“媽,你的網(wǎng)名是什么?”“以后告訴你?!蔽液蛬寢尅半S意”地聊著天,可媽媽對她的網(wǎng)名諱莫如深?!袄蠇屟嚼蠇?,你和我還保什么密呢?我一定要查到你的網(wǎng)名,讓你見識我‘小福爾摩斯的能力?!?/p>
A計(jì)劃:智取手機(jī)
周六上午,我做了一會(huì)兒作業(yè),便伸著懶腰走出書房:“媽,把你的手機(jī)借我一下,我給老師發(fā)短信問問作業(yè)。”媽媽輕松地說:“不用發(fā)了,校訊通里有,我給你查查。”然后,她耐心地為我宣讀各科作業(yè),最后加上一段語重心長的教誨。我只好暗暗嘆息:為什么沒想到媽媽有校訊通呢?
B計(jì)劃:守株待兔
下午一點(diǎn)多,媽媽將手機(jī)拿到二樓充電,隨后,就去鄰居家串門了。機(jī)不可失!等待已久的我迅速?zèng)_到樓上,開機(jī)、登錄,耶!我終于偵探到媽媽的網(wǎng)名了——“心如止水”。那一刻,我的心激動(dòng)得像沸騰的水。
(221100)江蘇省徐州市銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)六(2)班 盧振斌
(指導(dǎo)老師:潘慈奎)
文南微點(diǎn)評:和媽媽斗智斗勇,只為偵察到媽媽的網(wǎng)名,小作者也是蠻花心思的,用A計(jì)劃B計(jì)劃,真有偵探的樣子。習(xí)作很有生活氣息。