——以《麥琪的禮物》為例
□尹秀麗
從語用學角度對歐·亨利短篇小說《麥琪的禮物》中的人物會話進行分析后,可以看出根據會話含意理論能幫助我們理解小說主人公希望傳遞的真正意思,從而把握小說中人物性格,以及歐亨利短篇小說的會話特色。
語用學的發展,給文學作品的分析又開拓了新的角度。《麥琪的禮物》是歐·亨利的短篇小說的代表,不僅情節安排上體現了作者“含淚的微笑”的習作風格,而且在人物語言上也符合會話含義理論。
語用含意屬于語境意義,也是說話人意義。它揭示的不是說話人講了些什么,而是告訴人們該話語可能意味著什么,并且指出它們在語境中可能傳遞什么樣的“說話人意義”。當經營頭發用品的那個夫人說完二十元,德拉說“趕快把錢給我”,單獨看這句話也許會覺得德拉有些不禮貌,但如果放到整個語境中,你就會理解德拉此時的心態:她為了在圣誕節給吉姆買一件好禮物,自得其樂地籌劃了很久,然而家徒四壁,當她想到用那美麗的頭發換錢時那種激動,所以她才迫切地向那個夫人索要二十美元。從這一句“趕快把錢給我”,能看出德拉為了讓吉姆高興而不顧及自己的形象,在此時她的心里都是要為吉姆準備禮物。歐·亨利想要讓女主人公傳達的也是這種情感。
格賴斯曾指出合作原則是為了保證會話等言語交際的順利進行,說話人和聽話人雙方必須共同遵守,因為在言語交際中說話的雙方都希望自己的話被理解。雖然斯珀伯等學者認為合作原則并不是普遍的原則,但合作原則確實是人們交際中的一些明顯的方法,它主要包括量準則、質準則、關系準則和方式準則。我們看在小說中的對話:
在這句話中,吉姆為了不讓德拉誤解,簡練地表明了他的態度,這便體現了方式準則。
但有時在現實交際中人們并不都嚴格地遵守合作原則,當一方沒有遵守合作原則時,我們就該越過對方話語的表面意義,去領會說話人想要表達的言下之意。例如:吉姆說“我們把圣誕節禮物擱在一邊,暫且保存起來。它們實在太好啦,現在用了未免可惜。”從這句話中我們能看出吉姆委婉地表明了他的表已經不在了,但是他還是很珍視這份圣誕禮物。
根據會話含義理論對《麥琪的禮物》進行簡要分析,我們能體會到作品中的語用含義以及作者在創作中對會話合作原則的遵循與違背,有利于我們更好地理解歐·亨利小說的情節的安排與風格的形成。
(陜西師范大學文學院)
(1)吉姆:“你把頭發剪掉了嗎?”(2)德拉:“非但剪了,而且賣了”。在這個話輪中所提供的都是德拉和吉姆交流中所需要的信息,包括她剪頭發、賣頭發,這便體現了量準則。
(3)吉姆:“你說你的頭發沒有了嗎?”(4)德拉:“你不用找啦”,“我告訴你,已經賣了——賣了,沒有了······我的頭發也許數得清”,“但我對你的情愛誰也數不清。”在這個話輪中德拉所提供的信息都是真實的,并沒有欺騙吉姆,這便體現了質準則;另外關系準則在這句中也有體現,德拉不但直接回答了吉姆的問題,而且說頭發數的清,但她對吉姆的情誼數不清,這個信息是和她要告訴吉姆剪頭發的信息相關聯的。
(5)吉姆:“別對我有什么誤會,德爾”。“不管是剪發、修臉,還是洗頭,我對我姑娘的愛情是絕不會減低的。但是只要打開那包東西,你就會明白,你剛才為什么使我愣住了。”