不一樣的爸爸

編輯｜吳穎

不一樣的爸爸

編輯｜吳穎

爸爸和媽媽在育兒上有分歧，做法不一樣，不一定是件壞事。處理得當的話，不僅能相互補充，還能豐富孩子的成長環境，增強孩子對社會復雜性的認識。再想一想，如果爸爸媽媽的養育方式完全像一個人似的，還有必要兩個人都在嗎？

李文道

北京師范大學心理學博士，現任首都師范大學教育學院心理系副教授。

出版有暢銷育兒書《好好做父親》《拯救男孩》《拯救女孩》。研究方向有兒童心理發展與教育、男孩教育、父親教育與親子溝通等。

女兒安安出生后，我和她媽媽的教養分歧也就隨之出現了。安安一天天長大，分歧也在一天天增多。

穿多穿少那些事

女兒穿多少衣服，是一個經常性的分歧點。媽媽是傳統型的，從女兒出生，就開始擔驚受怕，坐月子的時候，除了把自己裹得嚴嚴實實，還要把女兒也嚴嚴實實地裹起來。我當然不怎么贊同她的做法，我相信小嬰兒天然就應該具有一定的適應能力，在正常室溫下不用穿太多衣服。最后是媽媽自己熱得受不了了，才慢慢地發現孩子穿得少一點也無妨才作罷。

女兒大一些了，外出時媽媽的第一反應就是要多穿點兒，別感冒了。我總說沒事，凍一凍孩子會更結實、更不易生病；孩子應該比大人少穿一件，以增強其適應外界氣溫變化的能力；日本幼兒園的孩子在大冬天冰天雪地里也光著上身追逐打鬧……為了說服媽媽，我經常口干舌燥。不過，我也有后怕的時候。那是入秋下第一場大雨那次，那天媽媽不在家，我自作主張地抱著不滿1歲的女兒到離家不遠的商場買手機。出門的時候雨很小，是毛毛細雨，好像天氣也不太涼，所以我穿著短袖T恤、短褲，也給女兒穿得跟我差不多。買完手機回家時，雨卻開始下大了，而且刮起了大風，氣溫驟降。我抱著安安，撐著傘冒著風雨趕回家，有些心虛：摸了摸女兒的小手和胳膊，冰涼冰涼，鼻子好像也流出了一點鼻涕，是不是感冒的跡象啊？如果女兒真的因為著涼而感冒了的話，那我可是要吃不了兜著走啊！正在焦慮時，媽媽敲門了。看著還在滴水的雨傘，抱著身上涼意還沒有緩過來的女兒，媽媽給我的，當然是一張怒氣沖沖的臉，怒氣的背后是她無比的擔心，心痛得都要哭了。那天我明知理虧，但仍裝腔作勢地說：“感冒了也沒什么，就當是打了一次流感疫苗。”不過那天由于我沒給女兒多帶一件衣服，還真是把小家伙凍著了，好半天才緩過來。雖然后來沒感冒，也吸溜了好幾天鼻涕。

現在，對穿衣這事，我有些妥協，尤其是天氣變化無常時，會同意女兒多加一件衣服。但是由于上次畢竟沒有把女兒凍壞，媽媽也有些妥協，同意女兒少穿一點，實現被爸爸稱為的“冷適應”。

吃吃喝喝那些事

關于女兒吃多少喝多少、怎么吃怎么喝的問題，也是我和她媽媽的分歧點。我在農村長大，饑飽觀點源于小時候挨過餓的安安奶奶：小孩子不愿意吃飯，那就是不餓。而且對于這個觀點的堅持，我已經青出于藍而勝于藍了——奶奶已經不再堅持這個觀點，生怕寶貝孫女吃不飽。但作為心理學博士，我也有我的科學、理性的解釋：饑餓是一種本能，是長期自然進化的結果。所以我覺得除非生病，女兒不愿吃，那就代表她不餓；不愿喝水，說明她不渴。剛剛添加輔食時，媽媽希望女兒多吃多喝，按照嬰兒喂養標準準備好的食物，女兒不吃完，媽媽就會認為是沒吃夠，女兒會營養不足。如果是我喂女兒吃飯，一旦女兒表示拒絕，我就停下不再喂，好幾次都是媽媽看得著急，接過碗來又繼續哄女兒多吃幾口才罷。

女兒再大一些后，媽媽還是喜歡喂女兒吃飯，認為孩子自己吃不好，而且會把地板弄得臟兮兮的。而我是主張讓孩子自己吃，即使把食物撒得滿地也在所不惜，因為我知道任何練習都是需要付出時間和代價的。好在在這件事上，媽媽更加向我妥協，女兒很快就可以自己吃飯了，而且吃得越來越好！當然，大家也都知道，有時候小家伙心情不好或者玩心太重不愿意自己吃飯時，媽媽喂一喂也無妨。我雖然覺得自己在這上面很有理，但也得適可而止，得饒人處且饒人不是？

爬上爬下那些事

第三個經常有的沖突，我不用說，大家都能猜得到，那就是孩子的安全問題。在這事上，媽媽的口頭禪是“不要不要”，我的口頭禪正好相反—“沒事沒事”。女兒不到1歲就開始往沙發上爬，如果是我看到了，就會在邊上開心地看著女兒連吃奶的勁兒都使上晃晃悠悠想方設法地爬；要是媽媽看到了，會連忙把女兒抱起來，然后一臉嗔怒地看著我……當然，有一次女兒爬的時候，本來馬上就要“登頂”了，結果手腳滑了一下，直接從沙發上摔下來，哇哇直哭。我雖然有些后怕，但仍然認為不能“因噎廢食”，剝奪了孩子探索、發展身體能力的機會。所以在很多時候，我還是會在一邊欣賞地看著女兒探索、嘗試，不會阻止或者瞎幫忙。但是，在安全問題上，我也認為媽媽的一些基礎做法有道理，比如孩子的身體，尤其是頭部的頭蓋骨尚未硬化，需要特別保護，如果是有可能傷到這些部位的活動，要更加精心地看護。

上面說的沖突，相信許多家庭都有。當育兒觀念上有分歧時，爸爸媽媽的做法不一樣，不一定是壞事情。處理得當的話，不僅能相互補充，還能豐富孩子的成長環境，增強孩子對社會復雜性的認識。再想一想，如果爸爸媽媽的養育方式完全像一個人似的，還有必要兩個人都在嗎？

正是因為這些不一樣，所以造物主才安排由爸爸和媽媽共同撫育后代。所以，請爸爸媽媽們也要學會去接受彼此的這些不一樣，甚至欣賞這些不一樣。

家庭里有愛和寬容，不一樣的爸爸和媽媽才可以分工、合作，相互配合，養育出健康、快樂的寶寶。