第五站：跟著美女老師珍惜暑假

簡(jiǎn)梅梅

童年暑假

“期末考試完咯！放暑假啦——”隨著兒子的歡呼聲，我的思緒一下被拉回到童年，仿佛看見小學(xué)的我正蹦蹦跳跳地跑進(jìn)家門。

記憶中，小學(xué)階段是我童年最美好的時(shí)光，學(xué)齡前的感受有些模糊，而從初中開始有了孤獨(dú)和煩惱，只有小學(xué)的我可以無(wú)憂無(wú)慮地快樂玩耍，玩得最“嗨”的當(dāng)然是長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假了！

那時(shí)的我們，沒有各種各樣的興趣班和夏令營(yíng)，也沒有電子游戲和少兒電視節(jié)目，每天做完作業(yè)我們就盡情玩耍：和鄰居的孩子“躲貓貓”、“過家家”、跳繩、抓沙包、打水仗、挖沙坑、游泳、下棋、看書……鄰居男孩居多，我也跟著瘋玩瘋跑，活脫脫玩成了一個(gè)“野丫頭”，不到晚飯時(shí)分叫不回家。

在媽媽的幫助下，我每天都把時(shí)間安排妥當(dāng)：上午做暑假作業(yè)、寫字、學(xué)游泳，午睡后閱讀、玩耍。重慶的夏天是炎熱的，那時(shí)家里沒有空調(diào)，電扇“呼呼”吹著熱風(fēng)，窗外知了的叫聲特別刺耳，讓人煩躁……我卻過得快樂而充實(shí)，也許是因?yàn)槟軌虮M情玩耍吧！

在玩耍的同時(shí)，我也在媽媽鼓勵(lì)下制定一些小目標(biāo)，比如寫好字啊，學(xué)會(huì)游泳啊，學(xué)會(huì)下象棋啊等等，然后每天分步驟實(shí)施，堅(jiān)持一個(gè)暑假還是收獲滿滿。字寫得不好我就每天練一篇，棋不會(huì)下我就每天跟爸爸下幾盤，游泳報(bào)了初級(jí)班沒學(xué)會(huì)我第二年暑假接著學(xué)，不能打游戲我就看兒童圖書，從小人書、漫畫書到文字圖書，逐漸看了不少書。

暑假還讓我興奮的是，有機(jī)會(huì)回農(nóng)村老家、親近土地，這對(duì)生活在城市里的孩子真是奢侈的享受啊！農(nóng)村有年齡相仿的一大群孩子，玩起來(lái)漫山遍野飛跑，光腳踩在鋪滿青草的泥路上，聞著成熟的苞米、西紅柿和南瓜的清香，快樂地盡情大聲叫喊。有時(shí)我們?cè)趯Ｐ恼覍ひ暗毓蠒r(shí)，會(huì)冷不丁碰到鄰家壞脾氣的大黑狗，我總是立刻大聲叫著老家黃狗的名字，每次我的叫聲還未停，只聽一陣敏捷的奔跑聲，黃狗就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)來(lái)保護(hù)我們，似乎它隨時(shí)都在老家后面的竹林里站崗放哨……

如今，童年的暑假已經(jīng)離我很遠(yuǎn)，可一看到活潑的兒子如同我當(dāng)年般快樂無(wú)憂，又感到童年的暑假離我很近。好好珍惜這童年吧，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次！好好珍惜這暑假吧，因?yàn)樗谌松挠洃浿袕涀阏滟F！