馬天嬌
摘要:動(dòng)畫(huà)音樂(lè)是動(dòng)畫(huà)作品中重要的元素,在塑造個(gè)性角色、創(chuàng)設(shè)特點(diǎn)、時(shí)空環(huán)境等方面具有非常獨(dú)特的功能。本文對(duì)《101忠狗》(1961年版)中音樂(lè)對(duì)人物形象的塑造進(jìn)行詳細(xì)的分析。
關(guān)鍵詞:動(dòng)畫(huà)音樂(lè);《101忠狗》;人物形象
中圖分類號(hào):J954文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1671-864X(2016)09-0259-02
一、動(dòng)畫(huà)片《101忠狗》及動(dòng)畫(huà)音樂(lè)
(一)動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)。
在動(dòng)畫(huà)中,情感處理的常用的手段是音樂(lè)。人聲、聲向、音樂(lè)是動(dòng)畫(huà)音樂(lè)的三個(gè)重要組成部分。單一的對(duì)白往往會(huì)顯得突兀,如果有與之相應(yīng)符合的音效音樂(lè),特別是包含背景音樂(lè)、主題音樂(lè)各種音效和輔助音樂(lè),會(huì)讓整部作品顯得生機(jī)盎然。動(dòng)畫(huà)作品中的特殊元素——?jiǎng)赢?huà)音樂(lè),扮演著不可或缺的作用。動(dòng)畫(huà)音樂(lè)中的背景音樂(lè),或激揚(yáng),或低沉,這些總是在跳動(dòng)著的音符旋律往往能透露出人物的情感和內(nèi)心世界。動(dòng)畫(huà)音樂(lè)在塑造個(gè)性角色、創(chuàng)設(shè)特點(diǎn)、時(shí)空環(huán)境等方面具有非常獨(dú)特的功能。
(二)動(dòng)畫(huà)片《101忠狗》。
《101忠狗》是1961年美國(guó)迪士尼推出第17部經(jīng)典動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片,《101斑點(diǎn)狗》又被譯作《101忠狗》(One Hundred and One Dalmatians),被認(rèn)為是父母最樂(lè)意推薦給小朋友觀賞的電影之一。①該影片的音樂(lè)配音由迪斯尼的影片大師邁克爾凱曼(Michael Kamen)所做。該影片播出時(shí),引來(lái)各方的好評(píng),其實(shí)音樂(lè)的大量?jī)?yōu)秀引用,也為影視音樂(lè)做出了表率。
影片主要講述了在倫敦市的一座大屋內(nèi),主人養(yǎng)了一對(duì)相親相愛(ài)的大麥町狗——彭哥和白佩蒂,它們生了十五只可愛(ài)的狗寶寶,生活幸福無(wú)憂。后來(lái),壞女人庫(kù)伊拉出現(xiàn),綁走了它們的心愛(ài)寶貝。彭哥和白佩蒂在眾多熱心的動(dòng)物幫助下,經(jīng)歷種種困難危機(jī),終于從庫(kù)伊拉的魔掌中救出99只遭難的大麥町狗。劇中的音樂(lè)詼諧幽默,整體以歡快,搞笑和緊張的色調(diào)為主。
我之所以選用這部動(dòng)畫(huà)片作為案例,是有原因的。迪斯尼動(dòng)畫(huà)片,尤其是被稱為迪斯尼鼎盛時(shí)期的動(dòng)畫(huà)片,運(yùn)用了大量的音樂(lè)。迪斯尼動(dòng)畫(huà)中的配樂(lè)均是由聘請(qǐng)來(lái)的世界頂級(jí)的配樂(lè)大師所做,在質(zhì)量上可以說(shuō)是優(yōu)秀的。因而,以迪斯動(dòng)畫(huà)為例,簡(jiǎn)要分析動(dòng)畫(huà)片中的音樂(lè)的作用是我選擇案例的重要參考。在迪斯尼的眾多動(dòng)畫(huà)中,我選用《101忠狗》做為典型案例來(lái)分析,不是因?yàn)樗堑纤鼓釀?dòng)畫(huà)里面配樂(lè)最為精彩的一部動(dòng)畫(huà),而是因?yàn)樗渲械呐錁?lè)運(yùn)用了大量“純音樂(lè)”而且音樂(lè)運(yùn)用類也很廣泛。
二、音樂(lè)在該部影片中的人物塑造作用分析
(一)音樂(lè)對(duì)于人物形象的塑造作用。
在動(dòng)畫(huà)片中,多是通過(guò)對(duì)于人物的穿著、表情、氣質(zhì)、動(dòng)作等等相對(duì)直觀的手法來(lái)描寫(xiě)人物外觀形象。而對(duì)于人物內(nèi)在的形象的描寫(xiě)則多是通過(guò)心理描述或者是情緒變化來(lái)表達(dá)。外在形象與內(nèi)在特征是塑造一個(gè)完整人物形象的前提條件,兩者之間存在密切的關(guān)系,通過(guò)挖掘人物內(nèi)心可烘托人物的外在形象,相反從外在形象的塑造也可以反映出人物的內(nèi)心情感,而音樂(lè)作為塑造人物內(nèi)在形象的有效手段,它與畫(huà)面的緊密結(jié)合可以促進(jìn)人物形象的立體化、生活化。
