一帶一路戰(zhàn)略下南陽特色音樂交互式繪譜及其傳播研究

【摘 要】以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出了建設(shè)“一帶一路”的重大戰(zhàn)略構(gòu)想，南陽音樂文化的傳播與發(fā)展必須要抓住這一重大歷史機(jī)遇。本文對南陽特色音樂的藝術(shù)特色及發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述，探究了交互式繪譜技術(shù)，試圖通過科技手段的應(yīng)用，將口傳心授的民間音樂以國際標(biāo)準(zhǔn)化樂譜形式記錄下來。這對于南陽特色音樂的傳承保護(hù)，以及有效地對外推廣南陽特色音樂具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

【關(guān)鍵詞】一帶一路；南陽特色音樂；交互式繪譜

中圖分類號：J643.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）10-0066-02

2013年9月和10月，習(xí)近平總書記提出了建設(shè)“一帶一路”的重大戰(zhàn)略構(gòu)想，一帶一路國家戰(zhàn)略的提出，進(jìn)一步加強(qiáng)了我國與沿線國家間的相互合作，對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著積極的戰(zhàn)略意義。“一帶一路”這一戰(zhàn)略構(gòu)想也為沿線各地區(qū)文化的傳播與發(fā)展提供了重要平臺。

南陽位于河南省西南部，是國家歷史文化名城。南陽音樂文化的傳播與發(fā)展必須要抓住這一重大歷史機(jī)遇，借助一帶一路戰(zhàn)略，著力推動南陽地方特色音樂“走出去”，并在創(chuàng)新對外傳播方式、豐富對外文化交流內(nèi)容、提升南陽特色音樂影響力等方面進(jìn)行積極探索。

一、南陽特色音樂的藝術(shù)特點(diǎn)與發(fā)展現(xiàn)狀概述

（一）歷史背景

南陽處于我國南北交合地帶，特殊的地理環(huán)境形成了其南北兼容的獨(dú)特音樂文化。南陽是荊楚文化的重要發(fā)源地，春秋時期南陽屬楚國，這一時期民間歌舞發(fā)展繁盛，形成了發(fā)展水平較高的楚文化區(qū)。南陽有“南都帝鄉(xiāng)”之稱，漢代時期這里是皇親國戚的聚集之地，社會政治安定，經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展較高，音樂文化日趨繁榮，南陽漢畫館中珍藏著大量反映這一時期音樂、舞蹈、百戲等繁榮發(fā)達(dá)的漢代石板圖畫，從南陽漢畫中可以看出我國封建社會前期高超的文化，以及具有漢民族特色和時代特色的輝煌藝術(shù)成就。

（二）南陽特色音樂

南陽音樂在這樣深厚的歷史背景下，隨著時代的發(fā)展不斷地吸取南北音樂文化精華，發(fā)展融合，形成了兼具南北音樂文化特點(diǎn)于一身的特色地方音樂。南陽地方音樂的形式多種多樣，擁有豐富多樣的曲藝品種、多種戲曲品種、數(shù)量豐富的民歌等，素有“曲藝之鄉(xiāng)”“民歌之鄉(xiāng)”“民間故事之鄉(xiāng)”之稱。

1.戲曲音樂

南陽戲曲音樂發(fā)展繁榮，其地方戲曲的劇種主要有曲劇、豫劇、宛梆、越調(diào)、二簧等，其中曲劇更是家喻戶曉深入民間，深受南陽群眾的喜愛，有著深厚的群眾基礎(chǔ)。南陽社旗縣的全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位——山陜會館中的懸鑒樓被稱為“中國古戲樓之最”，歷史悠久的古戲樓就是南陽戲曲音樂發(fā)展繁盛的見證之一。

2.南陽民歌

南陽民歌根據(jù)體裁和形式主要分為號子、山歌、田歌、小調(diào)、燈歌等。南陽民歌扎根于人民大眾，是人民大眾日常生活、勞動之余真摯情感的抒發(fā)表達(dá)，曲調(diào)貼近人民生活，口口相傳，深受人民大眾的喜愛，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。

3.曲藝音樂

南陽的曲藝音樂有著悠久的歷史，歷經(jīng)千年發(fā)展至今，南陽曲藝音樂主要有大調(diào)曲子等。大調(diào)曲子也稱為鼓子曲，起源于明清時期的俗曲，建國以后，大調(diào)曲子得到了迅速的發(fā)展，創(chuàng)作出了很多優(yōu)秀曲目，如《王大娘釘缸》《玉蘭擔(dān)水》等，2008年大調(diào)曲子經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

（三）發(fā)展現(xiàn)狀

南陽特色音樂是我國重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，曾經(jīng)有著燦爛的歷史，發(fā)展至今，由于受時代的發(fā)展變遷、落后的傳播方式、流行音樂文化的沖擊等因素，逐漸沒落，淡出人們的生活視野，面臨著失傳，甚至消亡的危機(jī)。值得關(guān)注的是，南陽特色音樂作為重要的歷史文化的瑰寶，對于它的保護(hù)也越來越受到政府以及民眾的重視，采取了一系列手段措施進(jìn)行搶救保護(hù)。但我國對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)起步較晚，現(xiàn)有的保護(hù)手段主要還是采用訪問、錄音、攝像、文字等手段。隨著科技的進(jìn)步，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)，將為其復(fù)制、還原、展示、再加工提供更廣闊的空間。

