以高校公寓文化建設推進社會主義核心價值觀培育的探索

徐登偉

[摘 要]面對當前社會新形勢，做好大學生社會主義核心價值觀的培育，是當前高校思想政治工作的核心所在。大部分高校已經將社會主義核心價值觀的培育工作細化至課堂教學和各項文化活動中，希望能真正加強社會主義核心價值觀的培育效果。這種互動還是以班級為基礎的，但在高校學生的實際學習生活中，宿舍、社團等平臺對大學生的健康成長更具影響力。要客觀分析公寓文化建設的內涵、重要性，及其推動大學生社會主義核心價值觀培育的可行性，為大學生思想政治教育的深化提供可靠的借鑒。

[關鍵詞]公寓文化;高校;社會主義核心價值觀

[中圖分類號] G641 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2016）11-0073-02

社會主義核心價值觀是我國社會主義核心價值體系的重要組成部分及核心關鍵。因此，當前社會新形勢下，做好大學生的社會主義核心價值觀培育工作，是高校思想政治教育工作的重點。為此，高校充分利用課堂教學與各項文化活動的開展，希望以此能有效提升對大學生社會主義核心價值觀的培育效果。

然而，這些教育手段大多還是基于班級概念提出并設計的，因學生生活特點的改變，學生宿舍已成為高校開展各項思想引領和成長服務的全新前沿陣地。因此，推動高校宿舍的文化建設以增強大學生社會主義核心價值觀的培育效果，是對促進大學生健康成長極具實效性和針對性的一項手段。

一、高校宿舍文化建設對培育大學生社會主義核心價值觀的重要性

高校宿舍文化建設可以被細分為物質文化、制度文化、行為文化及精神文化這四大類別。并且這四類宿舍文化建設也是相互交織和深化的，共同構建出一套大學生間默認的文化價值體系。所以，對于高校大學生而言，以宿舍文化建設推動其社會主義核心價值觀培育，是具有較大可行性和重要意義的。

（一）有助于加強大學生對社會主義核心價值觀的認知

要想幫助大學生正確培育社會主義核心價值觀，首先需要在認知方面使其能夠有全面、深入的了解與認識。特別是對于社會主義核心價值觀來說，這是一種對過往優秀經驗總結后形成的“自上而下”的價值引導。

相較而言，高校宿舍文化則是一種自發形成的價值觀念集合，所以，它具有“自下而上”型價值傳遞的所有特性與功能。因此，借助宿舍文化建設，就能夠有效實現對社會主義核心價值觀宣傳缺陷的彌補和互動，用大學生已經普遍認同和接受的精神文化觀念去實現社會主義核心價值觀這類“他文化”的深入認知。

同時，宿舍生活中不同大學生之間的交流與學習，也會加強各自對社會主義核心價值觀的深刻認知。隨著這種認知的深入性，宿舍文化建設將與社會主義核心價值觀建設高度融合，從而通過宿舍文化的各方面進行具象化的二次呈現，使大學生對社會主義核心價值觀的認知更為充分。

（二）有助于將社會主義核心價值觀內化為大學生的言行

宿舍文化對其言行舉止的塑造與形成也有著較高的影響作用。將社會主義核心價值觀的培育工作與高校宿舍文化建設工作相結合的做法，能夠成功地將社會主義核心價值觀的精神內核潛移默化地滲透到大學生的一言一行中。

同時，宿舍還是一個發揮典型功能的場所。在同一個宿舍內，當有學生典型已經將社會主義核心價值觀內化為自己言行后，其他學生會在這一典型的帶領引導下將社會主義核心價值觀融入自己的身體力行中。

此外，言行的內化也是對社會主義核心價值觀的一種顯性化展示。當這種顯性展示發展到一定程度與高度時，也將對宿舍文化建設進行同向推動，繼而產生一股雙重推動力，切實而有效地發揮出“自上而下”型價值宣傳方式的價值與功能，將大學生對社會主義核心價值觀的“認知”“培育”上升到“踐行”層面。

（三）有助于大學生整體思想政治素養的提高

幫助大學生培育社會主義核心價值觀的最終目標，不僅是使大學生能對社會主義核心價值觀產生共鳴并加以踐行，更重要的是對社會主義核心價值體系內的所有內容都有高度認證，促進自身整體思想政治素養的提高。

高校宿舍文化具有較強的輿論導向作用和氛圍營造作用，與社會主義核心價值觀的培育目標是相一致的。所以，依托高校宿舍文化建設進行社會主義核心價值觀的培育，將能有效實現這一目標的達成，使之成為高校發展的必然趨勢。

大學生整體思想政治素養的提高也同社會主義核心價值觀一樣，實現實踐化、具象化的轉化。特別是在宿舍生活中，大學生們可以“針砭時弊”，大膽地實現思想觀點的碰撞與融合，真正幫助他們啟迪思維、明辨真理、區分是非。

