校園活動(dòng)，讓我成長(zhǎng)

作者：廖仕嘉

學(xué)校：江西省贛州市定南縣第一小學(xué)

校園活動(dòng)，讓我成長(zhǎng)

作者：廖仕嘉

學(xué)校：江西省贛州市定南縣第一小學(xué)

“新華書(shū)店的阿姨來(lái)學(xué)校賣(mài)書(shū)啦！……”課間十分鐘，這個(gè)消息就像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)校園。我迫不及待地跑向售書(shū)點(diǎn)，挑選了《章魚(yú)國(guó)小時(shí)代之超級(jí)小學(xué)“聲”》這本書(shū)。“為什么是這個(gè)‘小學(xué)聲’？這是一種怎樣的聲音？”我像牛闖進(jìn)了菜園似的一頭栽進(jìn)書(shū)里不能自拔。

故事中章魚(yú)老師向我們展現(xiàn)了栩栩如生的校園生活。四（1）班的音樂(lè)課管老師非常嚴(yán)厲，非常敬業(yè)，挺著一個(gè)大肚子還來(lái)上班，而且還把副科當(dāng)主科來(lái)上！可總有一些學(xué)生不買(mǎi)她的賬，上課時(shí)看漫畫(huà)的、講話的、睡覺(jué)的同學(xué)大有人在，氣得管老師在教室里暈倒了。后來(lái)，學(xué)校組織合唱比賽，四(1)班的同學(xué)們?cè)诎嘀魅魏凸芾蠋煹慕逃驴炭嘤?xùn)練，班級(jí)體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng)。雖然比賽時(shí)狀況百出，但還是拿下了全年級(jí)第一名。合唱團(tuán)從訓(xùn)練到比賽，讓大家見(jiàn)證了這個(gè)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、進(jìn)取。學(xué)校舉行團(tuán)體活動(dòng)真好！

讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。讀完故事，我不由想到我們定南縣第一小學(xué)托管部也是這樣的，在活動(dòng)中育人。

記得上學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。一開(kāi)始，我們班的學(xué)生也極不想上國(guó)學(xué)課，個(gè)個(gè)都無(wú)精打彩，不張口背誦，一個(gè)星期下來(lái)，有些同學(xué)連誦讀內(nèi)容都背不下來(lái)。錢(qián)老師臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“明天再背不下來(lái)，就給我罰抄！”課后大家雖然嘀嘀咕咕，但都不敢不背誦。第二天，錢(qián)老師點(diǎn)名抽查，“岳文濤，你背一下《陋室銘》。”岳文濤張口就來(lái)：“山不在高，有仙則名……”岳文濤一口氣就把《陋室銘》背完了，大家連忙鼓掌稱贊。“曾斌，你背。”“斯——是——陋室，唯——吾——德——”曾斌吞吞吐吐地背著。課間，小組同學(xué)輪流幫他復(fù)習(xí)。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。比賽前一個(gè)星期，我們還用課前五分鐘，午飯后十分鐘，復(fù)習(xí)動(dòng)作，糾正眼神等。全班同學(xué)都認(rèn)真配合，一絲不茍地完成動(dòng)作，都希望班級(jí)得冠軍。功夫不負(fù)有心人。清明節(jié)那天，我們班的誦讀配著快板，節(jié)奏清晰，鏗鏘有力，韻味十足。表演讓大家眼前一亮，我們得了年級(jí)冠軍。“耶！……”同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，教室里響起一片歡呼聲。

參加學(xué)校的團(tuán)體活動(dòng)真好！無(wú)論是訓(xùn)練中的勞累、著急，比賽時(shí)的緊張、興奮，還是賽后的歡呼、雀躍都是成長(zhǎng)中的珍貴一步。

指導(dǎo)老師：張文秀