輔導員要做師德的楷模

賈靜

從事高校輔導員工作轉眼間已九個春秋。九年中，我始終帶著一顆紅心走近學生、與學生打成一片，融入他們的學習、生活中，關心他們的成長;踏實工作，努力做學生成長道路上的良師益友，同時也收獲了很多感動，經歷著自身的蛻變與成長，我深深體會到“輔導員要做師德的楷模”。

輔導員，自始以來在多數人眼中便是一個重要而又累人的職業，在大學里也是與學生接觸最多的教師。輔導員需要時刻用教師的尊嚴和修養來約束自己的言行，以崇高的職業道德來影響學生的行為，以良好的精神狀態來激勵學生的成長，以卓越的見識來贏得學生的愛戴和尊重。

一、要積極創建平等、和諧的師生關系

輔導員的主要工作是在生活上關心學生的點滴，在學習上引導學生的進步，在活動中培養學生的能力。從大的方面說輔導員要忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，從小的方面說要尊重學生、熱愛學生、關心學生，尊重學生的人格和他們作為學生應享有的權利，在與學生的相處中要積極創造一種平等、和諧、融洽的氛圍，使學生處處感到自己存在的價值，知道自己是被人尊重的，愿意與輔導員進行深入的溝通。同時輔導員給學生充分的信任也是激發他們不斷前行的重要精神力量，有助于學生自覺自愿改進自身的缺點，用更高的標準來嚴格要求自己，不畏前行，盡快的成長起來。此外，輔導員要給每一個學生平等的愛心，把他們當成自己的親人和朋友，加倍關心，無私奉獻，對每一位學生的學業、品德和安全負責到底。只有這樣，才能更好的與學生進行互動，更好地為學生的成長成才服務。

二、要以德贏得學生的尊重

孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”“唯德以厚才”是亙古不變的真理。凡是教師要求學生要做的，自己首先必須做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不能做。處處做學生的榜樣，事事做表率，在工作、為人上要做到嚴于律已，以身作則，才能真正做到為人師表，在學生中也能樹立起威信。“親其師，信其道”，才能收到“不令而行”之效。正確的世界觀、人生觀、價值觀，良好的學習氛圍和生活氛圍，對于學生的成長影響是巨大的。“潤物細無聲”，作為老師，不僅需要用心地對待每一位學生，還應該注重自身綜合素質的提高，做到“教真育愛，以德育人”。

三、加強學習，更新觀念

學無止境，這對一名大學教師來說尤為重要。俗話說，“要給學生一杯水，教師自己就要有一桶水。”因此，輔導員要利用業余時間積極主動去學習一些管理知識、溝通技巧、心理教育等各方面的知識，力求使自己的知識儲備更多一些，能力更強一些。不僅要學習相關的理論知識，還要積極了解掌握時事政策，以充實自己，開闊眼界，擴充知識面，提高個人素質。環境在變化，學生的思想也處于動態變化過程中，教學內容也在不斷豐富、不斷擴展，這要求我們新一代的輔導員要開拓思路，積極創新，以更新穎，更有前瞻性的觀念和方式去管理、教育、服務學生。

四、要以真心去熱愛學生、關心學生

輔導員只有去全心愛護學生，才能得到學生真心的尊敬與愛戴，才能在學生中樹立起威信。教育的本質是“愛”，學生成才離不開專業老師，也離不開輔導員，輔導員在與學生面對面打交道中，對學生成長成才具有極大影響。所以愛與責任，是我們在輔導員工作中的原動力。對學生和工作的愛是輔導員工作的基本要求，在處理問題的時候，以一顆真誠的愛心與學生溝通，去真心尊重學生，全心信任學生，設身處地為學生們著想，盡心幫助他們解決學習和生活中遇到的各種問題，始終把全心全意為學生服務作為自己工作的目標。多給學生一些鼓勵，少一些數落給他們，積極引導學生進步，除一些不能姑息遷就的事情外，多給學生一些寶貴的機會。無論在工作還是生活中，都可以成為一名能夠給學生帶來積極影響和感染的老師，以身作則，愛崗敬業，關心學生，熱愛生活。

輔導員這個平凡的崗位，讓我記住的不是曾經有多少個周末沒有休息，不是有多少個夜晚很晚回家，不是軍訓時候累到嗓子講不出話，不是每次大型活動結束便如泥般癱倒在床上，不是每天24小時開機隨時準備接聽學生的電話，而是看到了輔導員這份職業讓我和我的學生一天天在成長、進步，我在這個崗位上更加心胸開闊、更加懂得怎樣去愛別人、理解和尊重別人，更加懂得責任的含義，尤其是曾經帶領那么多年輕的學生走過他們的大學四年——這個對于他們的人生有重要意義的一段路程，這些對于我是多么大的財富，這個職業讓我終身感激。未來我會繼續懷著一顆感恩、真誠、奮進的心，去面對我們可愛的學生、面對這份工作，在輔導員的道路上踏實前行！

（作者單位：咸陽師范學院政治與社會學學院）