淺析演講的修辭原則與技巧

馬麗

內容摘要：修辭可以提升語言的表達效果，因此，在演講過程中合理運用修辭，能夠有效增強演講的感染力和震撼力。如何增強演講修辭的科學性是演講過程中需要思考的重要問題。本文首先分析了演講的修辭原則，即風格協調原則、服務宗旨原則、適合時空原則等。又在此基礎上從加強連貫、注意溝通、重視時效性等方面，探究了演講的修辭技巧。

關鍵詞：演講 修辭 原則 技巧

演講只要是指在公共場合或重大集會中發表講話，它用于表達觀點、交流感情、提出倡議、發表觀點。現代社會各行各業都離不開演講，而一篇富于感染力的演講詞對演講更起著舉足輕重的作用。合理的運用修辭則可以有效提升演講詞的感染力，突出觀點和主旨，增強受眾的心靈共鳴。演講中的修辭主要包括演講詞、控場、聲音、態勢語等元素。演講者需要根據受眾特點，選取合適的態勢語言與口頭語言表達思想，這其中就涉及到修辭的選取與運用。可見，探究演講中的修辭原則，對增強演講效果具有重要作用。

一、 演講的修辭原則

1、 風格協調原則

常用的修辭一般都具有一定的語體特征與風格色彩，比如能夠形成委婉含蓄風格的反語、象征、雙關和婉曲等修辭手法;能夠形成諷刺幽默風格的仿擬、借代和夸張等修辭方法。由此可見，和句子、語音、語法一樣，不同的修辭手法可以形成不同的語體風格。所以，演講中的修辭應注意風格協調。例如，，毛澤東的《反對黨八股》中就運用到比喻、比擬等修辭手法，使演講內容活潑風趣、通俗易懂。

2、 服務宗旨原則

所有的演講都是圍繞某一主旨展開的，所以，修辭的選用也必須根據演講主旨進行，這也是演講修辭的基本原則，是衡量演講中修辭運用是否得體的首要標準。比如軍事演講、社會問題演講、政治演講等具有濃重鼓動色彩的演講，主要是為了通過演講促使受眾采取某種行為，達到“以辭促行”的效果，所以在這些演講中時常采用反問、排比、反復等修辭手法，增強演講的感召力，以排山倒海之勢號召聽眾跟隨演講者的思想行動。比如秋瑾的《警告中國二萬萬女同胞》、丘吉爾的《關于希特勒入侵蘇聯的廣播演說》、聞一多的《最后一次的演講》等。都是采用排比、反問等修辭，圍繞主旨加以論述，以便達到演講目的。

3、 適合時空原則

一切演講都在一定時空中進行，所以，演講中的修辭運用還必須考慮時空因素。優秀的演講者市場運用時空條件引出觀點或話題。比如，魯迅先生在1927年到中山大學做《讀書與革命》的講演，就革命和讀書的關系進行闡發。他根據當時的時空條件就地取材，在演講中引入孫中山先生的遺言和中山大學的標語“讀書不忘革命，革命不忘讀書”。極大的增強了演講的實時性和感染力。

二、 增強演講效果的有效技巧

1、 加強連貫

首先，應當注意演講順序。若要增強演講的影響力，達到演講目的，演講者就必須合理安排演講材料。常見的演講結構順序有因果順序、話題順序、圍繞中心詞不斷重復順序、時間順序、提出問題解決問題順序、空間順序、邏輯推理順序等。演講者應當根據演講主旨與目的，選取恰當的演講順序，精心安排演講材料。其次，要注意演講過程中的過渡，這主要是指演講中的過渡詞語和過渡段落，在演講中其銜接作用。常見的過渡段主要有以下幾種形式，第一，簡明扼要闡述前后論點的關系;第二，對前面論點進行簡單概括;第三，簡短的預告下一個論點的主要內容。過渡詞則是為了明確句子之間、段落之間的關系，主要有因此、雖然……但是、不僅……而且、毫無疑問、換而言之、舉例說明、實際上等。

2、 注意溝通

首先要注意演講中的稱呼語，若要增強演講內容的親切感，獲取聽眾的認同感，就必須在演講中尋找與聽眾的相似點。在演講中合理運用稱呼語，就可以拉近與聽眾的距離，表現演講者的友好和尊重態度。根據演講風格和基調還可以適時采用比喻、借代等修辭手法，增強稱呼語的生動性。著名演講家曲嘯一次在少管所進行演講，他用平和真誠的語氣與少年罪犯打招呼：“親愛的觸犯了國家法律的年輕朋友們”，這一稱呼語贏得一片掌聲，打動了許多聽眾。其次要準確運用人稱代詞，在演講過程中演講者必須與聽眾構建合作、互動和依賴的關系，因此，演講中應當盡量少用“他”、“我”等人稱代詞，而多用“我們”、“你們”等詞匯。

3、 重視時效性

若要增強演講的時效性，首先應當保持目的一致，即演講內容有且只能有一個明確的目的。通常情況下，演講目的主要有讓人接受、使人快樂、讓人感動、給予知識、使人行動等，演講者要明確演講目的，在此基礎上選擇合適的材料和話題，并精心組織材料，用清晰、簡潔、生動的話語表達出來。其次，演講基調要一致，演講者要根據演講目的、聽眾情緒、演講場所等確定演講基調，進而選取合適的演講風格。例如，丘吉爾在做《熱血、勤勞、汗水》演講時，就選取悲壯、莊嚴的風格和基調，并采用排比、反復等修辭手法增強演講的氣勢和感染力。

（作者單位：寧夏大學新華學院）