試題太簡單，學生不滿意

【素材呈現】

2016年5月11日下午1時30分，有網友發微博稱：蘭州交通大學三名同學不滿學校試題過于簡單，寫信給學校領導要求整改。蘭州晚報記者隨后趕往蘭州交通大學展開采訪。記者了解到，學生反映的問題主要包括三個方面：①部分課程結課考試試題類型單一，試題過于簡單，甚至考試題目多年沒有變化，且考試試題與往年試題重復率高達80%以上；②個別試題只修改部分參數或者數值；③部分學生不注重課程教學各環節過程中的學習，考試前突擊往年試題而順利通過考試或死記硬背知識點并獲得高分。

蘭州交通大學教務處一位老師告訴記者，給校領導寫信反映問題的大學生一共有三位，全部實名。學校領導高度重視學生的意見，學校教務處已就此下發通知，要求各學院于2016年5月26日之前，將對照自查與整改報告及本單位課程結課考試試卷命題實施細則及相關制度，以書面形式上報教務處教學質量評價科。

【多維解讀】

1.每個人都應該對自己的未來負責

當大學生對于“考題簡單、太好過關”提出異議的時候，他們不滿的是一份四平八穩的平庸試卷。因為考題簡單、重復，平日里不用學習，考前突擊一下就能蒙混過關，這樣的大學有多少意義？如果大家都安于這樣的現狀，如何對自己的未來負責？

2.青年人就是要有一股不怕得罪人的勇氣

當大學生對于“考題簡單、太好過關”發表公開信的時候，他們表達的是一種改變現狀的強烈愿望。他們不想讓自己持續地平庸，他們大聲地說“不”，公開地表達不滿，他們不怕得罪老師不怕得罪同學，這樣的勇氣絕對可嘉，這樣的坦蕩磊落也讓人有些許感動。

3.提意見越具體越好

籠統地討論中國大學教育的普遍性困境，我們談得太多了。但這次不一樣，三名勇敢的大學生戳破了一個平庸的教育現實。有針對性地、具體地討論可以改變的地方，比籠統批評顯然更有意義，這也正是這個難得的個案價值之所在。

4.要珍惜合理化的意見

大學生素來就應該與昂揚之氣相關聯。蘭州交通大學能有這樣對平庸現狀不滿、勇敢表達改變現狀愿望的學生，是學校的幸運。教育者應該為受教育者的此番舉動而深受教育。學校的管理者應該真心地接受這幾條意見，珍惜這三位勇敢的同學。

5.革除弊端要下猛藥

不少大學老師擔心試題出得太難，導致掛科學生過多，會被學校認為是教學不認真、教學水平差，影響自己在學校和院系的地位以及職稱晉升，還可能招致學生的反感和不滿，不利于學生給自己的評價。為了不給自己找麻煩，盡可能減少、杜絕有學生考試掛科，不是出一些簡單的試題，就是直接使用往年試題，要么干脆在考試前夕以劃范圍、劃重點的形式把試題泄露給學生，方便學生簡單地死記硬背就能順利通過考試。可見，對于“上書”試題太簡單一事，不能簡單理解成學霸的世界我們不懂，而應讀懂背后對高校學風的不滿。高校應把增加試題難度當成“牛鼻子”，進而凈化和端正大學學風，讓大學回歸求學的殿堂。

【適用話題】

教育改革；對未來負責；無畏；聽取合理化建議……