二、以高校宿舍文化建設推動大學生社會主義核心價值觀培育所面臨的主要問題

（一）大學生個性化成長需要使宿舍文化的認同帶來難度

高校大學生普遍是獨生子女，注重個性化成長、自我中心化傾向較強。所以在宿舍生活過程中，很難融入其中，加之受生源地區、家庭教育和生活習慣等方面的差異的影響，導致搭建共同宿舍文化體系的難度更大了。

同時，高校目前在建設宿舍文化的過程中，也傾向于同社會主義核心價值觀培育類似的“自上而下”型“他組織化”模式，就更加重了大學生對宿舍文化的認同度，使用宿舍文化推動社會主義核心價值觀的培育可能淪為空談。

（二）網絡新媒體平臺帶來的沖擊

隨著新媒體平臺的發展，大學生獲取信息的能力大大提升，交流溝通的途徑也得到了極大的拓展。因此，學生在對待一件事物時不再只是聽取教育工作者的“一面之詞”，而是尋求網上的各方信息進行綜合處理與辨別。這會使大學生容易被網上的不當言論所影響，也給高校思想政治教育工作帶來了較大的難度。

同時，網絡新媒體平臺的發展也為高校宿舍文化的建設帶來了較大的沖擊。特別是其中的制度文化和精神文化建設，學生會不斷質疑其中的合理性，導致高校宿舍文化建設的基礎受到動搖。而如果將社會主義核心價值觀的內容強加至高校宿舍文化的建設中，那么這種震動感會進一步加強，甚至造成學生的逆反心理，從而徹底對這種培育模式進行否定。

此外，網絡新媒體的發展又同當前大學生自身的特點是吻合的，這就使學生容易對網絡新媒體形成依賴，使他們逐漸失去獨立進行理性思考的能力，從而進一步使宿舍文化建設與社會主義核心價值觀培育的難度加大。

（三）宿舍文化建設未納入校園文化建設總統籌

在部分學校中，還存在著宿舍文化建設脫離于校園文化建設總統籌的情況。宿舍文化建設是校園文化建設的重要組成，因為它具有充足的學生認同感聚集效應。在一定程度上不僅能推進校園文化的建設進程，更能成為展示校園文化建設成果的平臺與契機。所以，一旦宿舍文化建設沒有納入校園文化建設總統籌，就會導致高校宿舍文化的局部化發展，使宿舍文化建設呈現僵化狀態。如果能很好地將宿舍文化建設納入校園文化建設總統籌，能進一步使在兩個環境中開展的各項社會主義核心價值觀培育活動保持連貫性與完整性，從而真正使社會主義核心價值觀在大學生身上內化于心、外化于行。

三、以高校宿舍文化建設推動大學生社會主義核心價值觀培育的對策建議

（一）全面樹立以大學生為主體的建設理念

高校宿舍文化能對大學生實現共性進行引導的關鍵就在于宿舍文化以學生普遍認同的生活方式為基準進行建設。想要以宿舍文化建設推動大學生社會主義核心價值觀的培育，首先就需要繼續保證這種“自組織化”的建設模式可以繼續發揮其功效，全面樹立以大學生為主體的建設理念。只有實現兩者的全面融合，才能真正打造出一套符合大學生成長特點的長遠、非線性、協同化的社會主義核心價值觀培育模式。

（二）有效融入主流社會文化

用宿舍文化建設推動社會主義核心價值觀的培育不是一蹴而就的事情，所以，高校教育工作者要能夠充分認識到其重要性與漸進性，善于循序漸進地將宿舍文化納入校園文化建設的總范疇內，并將主流文化與校園精神進行有效融入。

（三）活用新媒體平臺加強宿舍文化建設

網絡新媒體平臺的發展，給社會主義核心價值觀的培育及高校宿舍文化的建設帶來了一定困難，但同時，也能為兩者在社會不斷的變化中尋求到最為適合自身發展的彈性模式，以免陷入陳舊的模式“陷阱”。

我們可以建立宿舍微信群或宿舍文化微信公眾平臺，將線下的各種活動與主流價值觀教育宣傳展示在這個全新的網絡平臺上，加快主流價值文化的傳播速度與覆蓋范圍。當然，在微信群中，還需要強化引導者的作用，保證大學生能在微信群里各抒己見但不偏離正軌。

并且，在將網絡新媒體平臺嵌入宿舍文化建設和大學生社會主義核心價值觀培育的過程中，還可以將高校校園文化中的學術文化、研究文化與創新文化進行充分交織，形成高校精神文化構建的大視野，使其能在質量、規模、結構和速度上更好地有機統一、提檔升級，從而將大學生社會主義核心價值觀的培育落到實處。

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[責任編輯：劉鳳華]