動(dòng)畫(huà)片開(kāi)頭,先是一段旋律輕快的鋼琴聲,也預(yù)示著這是一部輕松幽默的喜劇片。在動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始,是名為彭哥的狗與他的單身漢主人在家悠閑無(wú)事。此時(shí)的音樂(lè)是配合著主人公的獨(dú)白,響起純鋼琴獨(dú)奏。在畫(huà)面上而言,既配合了視覺(jué)的進(jìn)度,也塑造出了狗主人公與主人公的隨性,搞笑,不羈的形象。在音樂(lè),有多處的滑音,附點(diǎn)節(jié)奏,增加了的音樂(lè)的跳躍性,塑造了主人公整體形象的悠閑以及凌亂。正好照應(yīng)了當(dāng)時(shí)屋內(nèi)是一片狼藉,主人公在作曲,翹著腿,抽著煙。整體音樂(lè)基調(diào)的歡快也塑造了主人公自己的帥氣的外表,和悠閑的生活狀態(tài)。在女主公的出場(chǎng)時(shí),每次都會(huì)響起一段悠揚(yáng)的微弱的音樂(lè),塑造了女主人公的溫柔和美麗的外表形象。在庫(kù)瑞拉首次出場(chǎng)時(shí),先是一個(gè)單純的汽車緊急剎車的聲音,其次是一段低沉的交響樂(lè),配合著主人公所使用的小號(hào)、鋼琴的樂(lè)器演奏出的波音,低音和弦都形象的映射了庫(kù)瑞拉丑陋,邪惡的外表。在小狗們成功脫逃后在一家農(nóng)場(chǎng)里,大家擁擠著喝牛奶,此時(shí)的豎琴,小提琴以及馬林巴清脆的聲音加上主題曲的變奏旋律,襯托出小狗們輕松愉悅、活潑可愛(ài)的形象,與之對(duì)比的是在彭哥與佩蒂出現(xiàn)時(shí),音樂(lè)變換為低沉緩慢的微弱的低音,對(duì)比出了彭哥與佩蒂此時(shí)的狼狽、疲勞的形象。
(二)音樂(lè)對(duì)于人物性格的塑造作用。
性格相對(duì)人物的外在形象而言它具有很多不確定性,音樂(lè)的抽象性則使得它具有塑造人物性格的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。音樂(lè)本身就是一個(gè)可以容納各種情感的載體,通過(guò)對(duì)音樂(lè)的音調(diào)、旋律和配器進(jìn)行不同的調(diào)節(jié)和組合就能表達(dá)不同的情感,塑造不同性格的人物形象。如舒緩帶有歌唱性的旋律適合塑造善良又溫文爾雅的人物形象;節(jié)奏和律動(dòng)性強(qiáng)的旋律則適合塑造性
格活潑開(kāi)朗的人物形象;配器音色厚重音響大的旋律則適合塑造性格老氣、狡猾的人物形象; 輕巧靈動(dòng)的音樂(lè)適合精靈古怪調(diào)皮可愛(ài)的人物形象。②
在影片中,庫(kù)瑞拉在與女主人公談話中,伴奏選用的是鋼琴獨(dú)奏與小號(hào)獨(dú)奏,優(yōu)美、活潑的鋼琴獨(dú)奏與刺耳、尖銳的小號(hào)單音形成強(qiáng)烈的對(duì)比,完美塑造了在該影片中女主人公的熱心,含蓄以及內(nèi)斂的性格對(duì)比著她的好友庫(kù)瑞拉的尖酸刻薄,詭計(jì)多端以及愛(ài)奢侈的反派性格。在影片中有一幕是彭哥利用犬吠來(lái)傳遞消息,另個(gè)主角“上校”出現(xiàn),這是音樂(lè)是軍樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏又摻雜著小號(hào)的跳音斷奏,與“上校”的有責(zé)任心,穩(wěn)重下存在搞笑,有點(diǎn)兒不靠譜的性格吻合。而在這里,突然響起的音樂(lè)也暗示“上?!痹诤髞?lái)一定是有所表現(xiàn)的。
(三)音樂(lè)對(duì)于人物內(nèi)心情感的塑造作用。
內(nèi)心情感的變幻,若只是通過(guò)表面的形象以及肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)是蒼白的,內(nèi)心情感的流露也是一種抽象的東西,是流動(dòng)的。而恰好音樂(lè)與之相通。音樂(lè)是一門(mén)聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),也是一門(mén)抽象藝術(shù),盡管它對(duì)思想情感的表達(dá)不如畫(huà)面那么直觀,但在情緒的表達(dá)上它卻有畫(huà)面無(wú)法企及的概括能力。音樂(lè)最大的特征就是具有高度的情感概括能力,能夠細(xì)微準(zhǔn)確地反映出人物微妙的感情變化,營(yíng)造出動(dòng)作和語(yǔ)言無(wú)法表現(xiàn)出的情緒氛圍。
在影片中有一幕時(shí)是小狗們一起看電影,看完之后大家都不想去睡覺(jué),在與彭哥跟佩蒂撒嬌,在這時(shí),是輕微的低音提琴引出的主題旋律,低音提琴厚重又不失溫柔的音色剛好襯托出了當(dāng)時(shí)彭哥與佩蒂對(duì)于小狗們?nèi)鰦傻臒o(wú)奈與寵溺。在影片有一幕,小狗被偷后庫(kù)瑞拉打來(lái)電話慰問(wèn),羅杰很是氣憤,掛了電話后羅杰的話語(yǔ)伴隨著的是一段低音提琴、小提琴、與低音號(hào)為主旋律的接連出現(xiàn),應(yīng)和了當(dāng)時(shí)羅杰的悲傷又無(wú)力的內(nèi)心情感,表達(dá)了他對(duì)于自己的能力的自責(zé)和對(duì)于安妮塔的愧疚。
