基于青年需求的住宅小戶型空間適應(yīng)性探討

劉　瓚

(廈門(mén)工學(xué)院，福建 廈門(mén)　361021)

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基于青年需求的住宅小戶型空間適應(yīng)性探討

劉瓚

(廈門(mén)工學(xué)院，福建 廈門(mén)361021)

基于青年需求的住宅小戶型空間適應(yīng)性設(shè)計(jì)原則，通過(guò)萬(wàn)科“螞蟻工房”和“萬(wàn)科云城小戶型”設(shè)計(jì)案例，從功能組合、功能模糊、功能細(xì)分三方面，闡述了小戶型空間適應(yīng)性設(shè)計(jì)策略，滿足了青年人群的住宅需求。

青年人群，住宅，小戶型，空間適應(yīng)性

0　引言

近年來(lái)，我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)得到了飛速發(fā)展，人們的居住觀念發(fā)生了巨大的改變。在新的時(shí)代背景下，住宅市場(chǎng)需要提供廣泛的選擇品種，開(kāi)發(fā)出滿足用戶的適應(yīng)性商品住宅。住宅的適用性主要體現(xiàn)在滿足居住者的生活需求方面，市場(chǎng)需求的適應(yīng)性能夠?qū)ψ≌瑧粜驮O(shè)計(jì)提出更高的要求。

1　基于青年需求的住宅小戶型空間適應(yīng)性設(shè)計(jì)原則

1.1滿足功能與使用需求

當(dāng)前青年人群對(duì)私密性較高的個(gè)人住宅提出了更多、個(gè)性化更強(qiáng)的要求，據(jù)中國(guó)地產(chǎn)信息網(wǎng)6月公布的《適齡人群住宅需求調(diào)查》(2016年上半年)顯示，年齡在18周歲～35周歲的青年人群是小戶型住宅需求的主要來(lái)源，其對(duì)小戶型住宅需求指標(biāo)的前三名分別是舒適性、智能化和人性化。青年人群對(duì)小戶型住宅的這三點(diǎn)需求，在具體的建筑空間設(shè)計(jì)中有直接而鮮明的體現(xiàn)。例如青年人群沐浴的次數(shù)明顯增多，對(duì)浴室規(guī)格、面積和配置需求明顯增加；生活節(jié)奏加快，青年人能夠付出給家務(wù)和衛(wèi)生的時(shí)間減少，各種電器設(shè)備的自動(dòng)化、智能化必不可少；小戶型住宅的面積是限制其功能的主要因素，因此對(duì)室內(nèi)空間的高效利用，減少室內(nèi)不必要的隔斷設(shè)施，將室內(nèi)空間的清晰分割度降到最低成為一種潮流。

1.2提高戶型空間的可適應(yīng)性

基于青年需求的小戶型空間設(shè)計(jì)，需要以提升戶型空間可適應(yīng)性為原則。小戶型空間設(shè)計(jì)以居住者為核心，其空間結(jié)構(gòu)變換更加的靈活。該種戶型空間雖然小，但是能夠滿足居住者多樣化、動(dòng)態(tài)化、個(gè)性化的需求。其空間設(shè)計(jì)需要秉持著多適性、可變性、開(kāi)放性以及可參與性的原則[2]。基于青年需求的小戶型住宅空間的可適應(yīng)性具體的表現(xiàn)在空間的性能延伸和未來(lái)潛在需求等方面。

2　基于青年需求的住宅小戶型空間適應(yīng)性實(shí)施

2.1小戶型空間功能的組合

對(duì)小戶型空間進(jìn)行適應(yīng)性的設(shè)計(jì)，在具體的實(shí)施環(huán)節(jié)，需要注重小戶型空間功能的組合。小戶型空間組合方式不同，其所產(chǎn)生的空間效果和空間功能大為不同。利用空間的分隔、合并、重組等手段，與用戶的實(shí)際需求相互結(jié)合。例如在小戶型的房間中，實(shí)現(xiàn)房間與房間之間的分隔墻預(yù)留門(mén)洞設(shè)計(jì)，通過(guò)開(kāi)閉門(mén)能夠?qū)崿F(xiàn)多個(gè)方向的空間聯(lián)系[3]。

2.2小戶型空間功能的模糊

基于青年需求的小戶型空間適應(yīng)性設(shè)計(jì)，在具體實(shí)施中，可以采用功能的模糊策略。該空間設(shè)計(jì)策略能夠滿足青年用戶的需求，在空間功能設(shè)計(jì)上具有一定的模糊性原則，也就是說(shuō)兩個(gè)空間的功能劃分不明顯，空間格局設(shè)計(jì)存在著較強(qiáng)的靈活性。以圖1為例，空間上可以去掉臥室與客廳之間的隔斷結(jié)構(gòu)，讓客廳與臥室融為一體，這樣的設(shè)計(jì)不僅最大限度的提升了客廳和臥室的使用面積，而且臥室與客廳相結(jié)合的方式也讓整個(gè)空間顯得更加寬敞、溫馨和便利，大露臺(tái)的設(shè)計(jì)為家人朋友的小聚會(huì)提供了空間。

