基于ASP的在線考試系統——自動出題子系統

青娉楚

【摘要】 基于ASP的在線考試系統，定位于學?；蚱髽I單位進行非嚴格要求的隨機抽題考試。抽題規則自定義，可按要求自動生成各種試卷。就節約了場地資源，減輕了教師工作量，改變了考試中存在的人為因素，提供了一個公平、公正的考試環境。本文重點介紹了基于ASP的在線考試系統的自動出題子系統。本系統基于B/S結構設計和開發，運用ASP技術進行編碼，以ACCESS作為后臺數據庫。該自動出題系統考慮到了考試過程中的各種因素?；緦崿F了考生信息及題庫的規范管理、試題分值設定與組合等。最重要的是，能按管理員要求自動生成試卷。

【關鍵詞】 在線 自動出題 ASP 數據庫 B/S結構

一、引言

1.1 課題背景

在我國，雖然素質教育已經蓬勃地發展起來，但是目前學校與社會上的各種考試大都采用傳統的考試方式。在此方式下，組織一次考試至少要經過五個步驟，即人工出題、考生考試、人工閱卷、成績評估和試卷分析。隨著考試類型的不斷增加及考試要求的不斷提高，教師的工作量將會越來越大，并且這項工作十分煩瑣又很容易出錯。

當前信息技術迅猛發展，網絡應用不斷擴大，遠程教育和虛擬大學的不斷出現。在線考試，能減輕教師的工作負擔及提高工作效率，同時提高考試的質量，使考試更趨于公正、客觀，更加能激發學生的學習興趣。

1.2 開發目的與意義

在線遠程測試，具有傳統考試模式無可比擬的優點：一方面可以動態管理各種考試信息，只要準備好題庫，就可按要求自動生成各種試卷；另一方面，考試時間、地點靈活，考生可以在任意時間、任意地點進行測試，突破了時間和空間的限制。一個完備的在線考試系統中試卷的生成、提交和批閱等都可以在網絡上自動完成，只要形成一套成熟的題庫就可以實現考試的自動化。

基于ASP的自動出題子系統，運用方便、操作簡單，效率很高。具有試題錄入、修改和查詢，自動組卷，以及進行在線考試等重要功能，也就是說實現了真正的無紙化考試，滿足了考生隨時隨地考試，大大減輕教師在考試出題、組卷等方面的繁重工作量，徹底改變考試中存在的人為因素，為學生提供一個公平、公正的考試環境。

1.3 開發方法

基于ASP的自動出題子系統采取B/S（瀏覽器和服務器）結構，選擇Access 2007作為后臺數據庫，用ASP 技術實現系統功能及數據庫連接，腳本語言主要是VBScript，頁面的實現主要用Dreamweaver作為網頁編輯工具。系統開發的主要任務包括后臺數據庫的建立與維護，以及前端應用程序的開發兩個方面。

二、系統功能分析與設計

2.1系統功能分析

基于ASP的自動出題子系統。抽題規則自定義；考試項目數據庫獨立存在，實現高考生數據量承載；系統能根據抽題方式和題型分布進行隨機抽題；主觀題閱卷方式簡單高效，充分降低閱卷難度；導入導出設置，考生采用一考一導模式，導入結構簡單。分用戶情況權限說明功能如下：

1、實現管理員對系統的管理，這里設置了三種不同的管理員權限：

（1）超級管理員，對整個系統進行管理。全面管理各類用戶權限與密碼、組卷、試卷的具體屬性的設置（包括考試有效時間段、考試時間、各類型題目的數目與分值等）、數據庫的各種操作轉儲與運行維護等。是擁有權限最大的管理員，還同時享有試題錄入員、主觀題閱卷員的權限。

（2）試題錄入員，主要對試題庫操作，對其中存儲的試題進行查詢、添加與刪除，題目類型包括單選題、多選題、簡答題。

（3）主觀題閱卷員，因試卷設置了主觀題，所以有必要有一個對主觀題進行閱卷的頁面和相應的評審人員。

2、瀏覽器端實現學生登錄進行在線考試，并對其答案進行統計、交卷的功能。學生進行在線考試是本系統的關鍵，在此過程中完成了試卷的自動組題。

2.2組卷策略

因為是要做基于ASP的自動出題子系統，能夠按管理員要求完成自動生成試卷是最重要的，那么：

1、組卷策略的建立方法：該策略由超級管理員建立。

（1）首先設定考試科目，考試時間和有效期；

（2）設置試題出處數據庫；

（3）輸入選定的每種題型的題數和每小題分數（總分不限），即題型分布與分值分布；

（4）選定參加考試的人員。

2、組卷策略的存儲：在系統中建立了一個試卷信息表，其屬性有：試卷編號、題型分布、分值分布、試題有效期、考試時間等。

3、組卷策略的使用：在考生登錄進入考試頁面時，按照考生信息表中對應記錄得到所需試卷編號，按照編號得知組卷策略，從而進行考試自動生成試卷，隨機所得的試題編號存入考生信息表中。