在影片中,有一處是彭哥在開(kāi)門(mén)后,急著帶領(lǐng)他的主人去尋找女主人公。音樂(lè)本身是停止的,但在開(kāi)門(mén)的那一瞬間,交響樂(lè)突然爆發(fā),以與之前極不相同的快速度的音樂(lè)響起既襯托了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛,也塑造了當(dāng)時(shí)彭哥內(nèi)心得激動(dòng)和焦急,增加了觀眾的心理共鳴。在影片的發(fā)展部,也就是彭哥與佩蒂獲得小狗的下落開(kāi)始去尋找小狗的時(shí)候,這里雖仍是交響音樂(lè),但是突出了提琴聲部,利用提琴聲部的特色的連音效果和看似悠揚(yáng)實(shí)則激動(dòng)緊張的行板速度,塑造了當(dāng)時(shí)彭哥和佩蒂既激動(dòng)緊張又充滿渴望的心情。在影片結(jié)尾,主題音樂(lè)以及其變奏,薩克斯、小提琴、鋼琴等樂(lè)器的奏將主題更加深化,更是將影片的氣氛推向了高潮。塑造了小狗們到家時(shí)每個(gè)人的激動(dòng)喜悅和驚訝的心情,也是整部影片最為輝煌的一個(gè)樂(lè)章。
三、影片插曲總覽
01.Overture
02.A Beautiful Spring Day
03.Whats All the Hurry/A Perfect Situation/Stir Things Up
04.Cruella del Vil
05.Dont Worry,Perdy/The Puppies Are Here/Lucky/How Marvelous/Not One/A Bloomin Hero
06.Ol Thunder Always Wins
07.Kanine Krunchies
08.Bedtime/An Evening Constitutional/A Job to Do/Theyre Gone!
09.Dognapped!/Anita Darling/What Well We Do?
10.All Dog Alert
11.Sergeant Tibs Recon/Cat Casserole
12.Can You Leave Tonight?/Arduous Trek/Any News,Colonel?/I Want the Job Done
13.Pulling a Snitch/Big Hullabaloo/Battling the Baduns
14.My Darlings/99/Better Be Off/Fire One/All Clear
15.Through the Snow/Shelter
16.Im Hungry/Get Some Rest/Back On the Road/Spotted!
17.Dinsford/Cruella/A Roll In the Soot/To the Van/It Cant Be/Crazed/You Fools!
19.Dalmation Plantation/Finale
20.Kitchen Standoff/Coats
21.Cruella de Vil (Nonsense Version)③
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,我們不難看出,在迪斯尼動(dòng)畫(huà)中的音樂(lè)的人物特性以及音樂(lè)獨(dú)特的魅力,這也正是該影片獲得巨大成就的原因。而音樂(lè)給動(dòng)畫(huà)帶來(lái)勃勃生機(jī),使得動(dòng)畫(huà)人物更深入地走近人們的心靈,更好得展現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片的幻想性和夸張性,展現(xiàn)動(dòng)畫(huà)電影藝術(shù)自身的魅力。在動(dòng)畫(huà)片里,音樂(lè)不僅僅能夠發(fā)揮其本身的欣賞價(jià)值,渲染價(jià)值,更具有了其獨(dú)特的引導(dǎo)價(jià)值和補(bǔ)充價(jià)值。它與影像的完美契合,也為影像所塑造的人物增添更多的動(dòng)態(tài)感,使得人物更加的生動(dòng)、飽滿。動(dòng)畫(huà)音樂(lè)旋律的變化多彩的特性,也襯托了動(dòng)畫(huà)音樂(lè)與其他影視音樂(lè)的不同及特點(diǎn)。在本文中音樂(lè)影片原聲在大陸是不售出的,因此譜例材料還有待補(bǔ)充,這也是在搜索資料時(shí)的遺憾,期待未來(lái)可以有所補(bǔ)充。
注釋:
①《101忠狗》[OL].百度百科.2015.1.8
②祁艷楠.《電影藝術(shù)中電影音樂(lè)對(duì)人物塑造的作用——以電影〈教父〉為例》.青年文學(xué)家 影視文學(xué).2013.
③《101忠狗》原聲專輯.1997.1.1.發(fā)行版
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