陶然
似乎只有在童年時代,我們才能光明正大地喜歡和相信童話。
不知道有多少人跟我一樣,因為讀過《小王子》,所以相信夜空中總有那么一顆星星,代表著那個自己懷念的、已經離開人世的人。
也不知道有多少人跟我一樣,小時候讀過的童話,長大后很少會再去重讀。即使有重讀的想法,也會覺得不太好意思,因為怕別人認為自己幼稚。
《小王子》極簡單卻又極深刻。這部誕生于20世紀40年代的法國童話,已經成為無數讀者心中不朽的經典,猶如夜空中璀璨的星辰。因此,當聽說它要被改編成電影的時候,作為忠實讀者的我,是既期待又擔憂的。
畢竟,經過編劇和導演的二次創作,電影版《小王子》最終會呈現出什么樣的效果,誰也不知道。一方面,我期待電影能有所創新;另一方面,又擔心原著中的美好會被損壞。
《小王子》中的小王子,瘦小、天真、善良、孤獨,堅持并尋找自我。書中的故事,在小王子憑借蛇的幫助,從地球回到自己的星球的時候就結束了。誰也不知道后來發生了什么。
電影版的《小王子》,是以一個人生完全被規劃好的小女孩,以及她的鄰居老飛行員的視角和故事為基礎展開的。小王子的故事,在老飛行員給小女孩的講述中慢慢展開。回憶與現實交織,兩代人都在追尋夢想和自我。這是電影的創新之處。電影后半段的情節更是出現了創新性的改編,讓人眼前一亮——小王子已經長大,變成了一個為商人工作的保潔員,他遺忘了自己的過去。然而,在與小女孩相處的過程中,他最終醒悟過來,回到自己的星球,重新開始。
在電影中,小王子的故事展現的時間并不是很多,更多是以小女孩具有反叛意味的“冒險”故事為主。這種對童話的“現代演繹”,算得上是一種比較合理的方式。因為,這樣一來,童話也具有了一些現實指導意義。
十來歲時,讀了《小王子》之后,我十分心疼小王子。他沒有家人,沒有朋友。他所在的星球很小,小到只能放下一把椅子。他坐在椅子上,只要變換一個角度就可以看一次日落。甚至有那么一天,小王子看了44次日落。小王子一個人打掃用來做飯的火山口,一個人清理猴面包樹的樹苗,一個人看日落。他是那么的孤單而憂傷。
也許,跟小王子一樣,每一個不被理解的小孩子,都曾孤單而憂傷地“居住”在自己的“星球”上。
然而,正如同書中的小王子需要告別玫瑰,離開自己的星球去旅行那樣,我們也需要經歷和成長。電影版《小王子》給了小王子成長的機會,也給了他回歸自我的機會。這是一個很好的結局,也可以理解為一個美好的愿望。我們每個人都曾經是小孩,也都會長大。我們唯一能做的、要做的,就是不要遺忘。
然而,經過“現代演繹”之后的《小王子》,或多或少,有了一些“教科書”的意味。電影想教會我們不忘初心,想教會我們為了自我和夢想而奮斗。其實,并不是每一個童話都需要圓滿的結局,以及令人深思的意義。比如《海的女兒》,那種失去的遺憾,也是一種美,不是嗎?書中的小王子沒有長大,他離開了地球,但住進了每一個心懷美好回憶的人的心中。
從電影院回到家之后,我從書架上拿起《小王子》,擦去封面上的灰塵,翻開并讀了起來。讀著讀著,我發現自己無比想念那個永遠長不大的小男孩兒。我仿佛能看見,他就站在那里,脖子上那條棕黃色的長圍巾被風輕輕吹起,臉上的神情十分憂傷。我是多么想要抱抱他。