4、自動生成試卷的算法：依次對相應試卷信息表中每一條記錄，在試題表中進行一次檢索，在每次檢索的結果中按試題屬性值靈活運用rnd（）函數，隨機挑選出相應數量的試題，結合格式要求輸出試卷。題庫系統的設計，在不同的需求環境中可能會不同，只要滿足用戶要求就是好系統。

2.3 系統設計

2.3.1 系統總體流程圖

通過系統分析，本系統有兩個用戶角色。考生用戶進入系統，如果驗證成功則可以進入相應的功能模塊中，如考試模塊，就進行在線考試；管理員用戶通過驗證可以進入試卷生成模塊，定義試卷，錄入考試信息等，然后考生進入考試，交卷后，考生答案將存儲在考生信息表。

2.3.2 系統功能模塊

該系統包含管理員操作和學生操作兩部分，有不同的登錄界面。

1、管理員操作模塊

管理員管理：超級管理員可根據實際情況，增加新的不同權限的管理員（試題錄入員、閱卷員）或刪除已有管理員。

試題管理：實現對所有試題庫中所有試題的查詢，修改，添加與刪除。

試題庫管理：對試題庫的查詢，更名，添加與刪除。

試卷管理（考試項目管理）：確定命題原則，進行考試前，由管理員確定考試課程名稱，考試時間，有效期，每題的分數，是命題原則。

考生管理：對參考學生的學號、密碼的管理，同時記錄了各學生是否參加考試，如果已經參加了，就沒有權限再次登錄考試。

考試情況：對各個考試項目的參考有效期及參考人數的記錄。

主觀題閱卷：對考生的主觀題進行評閱。

2、學生操作模塊

考生登錄：驗證考生用戶名、密碼，符合要求者進入考試。

在線考試：系統自動根據考試項目要求進行抽題、組卷，并進行考試時間限制。是整個系統最關鍵的部分。

提交試卷：考生答案寫入考生信息表，考試完成。

三、數據庫設計

本系統應該建立一個穩定的后臺數據庫系統，通過該數據庫管理整個考試系統所需的信息（用戶信息、試題信息、試卷信息等）。

系統E_R圖描述如圖2所示。

四、抽題考試模塊

其中整個系統的核心，系統在這個時候按照組題策略進行抽題，生成試卷。隨機抽題函數的算法：

1、判斷抽題方式；

2、根據抽題方式在相應數據庫找到符合題型要求的題目；

3、判斷是否抽題完成，即是還需抽題數是否為0；

4、在符合要求的試題中運用rnd（）函數進行隨機抽題；

5、判斷該試題是否已經在試卷中使用：使用過則返回到第三步，未使用過就將該題加入試卷，并對還需抽題數減一，再回到第三步。

四、結論

在整個設計過程中，通過對基于ASP的自動出題子系統后臺數據庫和前端頁面設計的需求分析，逐步完成了系統功能和結構的設計與實現。系統基本實現了初期的設計要求，其功能基本符合用戶需求。但由于對相關知識的掌握不夠和能力有限，本系統還存在一些問題，如系統的運行效率，系統的安全性方面也做的不是很好。由于水平有限，暫開發這個雛形，加以完善后將會更加實用。

參 考 文 獻

[1] 薛會愛，龐婭娟.ASP網絡編程標準教程（DVD視頻教學版）[M].北京：人民郵電出版社，2009

[2] 黃雷，楊志，游坤.ASP+HTML+Dreamweaver+Access開發動態網站實例薈萃[M].北京：機械工業出版社，2006

[3] 周興華，王敬棟.ASP + Access數據庫開發與實例[M].北京：清華大學出版社，2006

[4] 楊國清，謝勤賢.Access數據庫應用基礎[M]. 北京：清華大學出版社，2009