計(jì)算機(jī)交互式繪譜技術(shù)是數(shù)字化保護(hù)的重要手段之一，有利于更好地保存南陽特色音樂，也將南陽特色音樂以更規(guī)范的國際化通用樂譜模式推向國際，在國家“一帶一路”戰(zhàn)略下，使南陽特色音樂突破地域限制，走向全國乃至世界。

二、交互式繪譜技術(shù)對于南陽特色音樂的積極作用

（一）交互式繪譜技術(shù)簡介

計(jì)算機(jī)交互式繪譜技術(shù)是MIDI類音樂制作技術(shù)中的一個重要部分。以計(jì)算機(jī)為依托可以快速呈現(xiàn)或制作出各類樂譜，滿足人們個性化的需求。計(jì)算機(jī)交互式繪譜技術(shù)的出現(xiàn)為樂譜的制作提供了非常便捷的平臺，人們可以根據(jù)自己的需求自由地進(jìn)行樂譜設(shè)置。開發(fā)交互式繪譜技術(shù)的這一保護(hù)手段，為南陽特色音樂的保護(hù)與傳播提供了重要途徑。

目前，計(jì)算機(jī)交互式繪譜軟件主要有兩種，一種是五線譜繪譜軟件，主要有西貝柳斯（Sibelius）、finale、Encore等。另一種是簡譜繪譜軟件，主要有作曲大師、TT作曲家等，這兩種軟件都各具特色。隨著計(jì)算機(jī)音樂技術(shù)的蓬勃發(fā)展，交互式繪譜技術(shù)在我國已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪譜技術(shù)可以進(jìn)行音樂創(chuàng)作、制作樂隊(duì)分譜、音樂類書籍中的樂譜編輯，另外，作曲類課程教學(xué)和課后實(shí)踐也都離不開計(jì)算機(jī)音樂繪譜軟件的運(yùn)用。音樂繪譜軟件不僅可以規(guī)范地進(jìn)行樂譜的制作與隨時修改，還提供豐富的音響支持，使無聲的樂譜可以演奏出來，方便人們隨時試聽結(jié)合。音樂繪譜軟件技術(shù)的發(fā)展成熟，功能全面，操作智能便捷，簡單易學(xué)。高速的繪譜工作效率、專業(yè)的音色庫，加上可以制作出MIDI格式導(dǎo)入到音樂制作軟件中，更進(jìn)一步進(jìn)行音樂專業(yè)制作，所以，將交互式繪譜技術(shù)應(yīng)用到南陽特色音樂的樂譜制作及傳播領(lǐng)域，會起到積極作用。

（二）積極作用

1.有利于南陽特色音樂的發(fā)展。交互式繪譜技術(shù)，將各種種類的南陽特色音樂進(jìn)行數(shù)字化繪譜，為其保護(hù)提供了全新的記錄手段，通過這種現(xiàn)代化的技術(shù)，不僅可以把南陽特色音樂用科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)字樂譜格式保存于電腦、光盤、硬盤等存儲媒介中，還可以補(bǔ)充存儲到多媒體網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中，便于隨時調(diào)取，隨時檢索。交互式繪譜可以將南陽特色音樂以樂譜的形式直觀地呈現(xiàn)在我們面前，并在瀏覽樂譜的同時可以同步播放其音響效果，做到視聽同步結(jié)合。當(dāng)然，我們也可以根據(jù)自己的需要，隨時修改、進(jìn)行創(chuàng)作，感受交互式的操作體驗(yàn)。

2.有利于高校學(xué)生學(xué)習(xí)，為南陽特色音樂的傳承注入新鮮血液。目前，交互式繪譜技術(shù)作為一門必修或選修課程，在國內(nèi)各高校的音樂教學(xué)中得到普及。因此，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮院校音樂人才優(yōu)勢，建立科研團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步推動南陽特色音樂的傳播發(fā)展。

3.有利于推廣南陽特色音樂，增加傳播效果，與國際間進(jìn)行交流。受地域以及傳播方式的限制，南陽特色音樂在對外傳播上具有一定局限性，進(jìn)行交互式繪譜保護(hù)，可以將南陽特色音樂以國際化標(biāo)準(zhǔn)形式呈現(xiàn)出來，從而借助國家“一帶一路”戰(zhàn)略，著力推動南陽地方特色音樂的傳播，在國際間進(jìn)行交流展示，凸顯南陽特色音樂獨(dú)特的文化魅力。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳俊羲.中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)與傳播研究[J].傳播與版權(quán)，2015（22）.

[2]戚曉思.南陽民歌的藝術(shù)特點(diǎn)及演唱風(fēng)格[D].星海音樂學(xué)院，2014.

[3]張艷.南陽民間音樂研究[J].芒種，2012（12）.

[4]趙君.南陽音樂文化背景及其漢調(diào)二黃歷史與現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J].戲曲研究，2014（1）.

[5]黃永林.中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與開發(fā)研究[J].華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），2012（3）.

[6]高艷芳.一帶一路語境下的文化旅游與河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)[J].歌海，2015（6）.

作者簡介：

張李子（1988-），女，南陽師范學(xué)院音樂學(xué)院教師，研究方向：計(jì)算機(jī)音樂制作。

基金項(xiàng)目：南陽師范學(xué)院2016年度校級科研青年項(xiàng)目“一帶一路戰(zhàn)略下南陽特色音樂交互式繪譜及其傳播研究”，項(xiàng)目編號：QN2016036。