2.3小戶型空間功能的細(xì)分

進(jìn)行小戶型空間功能的細(xì)分，能夠在一定的空間內(nèi)，滿足不同用戶的功能需求。例如對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行功能細(xì)分，在衛(wèi)生間中主要包含洗手空間、廁所以及浴室。為了滿足不同家庭成員對(duì)于衛(wèi)生間的需求，提升衛(wèi)生間的綜合利用率，可以在私密性比較高的空間中進(jìn)行分隔設(shè)計(jì)。將浴室與廁所分隔開(kāi)，這樣的設(shè)計(jì)下，一個(gè)衛(wèi)生間至少能夠滿足兩個(gè)人的使用需求。而洗手空間的私密性比較低，因此實(shí)際的空間功能細(xì)分中，不必進(jìn)行細(xì)分。

3　基于青年需求的住宅小戶型空間適應(yīng)性設(shè)計(jì)案例

“螞蟻工房”是基于青年需求小戶型住宅空間適應(yīng)性設(shè)計(jì)的典型案例，萬(wàn)科“螞蟻工房”最為主要的特點(diǎn)就是面積小，且面向注重生活品質(zhì)的年輕人居住。其適應(yīng)性空間設(shè)計(jì)移植了日本東京天街區(qū)有效利用住宅空間的特質(zhì)，入戶的客廳、臥室、廚房以及廁所只安置在50 m2的空間中。在房子中不設(shè)置承重墻，房子內(nèi)部全部功能可以混搭使用，從房間的視覺(jué)上看更加的開(kāi)闊，如圖2所示。“螞蟻工房”的建筑構(gòu)架為工業(yè)化的框架，能夠根據(jù)家庭人口數(shù)量變化，將相鄰兩間的空間打通。

“萬(wàn)科云城小戶型”設(shè)計(jì)中，基于青年需求，設(shè)有廚房、衛(wèi)生間、臥室、陽(yáng)臺(tái)。室內(nèi)面積雖然小，但是不擁擠。在22 m2的戶型中，層高3.2 m，面寬3.5 m，套內(nèi)面寬3.3 m，進(jìn)深4.65 m。空間收納體系完善，用“麻雀雖小五臟俱全”來(lái)形容最為貼切。如圖3所示，入戶為廚房、餐廳和衛(wèi)生間等生活配套設(shè)施，其中衛(wèi)生間內(nèi)廁所與浴室分別獨(dú)立，落實(shí)了功能的細(xì)化，實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)生間多人使用的功能。廚房與客廳之間、客廳與臥室之間均為活動(dòng)隔斷，隔斷打開(kāi)時(shí)保證了各自功能區(qū)的獨(dú)立性，收起時(shí)最大限度的拓展了空間。

4　結(jié)語(yǔ)

隨著人們的個(gè)性化需求不斷提升，小戶型住宅的空間適應(yīng)性分解更為復(fù)雜。為了滿足青年人的需求，合理的布置平面，能夠提升小戶型建筑的應(yīng)用率。基于青年需求的小戶型空間設(shè)計(jì)需要滿足功能與使用需求、滿足精神與審美需求、實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

[1]萬(wàn)子欣.基于青年需求的住宅小戶型空間適應(yīng)性研究[D].廣州：華南理工大學(xué),2013.

[2]蔣玉婷.小戶型住宅戶內(nèi)空間設(shè)計(jì)初探[D].武漢：華中科技大學(xué),2008.

[3]曹勇.青年群體居住需求和住宅設(shè)計(jì)研究[D].西安：西安建筑科技大學(xué),2010.

Exploration on small-sizes apartment space adaptability on the basis of young people’s demands

Liu Zan

(XiamenCollegeofIndustry,Xiamen361021,China)

Based on small-sized apartment space adaptability design principles on the basis of young people’s demands, through Vanke “ant-style workshop” and “Vanke Yuncheng small-sized apartment” design cases, starting from three aspects of functional composition, functional fuzzy and functional specifications, the paper describes small-sized apartment space adaptability design strategies, with a view to meet young people’s dwelling demands.

young people, residence, small-sized apartment, space adaptability

1009-6825(2016)23-0026-02

2016-06-01

劉瓚(1980- )，女，碩士，助教

TU241.03

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