新會計制度下高校財務管理工作的創新研究

姜雅楠

舊的高校會計制度己無法滿足高校財務管理的需要，新的會計制度能夠全面、公正地反映高校經濟的實際情況，是對舊的會計制度的完善。高校的財務管理需要根據新時期的發展進行不斷地調整、變更和創新。因此，在實施新會計制度的背景下，通過簡單概括高校財務管理工作中存在的問題，從而對高校財務管理工作做進一步的創新研究。

一、新會計制度下高校財務管理工作現狀

（一）內部控制機制不夠完善

隨著我國經濟的發展與教育體制的不斷深化改革，部分地區的高校已經在探索到多種渠道吸收辦學資金來源，逐步擺脫依靠政府財政撥款的資金來源方式。但是，如今我國的高校財務管理工作還存在著許多不足，主要原因在于目前我國高校管理制度中還缺乏完善的內部控制機制。同時，在新會計制度下高校的對外投資項目和規模都在不斷地擴大，這就直接導致了高校財務管理工作的過程出現較多的問題。

（二）財務管理結構不夠合理

高校作為我國教育領域中的一個高等教育機構，需要在辦學過程中保障教學與科研工作能夠同時有序正常進行，但是現在大部分高校只將辦學的重點放在教學研究方面，財務管理工作的重要性受到了忽視。在此情況下，大部分高校的財務管理工作由一些不具有較強專業能力水平的人員執行，這種做法有可能直接導致高校的財務管理工作出現較多的紕漏。更為嚴重的是，由于各種主客觀原因高校的財務管理工作人員不能及時更新知識和技能，無法做到與時俱進，擁有與新時期發展相適應的創新思維和意識，導致高校的財務管理工作仍不具有高效率。

（三）成本核算不夠具體

雖然我國眾多高校在財務管理方面，對資金使用的監督和管理工作十分重視，但是卻降低了對學校固定資產管理的重視力度。學校的固定資產中含有學校所擁有的教學科研設備和其它公共設施，對這些固定資產管理不力而造成的損失也屬于資金管理中的一部分內容。

二、新會計制度下高校財務管理工作的創新路徑探究

（一）提高財務管理監督力度

在新會計制度的影響下，建立健全的財務管理需要進行嚴格的監督和管理。 我們需要從細節開始，管理好財務管理的各個方面，以便我們的財務管理工作不受個人原因和管理不力的影響而引起的各種問題的發生。首先，高校必須提高財務管理的透明度，使得高校財務工作實現公開化、透明化，從而便于公眾共同監督高校的財務管理。其次，建立完善的財務監督控制體系，實行全面、科學的財務管理監督，同時增強行政內部監督和審計監督的力度，充分發揮社會對高校財務管理的監督作用。在新會計制度的影響下，為保障高校財務管理的有效、規范進行，高校行政內部要根據具體的情況制定出與之相適應的規章制度，通過加強財務管理監督，對于完善高校財務管理內部控制機制具有非常大的意義。

（二）提升財務管理人員素質

高校的財務管理工作人員日常直接接觸和參與高校的財務管理，必須注重他們的專業素質和職業道德修養等，其重要性不可忽視。在新會計制度的基礎上，從事財務管理工作的人員必須全面提升其素質，才能更好地完善高校的財務管理工作，提高工作效率。我們可以借鑒我國某高校在新會計制度實施的情況下，兼顧創新財務管理工作的同時，重點關注工作人員專業技能水平的提升。例如，可通過制定一系列合適的培訓方案和線上課程，提倡、引導財務管理工作人員在業余時間充實提高自己的專業素養。通過以上的方式有利于完善財務管理工作人員的結構，提升財務管理工作人員的工作能力和專業素養，進而提升高校財務管理工作的效率，在新會計制度逐步推廣和落實的情況下，使得高校財務管理工作不斷地進行創新。

（三）重視固定資產的科學分配和利用

高校的固定資產是高校財務管理中的重要組成部分，對高校財務整體的管理效果具有很大的影響。因此，科學分配和利用固定資產有著不可忽視的作用。實現資源的優化配置需要對固定資產進行合理、具體的成本核算。除此之外，還必須系統地對高校所擁有的不動資產、固定資產進行登記與評估，防止無故損耗以及資產閑置等現象的出現，使固定資產能發揮最大的功效。同時，通過對固定資產的使用對象與途徑進行有效的監督和管理，防止公物私用等造成不必要的損失問題的產生。需要注意的是，高校固定資產的使用要注重經濟性、實用性和長期性，以避免發生固定資產被損壞或破壞的現象。

三、結語

綜上所述，在新會計制度的實施背景下，高校的財務管理工作成為高校管理工作的重要內容，只有認識到財務管理工作的重要性，并對其進行改革和創新發展，才能使財務管理體系得到完善，推動高校資金的合理運轉。高校的財務管理工作，并非只是簡單的對數據進行計算，而是要抓住新會計制度的機遇，在嚴格遵循好新會計制度的要求的同時要積極推動自身的創新發展，及時轉變財務管理理念和思維，強化內部控制與外部監督，優化財務管理結構，提升財務管理工作人員的素養，科學分配和利用固定資產，使得成本核算更加具體全面，從而建立健全的符合新時期發展的高校財務管理體系，提升高校的財務管理工作效率，為高校健康、正常和穩定的發展奠定鑒定的基礎。（作者單位：黔東南民族職業技術學院）